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类型(专家讲座)最新民法典草案解读学习培训亮点-解析课件.pptx

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    专家讲座 专家 讲座 最新 民法典 草案 解读 学习 培训 亮点 解析 课件
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    1、Zj解 读解 读新中国历史上首个以新中国历史上首个以“法典法典”命名的法律。命名的法律。建议预览先50页!报告人:XXXZj目录目录编纂民法典的重大意义民法典的亮点和特色民法典编纂艰难历程民法典的主要内容解析分析0101020203030404与日常生活最贴切的重点条文分析0505Zj第 一 章编纂民法典的重大意义Zj我国民法典是一部新法,对现有民事法律进行梳理、整合、完善,使之更加全面完整,更具系统性、协调性。我国有物权法、合同法、婚姻法、继承法、侵权责任法等,单行法律数量多,内容庞杂。如今,这些法律的主要内容以及司法实践中形成的相关司法解释,共同汇聚成了这部共1260条、10万余字的民法典

    2、。经过整理、编订之后,在划定好的总则编、物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编、侵权责任编等7个楼层里,民事法律各归其位,类型清晰、秩序井然。 民民 法法 典典Zj民法典在国家法律体系中的地位仅次于宪法。民法典是市场经济的基本法、市民生活的基本行为准则,法官裁判民商事案件的基本依据。民法典是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律,对推进全面依法治国、加快建设法治国家,对坚持以人民为中心的发展思想、依法维护人民权益,推动我国人权事业发展,对推进国家治理体系和治理能力现代化,都具有重大意义。重大意义重大意义Zj编纂法典是具有重要标志意义的法治建设工程,是一个国家、一个民族走向繁荣强盛的象征和

    3、标志。在系统总结制度建设成果和实践经验的基础上,编纂一部具有时代特点、反映人民意愿的民法典,不仅能充分彰显社会法律制度成果和制度自信,也能为人类法治文明的发展进步贡献中国智慧和方案。编纂民法典的重大意义编纂民法典的重大意义0101Zj编纂民法典的重大意义编纂民法典的重大意义建立健全完备的民事法律规范体系,以良好民法保障民事善治,是新时期继续全面推进依法治国的重要基础。全面总结我国的民事立法和司法的实践经验,将相关民事法律规范编纂成一部综合性法典,对于以法治方式推进国家治理体系和治理能力现代化,更好地发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,具有十分重要的意义。0202Zj编纂民法典的重大意义编

    4、纂民法典的重大意义民法典是社会生活的百科全书,最基本的职能是对权利的确认和保护,一个人从摇篮到坟墓,一生各阶段的权利,都可以在民法典中找到答案;自然人、法人和非法人组织,所有民事主体的法律行为,都可以在民法典中找到遵循。回顾人类文明史,编纂民法典是具有重要标志意义的法治建设工程,是一个国家、一个民族走向繁荣强盛的标志。0303Zj第 二 章民法典的亮点和特色Zj我国经济社会在不断发展,特别是改革开放之后、迈入新时代之后,人们生活方式在不断变化,社会关系在不断调整,调节社会基本关系的民法也需要与时俱进。那么最新出台的民法典都有哪些特色呢?民法典的亮点和特色Zj如何应对烦不胜烦的骚扰电话?遇到摄像

    5、头偷拍该怎么处理?AI换脸、伪造他人声音算不算侵权?这些只有生活在这个时代才有可能遇到的问题,都能在这部民法典中找到答案。就是将“人格权”单独成编民法典的亮点和特色0101Zj二是对众多民事法律关系进行的“确认”,将在保障公民人身权、财产权、人格权等方面发挥重要作用。比如,在民法典新增内容里,用益物权中增加的居住权可能是影响最大者之一。老人把房子过户给子女或“以房养老”卖给他人,夫妻离婚一方没有产权又无房居住等等,都可以要求设立居住权。合同编中,基于此次疫情增加了国家订货合同制度,还增加了4种典型合同;此前并没有单行法律作为基础的人格权,更是独立成编了,具有鲜明的时代性。民法典的亮点和特色02

    6、02Zj因为它完全来自于人民的生活和实践。无论是在生活中遇到的高空抛物、房屋价值想“提前变现”,还是在消费中遇到的“套路贷”“校园贷”“高利贷”;无论是在出行中遇到的霸座、老人倒在地上不敢扶,还是游走在网络中的Q币、网络游戏装备。等等,民法典都一一给了解答,丰富地展示了与人民相关的点点滴滴。民法典充分体现了人民的意志和意愿。民法典的亮点和特色0303Zj是展现了中国历史和文化独特的内涵。民法典中新设置的“离婚冷静期”,诉讼离婚的难度将会进一步增加,法官判离会更加审慎,诉讼周期会变得更长。其中冷静期的设置,意在让双方强化经营的意识,更加冷静理智的对待婚姻当中的矛盾。这样的“制度设计”本身就彰显着

    7、中国传统文化中倡导夫妻和谐、珍视家庭价值的文化观念。类似规定从中国优秀传统文化中汲取养分,不仅体现着“中国特色”,对于世界民事领域的立法也是值得珍视的宝贵财富和经验。民法典的亮点和特色0404Zj第 三 章民法典编纂艰难历程Zj千呼万唤始出来民法典的首次起草工作就正式开始了,但最终因遭遇斗争扩大化而终止。当时的起草工作最终采取了“批发转零售的策略,即成熟部制定一部,确定先制定民事单行法律。2002年12月,一部10万多字的民法典草案就提交审议,但是,由于当时物权法尚未制定,先行出台民法典与此前的路线图不符,加上对于草案的分歧较大,这次起草工作无果而终。编纂民法典的艰难历程编纂民法典的艰难历程1

    8、954年1979年2001年1962年这次提出的草案提出了计划经济的内容,主要算经济行政账,但后来起草工作因客观原因停止。Zj千呼万唤始出来全国人大常委会法制工作委员会启动民法典编纂工作,着手第一步的民法总则制定工作,提炼民事法律制度中具有普遍适用性和引领性的规则,形成民法总则草案。对民法典草案作了进一步修改完善;经过全国人大常委会多次审议和广泛征求意见,草案充分吸收各方面的意见建议,已经比较成熟,形成了提请本次会议审议的中华人民共和国民法典(草案)。编纂民法典的艰难历程编纂民法典的艰难历程2015年年3月月2020年年4月月20日、日、21日日2018年、年、2019年年民法总则通过后,抓紧

    9、开展作为民法典编纂第二步的各分编编纂工作。形成中华人民共和国民法典(草案)Zj第四章民法典的主要内容分析Zj总则物权合同人格权婚姻家庭继承侵权责任附则民法典草案共7编1260 条民法典草案的内容分析Zj民法典草案的内容分析作为新时代人民权利的“宣言书”,民法典草案充分体现了时代特色。对于住宅建设用地使用权70年到期、高空抛物坠物、性骚扰、手机APP收集个人信息等社会热点和百姓关切,草案均进行了直接回应。尤为值得关注的是,草案还体现了对疫情防控有针对性的考量。Zj疫情相关疫情相关进一步完善监护制度,草案规定,因发生突发事件等紧急情况,监护人暂时无法履行监护职责,被监护人的生活处于无人照料状态的,

    10、被监护人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门应当为被监护人安排必要的临时生活照料措施。草案在征用组织、个人的不动产或者动产的事由中,增加了“疫情防控”。对于疫情中物业服务企业和业主的相关责任和义务,草案增加规定物业服务企业或者其他管理人应当执行政府依法实施的应急处置措施和其他管理措施,积极配合开展相关工作,业主应当依法予以配合。突如其来的疫情打乱了人们的生活节奏,也给民事立法带来了新的课题与挑战。结合此次疫情防控工作,民法典草案作出了一系列有针对性的最新修改:此外,草案完善国家订货合同制度,规定国家根据抢险救灾、疫情防控或者其他需要下达国家订货任务、指令性计划的,有关民事主体之间应当依照

    11、有关法律、行政法规规定的权利和义务订立合同。解析解析Zj疫情相关疫情相关此外,草案完善国家订货合同制度,规定国家根据抢险救灾、疫情防控或者其他需要下达国家订货任务、指令性计划的,有关民事主体之间应当依照有关法律、行政法规规定的权利和义务订立合同。解析解析Zj第二编第二编Zj解析物权编:明确居住权,破解业主维权与维修难题草案物权编的一大亮点,是增加规定“居住权”这一新型用益物权,明确居住权原则上无偿设立,居住权人有权按照合同约定或者遗嘱,经登记占有、使用他人的住宅,以满足其稳定的生活居住需要。Zj解析第二编第二编明确居住权,破解业主维权与维修难题草案物权编的一大亮点,是增加规定“居住权”这一新型

    12、用益物权,明确居住权原则上无偿设立,居住权人有权按照合同约定或者遗嘱,经登记占有、使用他人的住宅,以满足其稳定的生活居住需要。这一制度认可和保护民事主体对住房保障的灵活安排,有助于为公租房和老年人以房养老提供法律保障。此外,在涉及房屋的债务追溯、银行拍卖等时,居住权的确立也有助于解决现实问题。Zj解析第二编第二编对住宅建设用地使用权70年到期怎么办、小区业主维权难、公共维修资金常年“沉睡”等社会热点,草案均有明确规定:明确住宅建设用地使用权期限届满的,自动续期;续期费用的缴纳或者减免,依照法律、行政法规的规定办理。明确地方政府有关部门、居民委员会应当对设立业主大会和选举业主委员会给予指导和协助

    13、;适当降低业主共同决定事项,特别是使用建筑物及其附属设施维修资金的表决门槛,并增加规定紧急情况下使用维修资金的特别程序。Zj解析第二编第二编民法典草案筑牢现代产权保护制度的坚实基础,让百姓财产权利得到更有力的保护。为调整物业纠纷等民商关系提供有效的法律依据,也为地方出台细则提供空间。Zj第三编第三编解析Zj第三编第三编解析增加物业服务合同、完善电子合同,对高利贷和“霸王条款”说“不”大到买房,小到交水电费,人们的生活离不开各种合同。针对近年来合同领域的新问题,草案在合同编中作出一系列规定。Zj第三编第三编解析针对物业服务领域的突出问题,草案增加规定物业服务合同,为老百姓解决物业纠纷提供法律依据

    14、。为了适应电子商务快速发展以及百姓网购习惯养成的需要,草案完善了电子合同订立规则。Zj第三编第三编解析以立法形式,肯定电子合同未来发展前景。这保障了商事活动中双方合同可以通过便捷的电子合同方式订立,减少了书面合同订立的繁复性。针对近年来各界反映强烈的高利贷问题,草案明确规定禁止高利放贷。对于很多消费者都遭遇过的商家“霸王条款”,草案完善了格式条款制度。Zj第三编第三编解析合同法的基本原则是当事双方平等。以前,我们更多考虑的是形式平等。随着社会发展,大家对合同本质平等的要求越来越高。草案对格式条款制度的细化规定,有利于进一步加强对消费者权益的保护。Zj第四编第四编加强个人信息和隐私保护,关注性骚

    15、扰与基因科研人格权独立成编是民法典草案的一大亮点。代表委员普遍认为,这是民法典立法的重大创新,有助于强化对人格尊严的全面保护。手机APP悄悄收集个人信息?骚扰电话令人忍无可忍?回应信息技术高速发展带来的新问题,草案对隐私权和个人信息的保护可谓浓墨重彩。解析Zj第四编第四编明确隐私的定义。草案规定,隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。“私人生活安宁”写入隐私权,不仅是文字上的完善,更延展充实了法律的保护范围。这意味着,频发的骚扰电话、短信、强制弹窗广告等也可能被认定为侵犯隐私权。解析Zj第四编第四编完善防止性骚扰有关规定。草案在总结既有立法和司法实践经验的基

    16、础上,规定了性骚扰的认定标准,以及机关、企业、学校等单位防止和制止性骚扰的义务。草案针对性骚扰作出规定,就是要通过立法来制裁侵害行为、抚慰受害者心灵。明确企业等单位的相关义务,是为了在防止职场和校园性骚扰方面更具针对性,也有助于第一时间保留、掌握证据。Zj第四编第四编此外,为规范与人体基因、人体胚胎等有关的医学和科研活动,草案明确了从事此类活动应遵守的规则,避免科学伦理“不能承受之重”。Zj第五编第五编Zj第五编第五编设立离婚冷静期,明确夫妻共同债务草案中备受关注的婚姻家庭编,着眼于促进家庭和谐,解决当前百姓反映强烈的现实问题。为减少“头脑发热”式离婚,草案规定了提交离婚登记申请后三十日的离婚

    17、冷静期,在此期间,任何一方可以向登记机关撤回离婚申请。Zj第五编第五编我国离婚率逐年升高,闪婚闪离现象越来越多。设立离婚冷静期是为了维护家庭关系的稳定,与离婚自由并不冲突。离婚冷静期制度在许多国家都有实施。这项制度适用于夫妻双方协议离婚,不涉及家庭暴力等适用诉讼离婚的情况。Zj第五编第五编明明是无过错方,离婚后却“人财两空”;离婚后发现莫名其妙“被欠债”草案对此类现象说“不”,体现出保护家庭成员合法权益的鲜明价值导向。草案吸收最高人民法院司法解释规定,明确夫妻共同债务范围;将“有其他重大过错”增加规定为离婚损害赔偿的适用情形;增加规定婚姻无效或者被撤销的,无过错方有权请求损害赔偿明确夫妻共同债

    18、务的范围,有利于保护家庭成员以及债权人的合法权益。设置离婚损害赔偿“兜底”条款,加大了对婚姻无过错方的法律救济力度,有利于引导人们提高对婚姻家庭的责任意识和诚信意识,维护和谐社会关系,并为司法裁判提供更为明确的制度保障。Zj第六编第六编Zj第六编第六编扩大遗赠扶养协议范围,增加新遗嘱形式随着社会发展,百姓财富增加,财产继承问题日益重要。草案在继承编中对现行继承法的多处修改,有利于遗产得到妥善保管和顺利分割,促进家庭和睦。遗嘱继承是根据被继承人生前所立遗嘱处理遗产的继承方式。第六编第三章规定了遗嘱继承和遗赠制度,并在现行继承法的基础上,进一步修改完善了遗嘱继承制度:一是增加了打印、录像等新的遗嘱

    19、形式(草案第一千一百三十六条、第一千一百三十七条)。二是修改了遗嘱效力规则,删除了现行继承法关于公证遗嘱效力优先的规定,切实尊重遗嘱人的真实意愿。Zj第六编第六编现实中存在立遗嘱人要改变遗嘱时,却无法到公证处订立新的公证遗嘱的情况。不再规定公证遗嘱效力优先,彰显法律充分尊重遗嘱人的真实意愿。新的遗嘱形式让立遗嘱人的表达方式尽可能不受客观条件限制,也是社会民事活动更具活力的体现。此外,为确保遗产得到妥善管理、顺利分割,草案还增加规定了遗产管理人制度,更好维护继承人、债权人利益。Zj第六编第六编保障“老有所依”,满足养老形式多样化需求。草案完善遗赠扶养协议制度,适当扩大扶养人的范围,明确继承人以外

    20、的组织或者个人均可以成为扶养人。与时俱进,遗嘱的形式和效力更加灵活多样。草案增加了打印、录像等新的遗嘱形式,增加规定对继承人的宽恕制度,删除了现行继承法关于公证遗嘱效力优先的规定Zj第七编第七编Zj第七编第七编破解高空抛物坠物难题,防止“自助行为”被滥用在强化保护民事主体合法权益的同时,草案侵权责任编兼顾维护社会公共利益,为社会生活提供行为规范。针对高空抛物坠物,草案多管齐下:明确禁止从建筑物中抛掷物品;针对此类事件处理的主要困难是行为人难以确定的问题,强调有关机关应当依法及时调查,查清责任人;规定物业服务企业等建筑物管理人应当采取必要的安全保障措施防止此类行为的发生。草案完善了高空抛物坠物相

    21、关各方的民事责任,既有利于受害人索赔,也有利于督导相关方自觉履行职责义务。Zj第七编第七编为更好保护被侵权人的合法权益,草案还对“自助行为”制度作出了进一步修改完善。草案规定,合法权益受到侵害,情况紧迫且不能及时获得国家机关保护,不立即采取措施将使其合法权益受到难以弥补的损害的,受害人可以在保护自己合法权益的必要范围内采取扣留侵权人的财物等合理措施,但是应当立即请求有关国家机关处理。草案同时明确,受害人采取的措施不当造成他人损害的,应当承担侵权责任。Zj第七编第七编建立自助行为制度,有利于公众在生活中遇到各种突发情况时灵活处置,维护自身权益,体现了法律以人为本的宗旨。维护自身权益必须以不损害他

    22、人的权益为前提,草案吸收各方面意见,对这项制度增加设置了必要条件,引导大家依法行使权利、承担义务,防止这项制度被滥用。此外,草案还完善了生产者、销售者召回缺陷产品的责任规定,完善网络侵权责任制度,并加强了医疗机构及其医务人员对患者隐私和个人信息的保护。Zj与学习和日常生活最贴切的几则条文1、离婚太冲动,30天内可撤回自婚姻登记机关收到离婚登记申请之日起30日内,任何一方不愿意离婚的,可以向婚姻登记机关撤回离婚登记申请。Zj第五章与日常生活最贴切的7则条文分析Zj与学习和日常生活最贴切的几则条文2、孩子给游戏大额充值?可退款八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人

    23、代理或者经其法定代理人同意,追认不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人,由其法定代理人代理实施民事法律行为。Zj与学习和日常生活最贴切的几则条文3、职场/校园性骚扰?勇敢说NO,法律撑腰机关、企业、学校等单位应当采取合理的预防、受理投诉、调查处置等措施,防止和制止利用职权、从属关系等实施性骚扰。Zj与学习和日常生活最贴切的几则条文4、高空抛物伤人频发?守护好头顶上的安全从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的,由侵权人依法承担侵权责任。Zj与学习和日常生活最贴切的几则条文5、APP过度处理个人信息?保护更严格处理自然人个人信息的,应当遵循合法、正当必要原则,不得过度处理。Zj与

    24、学习和日常生活最贴切的几则条文6、借一万还十万?网贷被套路不用怕禁止高利放贷,借款的利率不得违反国家有关规定。Zj与学习和日常生活最贴切的几则条文7、小区电梯广告收益归谁?业主共享建设单位、物业服务企业或者其他管理人等利用业主的共有部分产生的收入,在扣除合理成本之后,属于业主共有。几则条文都是针对当前最新社会情况制定的。其他的条文也同样遵循着人性化、贴近生活的准则。民法典让人们的权利得到更好的保障,也将使我们的生活更加和谐美好。ZjZjZj2按从大到小的顺序排列按从大到小的顺序排列3米米2厘米厘米 30米米 2米米3厘米厘米 230厘米厘米 3米米20厘米厘米( ) ( ) ( )( ) (

    25、)3米多米多2米多米多2米多米多3米多米多30米米3米米20厘米厘米3米米2厘米厘米230厘米厘米2米米3厘米厘米Zj五、解决问题五、解决问题1. 爸爸身高多少厘米?爸爸身高多少厘米?我比你高我比你高45厘米厘米我身高我身高1米米30厘米厘米1米米30厘米厘米=130厘米厘米130+45=175(厘米)(厘米)答:爸爸身高答:爸爸身高175厘米。厘米。Zj 老虎一步比小狗长多少厘米?老虎一步比小狗长多少厘米?我的一步有我的一步有95厘米厘米我的一步我的一步是是40厘米厘米95 40 = 55(厘米)(厘米)答:老虎一步比小狗长答:老虎一步比小狗长55厘米。厘米。Zj3. 一根铁丝长一根铁丝长4

    26、0米,用去了米,用去了8米,还米,还剩多少米?剩多少米?40 - 8 = 32(米)(米)答:还剩答:还剩32米。米。Zj六、想一想六、想一想1. 1厘米厘米1厘米地数,数厘米地数,数5次是(次是( )厘米,数(厘米,数( )次数)次数10厘米;厘米; 10厘米厘米10厘米地数,数厘米地数,数5次是(次是( )厘米,数(厘米,数( )次数)次数100厘米;厘米;5105010Zj2. 琪琪家离学校有琪琪家离学校有100米,有一次,米,有一次,他从家出发去学校,走了他从家出发去学校,走了30米后又返回米后又返回家拿一本书,然后再去学校,他一共走家拿一本书,然后再去学校,他一共走了多少米?了多少米

    27、?100米米30米米30米米30米米30+30+100= 160(米)(米)答:他一共走了答:他一共走了160米。米。Zj百以内的减法百以内的减法50502424?2626个个十十5 0 2 4261 1、相同数位要对齐;、相同数位要对齐;2 2、从个位减起;、从个位减起;3 3、如果个位不够减,就从十位退、如果个位不够减,就从十位退1 1。Zj错例分析:进位后十位应多,十位计算不正确。进位后十位应多,十位计算不正确。该进位的没有进位,不该进位的进位。该进位的没有进位,不该进位的进位。、知识理解出现的错误、知识理解出现的错误个位不够减十位退,十位计算不正确。个位不够减十位退,十位计算不正确。

    28、个位不够减,减数个位减被减数个位。个位不够减,减数个位减被减数个位。Zj错例分析:、学习习惯、能力缺乏导致的错。、学习习惯、能力缺乏导致的错。横式上的得数忘记写。横式上的得数忘记写。数字抄写错误。数字抄写错误。计算错误。计算错误。两步计算的只运算了一步。两步计算的只运算了一步。Zj聪明小法官。聪明小法官。1 1、在减法中,差比被减数、减数都小。、在减法中,差比被减数、减数都小。2 2、二位数加二位数的和有可能是二位数,、二位数加二位数的和有可能是二位数,也有可能是三位数。也有可能是三位数。3 3、求比、求比5858多多1919的数是多少,正确的的数是多少,正确的列式是列式是58581919。4

    29、 4、在加法中,和总比两个加数都大。、在加法中,和总比两个加数都大。()()()()口算。口算。3030202018182222727265659999696935356666606021213636252510010034345656161656568 88080454527271616Zj281955674236做做加加法法试一试,试一试,你准行!你准行!6470478395Zj421133218456915487433627755038183385628计计算算Zj45+284528笔算两位数加、减法应注意什么?笔算两位数加、减法应注意什么?Zj开动脑筋,想一想方框里能填几?开动脑筋,想

    30、一想方框里能填几?45372548Zj我们班有女同学21名。男同学比女同学少4名。(1)男同学有多少名?)男同学有多少名?(2)一共有多少名同学?)一共有多少名同学?21417172138(人)(人)(人)(人)ZjZj对对“便宜、贵便宜、贵”等词语的意思等词语的意思理解错误,造成列式错误,要理解错误,造成列式错误,要帮助学生转化成帮助学生转化成“少、多少、多”就就好理解了。好理解了。Zj面包车有面包车有2121辆,小汽车再添辆,小汽车再添5 5辆就和面包车同样多了,小汽辆就和面包车同样多了,小汽车有多少辆?车有多少辆?【对【对“小汽车再添小汽车再添5 5辆就和面辆就和面包车同样多包车同样多”

    31、理解错误。】理解错误。】Zj面包车有面包车有2121辆,小汽车再添辆,小汽车再添5 5辆辆就和面包车同样多了,小汽车有就和面包车同样多了,小汽车有多少辆?多少辆?【对对“小汽车再添小汽车再添5 5辆就和面包辆就和面包车同样多车同样多”理解错误。】理解错误。】Zj二、连减二、连减一堆水果一堆水果4848个,小班拿走个,小班拿走1010个,中班拿走个,中班拿走2222个,还剩多个,还剩多少个?少个? 【容易写成【容易写成48-10+2248-10+22】Zj提高练习、在方框里填上合适的数、在方框里填上合适的数 + + + +Zj提高练习、在方框里填上合适的数、在方框里填上合适的数+ + +Zj提高

    32、练习 2 4 3 + - 5 1 1 6 Zj提高练习 2 4 7 3 + 7 - 5 7 1 1 6 填写未知数的练习可以巩固加、减法之间的关系。填写未知数的练习可以巩固加、减法之间的关系。 Zj提高练习35+ 43 里可以填( ),最大一个是( )。 - 18 26 里可以填( ),最小一个是( )。 745先理解相等,再理解比多比少,再深入理解多少比较的关系。先理解相等,再理解比多比少,再深入理解多少比较的关系。顺思维:一个加数不变,另一个加数变大和也变大。顺思维:一个加数不变,另一个加数变大和也变大。逆思维:和不变,一个加数变大,另一个加数变小。逆思维:和不变,一个加数变大,另一个加数

    33、变小。Zj拓展练习 想一想每条线上三个数的和是想一想每条线上三个数的和是90,应该先填哪一个圈,应该先填哪一个圈,填几填几? 35 27 15 38培养做题前的审题习惯,计算培养做题前的审题习惯,计算题也要学会观察题目的特点题也要学会观察题目的特点。37Zj拓展练习 学学 0 7 数 - 2 习 - 字 5 3 学 字 6 学()数()习()字()学习一些推理的方法,也更深入的理解到加、学习一些推理的方法,也更深入的理解到加、减法之间的关系。减法之间的关系。Zj知识岛知识岛Zj顶顶点点边边边边一个角有一个角有1 1个顶点,个顶点,2 2条直的边。条直的边。Zj你会画你会画角吗?角吗?1 1、先

    34、点一个点;、先点一个点;2 2、再从这个点向一个方向画一条线;、再从这个点向一个方向画一条线;3 3、再从这个点向不同的方向画另外一条线。、再从这个点向不同的方向画另外一条线。顶点顶点边边边边边边边边ZjZj这些图形中这些图形中哪些是角?哪些是角?Zj数一数:有()个角,数一数:有()个角,有()个直角。有()个直角。Zj表内乘法表内乘法知识岛知识岛Zj一一得一一一得一一二得二一二得二一三得三一三得三一四得四一四得四一五得五一五得五一六得六一六得六一七得七一七得七一八得八一八得八一九得九一九得九二二得四二二得四二三得六二三得六二四得八二四得八二五一十二五一十二六十二二六十二二七十四二七十四二八

    35、十六二八十六二九十八二九十八三三三三 得九得九三四三四 十二十二三五三五 十五十五三六三六 十八十八三七二十一三七二十一三八二十四三八二十四三九二十七三九二十七四四四四 十六十六四五四五 二十二十四六二十四四六二十四四七二十八四七二十八四八三十二四八三十二四九三十六四九三十六五五二十五五五二十五五六五六 三十三十五七三十五五七三十五五八五八 四十四十五九四十五五九四十五六六三十六六六三十六六七四十二六七四十二六八四十八六八四十八六九五十四六九五十四七七四十九七七四十九七八五十六七八五十六七九六十三七九六十三八八六十四八八六十四八九七十二八九七十二九九八十一九九八十一Zj 一基本训练一基本训练填

    36、写下面的乘法表。填写下面的乘法表。 1234567891172610361527416325153061842487288405691881Zj 1. 1.观察表格中间的这些数,怎么得到的?观察表格中间的这些数,怎么得到的? 2. 2.请四人小组合作完成。请四人小组合作完成。 3. 3.反馈填表情况。反馈填表情况。Zj 二、小组合作寻找规律二、小组合作寻找规律(一)分组活动(一)分组活动 表中有许多秘密,请同学们仔细观察,表中有许多秘密,请同学们仔细观察,找出规律,并在四人小组内相互交流。找出规律,并在四人小组内相互交流。 小组汇报。小组汇报。 Zj 三、反馈练习三、反馈练习1.根据发现规律说

    37、出(根据发现规律说出( )里填几?)里填几? 3 4 = 4 ( ) 6 ( ) = 7 6 22 23= 2 ( ) 4 2 4 3 =( ) ( ) 2.判断练习。(下列表中的得数哪些是对的,为什么?)判断练习。(下列表中的得数哪些是对的,为什么?)9 9的口诀的口诀182738 4553637181Zj六九六九十二十二对对口口诀诀三四三四五十五十四四Zj基础练习、看图写算式、看图写算式 Zj ( )个()个( )加法算式:加法算式: 乘法算式:乘法算式: 或或 看图写一写看图写一写 3+3+3+3+3=1553=15 35=15读作:读作:5乘乘3等于等于15 或或 3乘乘5等于等于15

    38、Zj填空。填空。1 1、(、( )九七十二)九七十二 七(七( )六十三)六十三 五(五( )四十。)四十。2 2、7 7个个6 6是(是( ),),4040里面有(里面有( )个)个5 5 。3 3、8 87 7比比8 86 6的积多(的积多( )。)。4 4、9 9 3 3表示()个()连加表示()个()连加 。5 5、计算、计算5 5 7 7应想乘法口诀(应想乘法口诀( )七八五十六七八五十六 五七三十五五七三十五 五五二十五五五二十五6 6、求、求8 8是是4 4的多少倍?列式为(的多少倍?列式为( )8 8 4 4 4 4 8 8 8 8 4 4 Zj基础练习二1、加法改写成为乘法算

    39、式。加法改写成为乘法算式。= =( )= =( )= =( )2、你能用多种方法改写吗?、你能用多种方法改写吗?6+6+6+6+6+5 =( )65+566 -157Zj提高练习一括号里最大能填几?括号里最大能填几?()()()()()()()()()()()()括号里最大能填几对于口诀的熟练程度要求比计括号里最大能填几对于口诀的熟练程度要求比计算更高。也为后续学习除法试商做准备。算更高。也为后续学习除法试商做准备。Zj聪明一休哥。聪明一休哥。( )里最大能填几?)里最大能填几?8 8( )30 30 ( ) 7 767 67 4 4( ( ) )25254 4 ( )1313( ) 9 97

    40、3 73 ( ) 5 53939Zj计计算算(1)9680(2)675(3)7563(4)8843(5)5384(6)8917263728216955Zj我们七个小矮人每人我们七个小矮人每人送送9朵小红花给白雪公主,朵小红花给白雪公主,她一共能收到多少朵小红她一共能收到多少朵小红花呢?花呢?Zj已经拔了已经拔了3434个萝卜。个萝卜。我还有我还有6 6个小伙伴,个小伙伴,每人要分每人要分8 8萝卜,萝卜,还要拔几个?还要拔几个?请你帮小请你帮小兔算一算。兔算一算。Zj观察物体观察物体知识岛知识岛Zj正面正面侧面侧面背面背面怎样才能见到下面这样的图?怎样才能见到下面这样的图?Zj拍拍照照片片Zj动动手动动手Zj认识时分认识时分知识岛知识岛Zj4 : 554时55分

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