三年级上册语文第二单元复习《技能专项训练》02及答案.pdf
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《三年级上册语文第二单元复习《技能专项训练》02及答案.pdf》由用户(云出其山)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 技能专项训练 三年级 上册 语文 第二 单元 复习 技能 专项 训练 02 答案 下载 _三年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
- 资源描述:
-
1、部编版三年级语文上册第二单元专项训练:句型含答案部编版三年级语文上册第二单元专项训练:句型含答案 一、一、4.古诗三首古诗三首 1.以下对诗句一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。理解正确的选项是 A. 一年中最好的景致你一定要记住,那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。 B. 一年中最好的景致你一定要记住,那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋天的时节啊。 C. 一年中最好的景致君王一定要记住,那就是在橘子金黄、橙子青绿的秋末冬初的时节啊。 2.荷尽已无擎雨盖诗中的荷尽的意思是 A. 荷花枯萎, 残败凋谢。 B. 荷叶的尽头。 C. 荷花没有了。 3.赠刘景文描写的是_季节的景色,作者抓住了_、_
2、、_、_四种景物来描写_。 A. 秋末初冬;荷、菊、橙、橘;橙黄橘绿的时节 B. 秋天;荷、菊、橙、橘;秋景 C. 冬天;荷、菊、橙、橘;冬景 4.对诗句萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。理解正确的选项是 A. 梧桐叶带来了寒冷,江上的秋风吹动了客人的心绪。 B. 瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上吹来秋风,使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。 C. 瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上吹来秋风,使出门在外的我不禁变得伤感起来了。 5.夜书所见这首古诗题目的意思是 A. 夜晚看书时所见到的景象。 B. 夜晚写书时的所见。 C. 在孤寂的夜里写写所思念的景象。 6.对诗句知有儿童挑促
3、织,夜深篱落一灯明。理解正确的选项是 A. 知道还有孩子在捉蟋蟀玩呢!夜深人静了还有一盏灯是亮着的。 B. 有几个孩子一直在捉蟋蟀玩到很晚,篱笆旁的灯一直都是亮着。 C. 家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢!夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。 7.写出表达以下意思的诗句。 停下车来, 是因为爱赏晚秋的枫林, 那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。 _ 江上萧萧的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。 _ 8.给以下句子排序。 菊花不怕冷,不和别的花争艳。 秋天一到,校园里的其他花草都凋谢了。 我爱菊花。 菊花的颜色可真多呀,有深红的,有淡黄的,还有雪白的。 菊花在这个时候
4、开放了。 9.把肯定句改成否认句 她喜欢唱歌。 _ 我们都举手赞同。 _ 10.把字句被字句互换。 小明把红叶夹在书里做了一个漂亮的书签。 _ 诗人被美景迷倒了。 _ 二、二、5.铺满金色巴掌的水泥路铺满金色巴掌的水泥路 11.根据课文铺满金色巴掌的水泥道内容填空。 1一夜秋风,_。 2水泥道像铺上了一块_。这是一块印着_、_地毯,从脚下一直铺到_的地方,一直到_ 12.以下句子是比喻句的是 A. 每一片梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。 B. 他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。 C. 几十年过去了,老师们的话仿佛还在我的耳边回响。 13.根据课文 铺
5、满金色巴掌的水泥道 内容选择正确的词填上到以下各句。 一阵大雨过后,天渐渐_了,空气变得很_,一些树叶_地落在路边。 道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片_的叶子。 这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便_地粘在_的水泥道上了。 A. 潮湿、放晴、凌乱;金黄金黄;紧紧、湿漉漉 B. 放晴、潮湿、凌乱;金黄金黄;紧紧、湿漉漉 C. 放晴、潮湿、凌乱;金黄金黄;牢牢、湿淋淋 14.对这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着这句理解正确的选项是 A. 这里把人走路的样子比作两只蹦跳着、歌唱着的小鸟。 B. 句中的省略号表示列举的省略。 C. 这句话表现了行走在这样的水泥道上的快乐
6、心情。 15.句子练习。 每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。仿写句子 _ 道两旁的法国梧桐树掉下了一张张金黄金黄的叶子。缩句 _ 看见一个个亮晶晶的水塘,映着一角小小的蓝天。修改病句 _ 16.照样子,补全句子。 1啊!多么明朗的天空。 啊!多么_。 啊!_。 2要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。 要不是_,我就失败了。 要不是_,_。 3我背着书包去上学时,天开始放晴了。 _时,_。 _时,_。 17. 加上适宜的标点。 我一步一步小心地走着_ 一片一片仔细地数着_ 我穿着一双棕红色的小雨靴_ 你瞧_ 这多像两只棕红色的小鸟_ 在秋天金黄的叶丛间_
7、 愉快地蹦跳着_ 歌唱着_ 18.仿照例句。完成练习。 例:道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。缩句 梧桐树掉下了叶子。 我一步一步小心地走着。 _ 我穿着一双棕红色的小雨靴。 _ 水泥道上铺着一块闪闪发光的地毯。 _ 18. 仿写句子。 每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。 _ 你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着 _ 20.看一看,写一写。铺满金色巴掌的水泥道,多美的发现啊!你在上学或放学路上看到了什么样的景色?用几句话写下来吧。 _ _ _ 三、三、6.秋天的雨秋天的雨 21.秋天的雨这篇课文是从_、_
8、、_这几方面来描写秋天的雨的。 A. 秋天缤纷的色彩、秋天的丰收景象、深秋中各种动物和植物准备过冬 B. 秋天雨的样子、秋天的丰收景象、秋天动物准备过冬 C. 秋天缤纷的色彩、秋天的丰收景象、深秋中植物准备过冬 22.我能根据课文秋天的雨内容填一填。 秋天的雨,是一把_。 秋天的雨,有一盒_的颜料。 秋天的雨藏着非常好闻的_。 秋天的雨,吹起了_的小喇叭。 秋天的雨,带给大地的是一曲_,带给小朋友的是一首_。 A. 钥匙;五彩缤纷;味道;金色;丰收的歌、欢乐的歌 B. 钥匙;五彩缤纷;气味;金色;欢乐的歌、丰收的歌 C. 钥匙;五彩缤纷;气味;金色;丰收的歌、欢乐的歌 23.按要求写句子。 小
9、朋友的脚常被香味勾住。改为把字句 _ 美丽的菊花在秋雨里频频点头。仿写拟人句 _ 远看,一片枫林就像团团燃烧的火焰。照样子写一写 _ 秋天的大门不是秋雨翻开的吗?改成陈述句 _ 24.句子练习。 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。仿写句子 _ 雨吹起了小喇叭。扩句 _ 秋天的雨把秋天的大门翻开了。改成被字句 _ 25.我能根据要求完成以下句子练习。 1秋天的雨,是一把钥匙。用下划线字写句子 _ 2秋天的雨把红色给了枫树。改为被字句 _ 3松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。缩句 _ 4叶子飘到脚下。扩句 _ 26.照样子,改句子。 例:这块表是妹妹捡到的。 妹妹捡到了这块表。
展开阅读全文