人教部编版四年级下册道德与法治第1课我们的好朋友 课件(共28张PPT).pptx

1、我们的好朋友,第一课时,导入：绕口令,小华和胖娃， 种花又种瓜。 小华会种花不会种瓜， 胖娃会种瓜不会种花。 小华教胖娃种花， 胖娃教小华种瓜。 小华学会了种瓜， 胖娃学会了种花。,小华和胖娃,活动一：聊天室,谈谈你的好朋友是谁？ 你们为什么能成为好朋友？,提示：好朋友在这儿还可以走到他（她）身边去，互相给大家介绍介绍。,在聊天室里，从一对对好朋友的谈话中，我们了解到你们是在学习上、活动里成为好朋友的，老师也感受到你们在一起的快乐。,活动二：游乐场,游戏1：考考你 老师这个百宝箱里装着你好朋友的资料卡，抽到谁，他的好朋友就要接受我的提问，如果回答的问题和资料卡上的一样，他就是最了解自己朋友的人

2、。,你说,我猜,游戏2：你说我猜 游戏规则：向同学描述好友的特点，但不要说出他名字，请大家猜猜他是谁？,能做到互相理解、宽容，不想到埋怨，真是一对好朋友！在游戏中，我们进一步感受到了快乐，增进了了解。但有些同学很难交到朋友，这是为什么呢？让我们来看看一些事例。,活动三：明镜台,你愿意跟玲玲、凯凯、雅丽和张猛成为好朋友吗？为什么？你能给他们提一些建议吗？,小结：真正的好朋友应该互相尊重、信任、帮助，彼此间友好相处。,第二课时,导入：名人名言,真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而相互要求一点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。 别林斯基,张华为什么会想要不要请大家吃顿大餐？,活动一：议

3、一议,为什么陈诚会想：要不要把答案给李浩看？如果不给他看的话，是不是不够朋友？ 如果张华和陈诚想获得真正的友谊，他们应该怎么做？,小结：好朋友应该相互帮助，有好东西能与朋友分享，处处为朋友着想，相互理解，相互尊重,活动二：听一听,读一读【故事屋】中益友的故事。,吕岱为什么说徐原是他的益友？,你欣赏徐原对待朋友的方式吗？,吕岱有什么可贵之处？,小结：有时候我们会向朋友提出不合理的要求，你要知道，正是这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。,活动三：辩一辩,子晴的生气有道理吗？ 你想对他说什么？,选班长时，好友王明把票投给了孟华，子晴很生气。,李强的抱怨有道理吗？你想对他说什么？,李强和王赞因为小

4、事吵了起来，好友张帅劝李强不要冲动。,小结：真正的友谊应该建立在公正、公平的基础上，不包庇，不吵闹。,活动四：说一说,当你遇到这些情况时，你会怎么做？,当朋友有困难时，我会_ 当朋友犯错误时，我_ 当朋友帮助我时，我_ 当朋友_时，我_ 当朋友_时，我_,好朋友是否一定要为对方保守秘密呢？,小小辩论会,活动五：画一画、写一写,设计友谊卡：请设计一张精美的卡片送给你的好朋友。,致我们的友谊 _ 你好！ 我想对你说_ 衷心地祝愿你_同时，也祝愿我们的友谊_ 此致 敬礼！ 你的好朋友_,总结：友谊是人与人之间的一种纯洁而美好的感情。如果没有友谊，人们就如生活在沙漠和荒岛之中，就会感到孤独与悲伤。我们一定要珍惜朋友间的友谊。,谢 谢,