四年级上册语文课时练第10课《爬山虎的脚》01及答案.pdf

1、部编版四年级上册语文 10. 爬山虎的脚爬山虎的脚 课时练 1.让生字走进语境。 qio ！牵牛花在花园里 zhn 了一大片地方，jn yn 地铺在篱笆上， 枝繁叶茂， 看不到一点儿 kng x ，也没有 k wi 的。它的花朵娇 nn 欲滴，迎着风舒展开来。 2.填空。 1 满字在字典中的解释有：使满；全；十分；到了一定的限度。 学校操场北边墙上满是爬山虎，句中满字应选第 种解释，表达了爬山虎 特点。 2 一阵风拂过， 一墙的叶子就漾起波纹， 好看得很。 句中的 漾字说明满墙的叶子像 ，使句子具有动感。 3.仔细观察身边的事物，完成仿写练习。 1那些叶子绿得则新鲜，看着非常舒服。 香山的枫叶

2、红得 ，让人感受到生命的活力。 花坛里的花香得 ，闻着 。 2如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 如果你仔细看黄色的菊花，你会想起 。 如果你仔细看 的 ，你会想起 。 3爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。 的 ，起初是 ，慢慢地 ，之后就 。 4.以下句子中， 加点词语去掉之后意思变化最小的一项为哪一项 。 A.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。 B.那些叶子绿得则新鲜，看着非常舒服。 C.爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。 D.触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。 5.阅读课内片段，完成练习。 以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。

3、今年，我注意了， 原来爬山虎是有脚的。 爬山虎的脚长在茎jng jng 上。A.茎上长叶柄bng png的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗w gu牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。 细丝原先是直的， 现在弯曲q q 了， 把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 B.爬山虎的脚要是没触着墙， 不几天就萎了， 后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要

4、是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。 1用给片段中的加点字选择正确的读音。 2右边的图是根据片段描述所画的爬山虎的简笔画。根据片段可以判断这幅简笔画所画的爬山虎所处的状态是触着墙 未触着墙 ，判断的理由是： 。 3图中 a、b、c、d、e 分别代表爬山虎的四个部位：脚、茎、叶、叶柄，其中 a 代表 ，b、c 代表叶，d 代表 ，e 代表 。 4图中 b、c 代表叶，但是图 填序号所画的叶子是错误的，原因是 。 5读第二自然段，我知道爬山虎是这样往上爬的：触墙 墙 墙。 6画 的句子中， 句表达了作者细致观察， 句表达了作者连续观察。 6.阅读材料，完成练习。 选做题 1东东为观察绿

5、豆芽拍了几张照片，请你按照时间顺序进行排序。 2仿照例子，把东东的观察记录表补充完整。 观察对象 序号 时间 状态 绿豆芽 1 9 月 22 日 绿豆硬硬的、圆圆的、绿绿的 2 9 月 23 日 3 9 月 24 日 4 9 月 27 日 3观察日记中还有一句这样的描写： 绿豆芽的小叶子慢慢长大了，而且茎越长越高。这一句最有可能是 的日记。 A.9 月 21 日 B.9 月 25 日 C.9 月 26 日 D.9 月 28 日 参考答案：参考答案： 1.瞧 占 均匀 空隙 枯萎 嫩 2.1 多 2波浪一样动 3.1例如：则灿烂 则浓郁 让人陶醉 2例如：舞会上跳舞的公主 挺立 松树 守卫边疆的战土 3例如：可爱 小花猫 害怕的小毛球 越来越淘气 哪里都敢去了 4.B 5.1jng bng w q 2触着墙 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片 3茎 脚 叶柄 4c 课文中说叶尖一顺儿朝下，而图 c 所画的叶子叶尖朝上 5巴住 紧贴 6A B 6.12 1 4 3 2例如：绿豆变软，外面的一层绿衣裳快要脱下来了。白白的绿豆芽从薄薄的绿豆壳中探出了小脑袋。 绿豆芽变长了，长出了一些的嫩叶，可好看了。 3D