《公共艺术》(美术)概述(教材解析)郝大微课件.ppt
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- 公共艺术 公共 艺术 美术 概述 教材 解析 郝大微 课件
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1、主 编:刘五华副主编:胡晓琛主审:范凯熹 杨 琪 出 版:高等教育出版社2013年8月中等职业教育课程改革国家规划新教材1美术篇教材解析美术篇教材解析what?为什么要开设公共艺术课程?为什么要开设公共艺术课程?什么是公共艺术(美术)?什么是公共艺术(美术)?公共艺术(美术篇)有哪些内容?公共艺术(美术篇)有哪些内容?怎样开设公共艺术(美术)课程?怎样开设公共艺术(美术)课程?公共艺术公共艺术 美术美术 课程教学的重点与难课程教学的重点与难点?点?公共艺术教学PPT一、公共艺术课程教材性质一、公共艺术课程教材性质 公共艺术公共艺术中等职业学校课程改革的国家规划新教材,由高中等职业学校课程改革的
2、国家规划新教材,由高等教育出版社出版。等教育出版社出版。 本教材根据教育部颁布的本教材根据教育部颁布的中等职业学校公共艺术课程教学中等职业学校公共艺术课程教学大纲大纲编写,旨在提高学生的人文素养和艺术鉴赏水平,并与编写,旨在提高学生的人文素养和艺术鉴赏水平,并与中小学美术教育中的基础教学相联系,对培养高素质劳动者和中小学美术教育中的基础教学相联系,对培养高素质劳动者和技术技能人才,具有重要作用。技术技能人才,具有重要作用。公共艺术教学PPT课程教改的国家规划新教材课程教改的国家规划新教材提升人文修养和艺术鉴赏水平提升人文修养和艺术鉴赏水平二、公共艺术课程教材教学目的二、公共艺术课程教材教学目的
3、美术美术欣赏欣赏获得获得知识知识培养培养兴趣兴趣根据培养目标,该教材在学生学习的过程中,应该具有不同的范围和特点,即具有不同的课程定位赏心悦目和妙赏心悦目和妙趣横生的艺术趣横生的艺术实践活动,激实践活动,激发学生学习动发学生学习动机和兴趣机和兴趣了解美术及应了解美术及应用美术的基础用美术的基础知识,熟悉其知识,熟悉其审美特征,理审美特征,理解作品的艺术解作品的艺术语言与内涵。语言与内涵。通过不同类型的通过不同类型的经典性、代表性经典性、代表性和时代性美术佳和时代性美术佳作,从自然、社作,从自然、社会、文化和艺术会、文化和艺术等角度欣赏。等角度欣赏。审美审美教育教育掌握掌握技能技能让学习变得身让
4、学习变得身心愉悦,丰富心愉悦,丰富人文素养和精人文素养和精神世界,拓展神世界,拓展和提高审美能和提高审美能力,发展创新力,发展创新思维思维掌握和运用基掌握和运用基本的美术绘画本的美术绘画技能及现代数技能及现代数字技术来美化字技术来美化自己的生活。自己的生活。公共艺术教学PPT三、三、公共艺术公共艺术内容简介内容简介 设计作品赏析设计作品赏析美术基础知识美术基础知识经典作品欣赏经典作品欣赏设计基础知识设计基础知识美术与人生美术与人生美术表现美术表现概述和概述和构成基础构成基础设计表现设计表现设计赏析设计赏析中外中外美术欣赏美术欣赏创意设计创意设计公共艺术教学PPT拓展模块设计构成 基础设计 表现
5、设计 简析公共艺术主要教学内容 基础模块美术与人生美术 表现中国美术欣赏外国美术欣赏公共艺术教学PPT第一单元第一单元 美术与人生美术与人生 主要教学内容主要教学内容第一节第一节 美术的意义与领域美术的意义与领域价值价值第二节第二节 美术与生活美术与生活1.美术的意义;美术的意义;2.美术的领域;美术的领域;1个人表现;个人表现;2实用功能;实用功能;3承载文化承载文化主要概述美术的概念领域,美术与人生的关系。该章节着重帮助学生理解美术与人生、生活的关系,能够发掘学生在生活中对美的思考和探索的愿望,以及提高中职学校学生主动学习公共艺术知识的学习热情。公共艺术教学PPT第二单元第二单元 美术与表
6、现美术与表现 主要教学内容主要教学内容第一节第一节 平面表现平面表现第二节第二节 空间表现空间表现1.繁花似锦的绘画艺术;繁花似锦的绘画艺术;2.震撼感人的摄影艺术;震撼感人的摄影艺术;3.优雅独特的书法与篆刻艺术优雅独特的书法与篆刻艺术1雕塑;雕塑;2工艺品;工艺品;3建筑;建筑;4景观景观以平面、空间的不同表现形式对绘画、摄影、书法、雕塑、工艺品、建筑、景观做了概述。对于学生了解整部美术篇的教材所设计的知识点及内容做了梳理。公共艺术教学PPT第三单元第三单元 中国美术欣赏中国美术欣赏 主要教学内容主要教学内容第一节第一节 绘画绘画第二节第二节 书法书法第三节第三节 雕塑与建筑雕塑与建筑1.
7、社会生活绘画;社会生活绘画;2.宗教绘画;宗教绘画;3.山水画;山水画;4.文人画文人画1书法风格;书法风格;2书法之美;书法之美;1传统雕塑传统雕塑- 陵墓雕塑、古代宗教雕塑陵墓雕塑、古代宗教雕塑2传统建筑传统建筑- 宫殿、庙宇、园林、民居、礼制、防御、桥塔六类建筑宫殿、庙宇、园林、民居、礼制、防御、桥塔六类建筑公共艺术教学PPT第四单元第四单元 外国美术欣赏外国美术欣赏 主要教学内容主要教学内容第一节第一节 绘画绘画第二节第二节 雕塑雕塑第三节第三节 建筑建筑1.早期绘画;早期绘画;2.文艺复兴时期绘画;文艺复兴时期绘画;3.巴洛克和洛可可时期绘画;巴洛克和洛可可时期绘画;4.新古典主义和
8、浪漫主义时期绘画;新古典主义和浪漫主义时期绘画;5.写实主义绘画;写实主义绘画;6.印象派绘画;印象派绘画;7. 20世纪绘画世纪绘画1古埃及和古希腊雕塑;古埃及和古希腊雕塑;2古罗马与中世纪雕塑;古罗马与中世纪雕塑;3.文艺复兴时期雕塑;文艺复兴时期雕塑;4. 17-19世纪雕塑;世纪雕塑;5. 20世纪的雕塑艺术世纪的雕塑艺术1古埃及建筑;古埃及建筑;2古希腊建筑;古希腊建筑;3. 古罗马建筑;古罗马建筑;4. 中世纪建筑;中世纪建筑; 5. 文艺复兴到文艺复兴到18世纪建筑世纪建筑公共艺术教学PPT第三、四单元第三、四单元 中外美术欣赏中外美术欣赏 主要教学内容主要教学内容 第三、第四单
9、元,针对中、外美术史中经典性、代表性和第三、第四单元,针对中、外美术史中经典性、代表性和时代性的美术佳作进行了生动的赏析。时代性的美术佳作进行了生动的赏析。 主要注重帮助学生理解并尊重中、西方文化差异、拓展审主要注重帮助学生理解并尊重中、西方文化差异、拓展审美视野。从尊重中职学校学生个体性特征:专业种类多、年美视野。从尊重中职学校学生个体性特征:专业种类多、年龄小、专注力较差、主动性不足、美术基础知识薄弱等基本龄小、专注力较差、主动性不足、美术基础知识薄弱等基本情况入手,以好记、好懂的方式,简单、朴素、自然的语言情况入手,以好记、好懂的方式,简单、朴素、自然的语言讲述美术史中的经典作品和艺术家
10、。讲述美术史中的经典作品和艺术家。 教师在授课过程中教学方法非常重要,既要严谨、尊重历教师在授课过程中教学方法非常重要,既要严谨、尊重历史、还原历史,又要生动活泼、通俗易懂、积极健康。史、还原历史,又要生动活泼、通俗易懂、积极健康。公共艺术教学PPT第五单元第五单元 设计设计 主要教学内容主要教学内容第一节第一节 设计的范畴设计的范畴第二节第二节 设计的发展设计的发展1.视觉传达设计;视觉传达设计;2.产品设计;产品设计;3.空间设计空间设计1设计的萌芽阶段;设计的萌芽阶段;2手工艺设计阶段;手工艺设计阶段;3.工业设计阶段工业设计阶段公共艺术教学PPT第五单元对设计的范畴和发展过程进行了简单
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