临床护理安全用药-PPT课件.ppt
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- 临床 护理 安全 用药 PPT 课件
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1、20102010年患者安全目标年患者安全目标 中国医院协会中国医院协会20102010年患者安全目标年患者安全目标 目标一、严格执行查对制度,提高医务人员对患者身份识别的准确性目标二、提高用药安全目标三、严格执行在特殊情况下医务人员之间有效沟通的程序,做到正确执行医嘱目标四、严格防止手术患者、手术部位及术式发生错误目标五、严格执行手卫生,落实医院感染控制的基本要求目标六、建立临床实验室“危急值”报告制度目标七、防范与减少患者跌倒事件发生目标八、防范与减少患者压疮发生目标九、主动报告医疗安全(不良)事件目标十、鼓励患者参与医疗安全目标二、提高用药安全(具体内容)目标二、提高用药安全(具体内容)诊
2、疗区药柜内的药品管理有误用风险的药品管理制度/规范所有处方或用药医嘱在转抄和执行时都应有严格核对程序,且有签字证明在开据与执行注射剂的医嘱(或处方)时要注意药物配伍禁忌输液操作规范与安全管理制度、有预防输液反应措施、医院能集中配制、或病区有配制专用设施病区应建立药物使用后不良反应的观察制度和程序,医师、护士知晓并能执行这些观察制度和程序,且有文字证明临床药师应为医护人员、患者提供合理用药的方法、药品信息及用药不良反应的咨询服务指导合理使用抗菌药物护士身居临床第一线护士身居临床第一线是药物治疗的执行者是药物治疗的执行者是病人用药前后的监督者是病人用药前后的监督者 病人安全是护士工作的核心病人安全
3、是护士工作的核心在合理、安全用药的过程中担负着非常重要的任务在合理、安全用药的过程中担负着非常重要的任务护士在安全用药方面有非常重要的地位护士在安全用药方面有非常重要的地位 管药 配药 给药(注射、口服、外用、患者自用) 不良反应的监察医院有众多部门与用药安全相关,但护士是为患者配药、给药的直接操作者,在保证用药安全的工作中担负着特别重大的责任。 。 用药不用药不安全安全因素因素医嘱处理医嘱处理方面因素方面因素药品保管药品保管方面因素方面因素药物配制药物配制方面因素方面因素用药过程用药过程中的因素中的因素药物因素药物因素临床用药过程中的不安全因素临床用药过程中的不安全因素医嘱开立后医生未医嘱开
4、立后医生未通知护士,护士也未通知护士,护士也未查对,造成执行遗漏查对,造成执行遗漏医生字迹潦草,书医生字迹潦草,书写不规范写不规范医嘱开出错误医嘱开出错误电脑录入错误电脑录入错误医嘱处理方面不安全因素医嘱处理方面不安全因素护士查对护士查对不到位不到位临床用药过程中的不安全因素临床用药过程中的不安全因素信息化办公医护医护缺少缺少沟通沟通药物保存方法不当或过期药物保存方法不当或过期高危药品与普通药品未分开放置高危药品与普通药品未分开放置每班清点流于形式每班清点流于形式临床用药过程中的不安全因素临床用药过程中的不安全因素无菌观念淡薄无菌观念淡薄配制时间过早配制时间过早配制药物的剂量不准确配制药物的剂
5、量不准确粉针剂溶解不当粉针剂溶解不当未把好药物的配伍禁忌关未把好药物的配伍禁忌关临床用药过程中的不安全因素临床用药过程中的不安全因素给药途径不正确给药途径不正确用药时间不合理用药时间不合理给药方法不准确给药方法不准确给药速度不合理给药速度不合理护士对药品作用与副反应缺乏全面了解护士对药品作用与副反应缺乏全面了解临床用药过程中的不安全因素临床用药过程中的不安全因素用药用药过程过程中不中不安全安全因素因素护士巡视观察不到位护士巡视观察不到位给药途径不正确给药途径不正确用药时间不合理用药时间不合理给药方法不准确给药方法不准确给药速度不合理给药速度不合理护士对药品作用与副反应缺乏全面了解护士对药品作用
6、与副反应缺乏全面了解药多名、药多名、药名相似药名相似制剂多种制剂多种外包装相似外包装相似临床用药过程中的不安全因素临床用药过程中的不安全因素相似药品表.xls一药多名、药名相似化学名相同而商品名不同:复方甘草酸苷(美能、龙迪泰)、头孢呋辛0.5g、头孢呋辛1.5g(嘉比信)等药名相似:派拉西林舒巴坦与派拉西林他唑巴坦、头孢哌酮舒巴坦与头孢哌酮他唑巴坦、三磷酸腺苷与三磷酸胞苷、复合辅酶与复合辅酶-A、他巴唑与地巴唑、等制剂多种头孢米诺(0.5g、1.0g)、头孢硫眯(0.5g、1g)、派拉西林他唑巴坦(1.125g、2.25g)、肠溶阿司匹林(50mg、75mg)等配伍表配伍表药疗原则药疗原则根
7、据医嘱给药。严格执行查对制度正确实施给药(五准确:时间、剂量、药物浓度、途径、准确的病人)三查、八对三查、八对三查:操作前、操作中、操作后 八对:姓名、床号、住院号、药名、剂量、时间、浓度、有效期有效期安全用药防范措施安全用药防范措施形成医疗安全文化氛围加强学习与培训,不断提高护士临床药理知识规范病房药品的安全管理严格用药操作规程增进医务之间沟通交流加强对病人用药知识的健康教育认真观察病人用药后的反应安全用药防范措施安全用药防范措施 形成医疗安全文化氛围形成医疗安全文化氛围加强护士安全意识教育,学习法律知识。加强护士责任心教育,强化护士慎独精神,养成严谨的工作作风。营造一个“非惩罚性”的工作环
8、境,即建立一个保密、方便、不归咎于个人的报告系统,使得医护人员愿意主动上报给药错误、分享经验,并及时采取改进措施。让药师积极参与到临床治疗的过程和决策中,给予更多合理用药的建议。要求护士对工作中发现的一些隐患问题提出讨论,寻求积极有效的解决措施。安全用药防范措施安全用药防范措施加强学习与培训,不断提高护士临床药理知识加强学习与培训,不断提高护士临床药理知识掌握临床药物相关知识:药物化学名、商品名、用法、剂量、途径、药理作用、不良反应、配伍禁忌等,熟练掌握各类常用抢救药物的相关知识。参加医务科、药剂科的药物知识讲座。科室建立药物说明书与配伍禁忌表,便于查询。严格执行临床新药首次使用流程。临床新药
9、首次使用流程临床新药首次使用流程办公班接到新药医嘱应治疗单并注明“新药”,并通知向药房索取新药说明书;根据药物说明书核实医嘱是否正确,如有异议及时与医生联系;如果不能及时取得说明书的情况下,可及时与医生沟通了解药物的作用并再次核对医嘱。首位执行护士仔细阅读说明书,对说明书中主要不良反应、配伍禁忌用红笔划出,以起到醒目、提示作用。首位执行护士负责使用新药,新药续接瓶时要观察茂菲氏滴管两种液体混合后有无变色、混浊,输液过程中主动询问患者用药反应情况。临床新药首次使用流程临床新药首次使用流程如新药未能在首位护士当班时使用,对新药的使用注意事项必须与接班者严格交接,确保用药安全。办公班及时将新药说明书
10、夹在晨会提问本内供第二天晨会集中学习,并在护士站白板备注填写:X月X日新药:XX,以提示休息后第一天上班的护士学习新药。首位护士负责新药相关资料的检索,对有报道发生配伍禁忌的药物及新药说明书中未提及的不良反应及时摘录,与新药说明书装订一起,以供大家学习。安全用药防范措施安全用药防范措施规范病房药品保管的安全管理规范病房药品保管的安全管理内服、注射、外用、消毒药以及高危药品、麻醉药品应分别分类内服、注射、外用、消毒药以及高危药品、麻醉药品应分别分类放置。并按有效期时限的先后顺序存放使用。放置。并按有效期时限的先后顺序存放使用。各类药品的瓶签与药名相符,标签明显、清晰。各类药品的瓶签与药名相符,标
11、签明显、清晰。严格执行清点制度。每天清点量,每周检查药品的质量。对近期严格执行清点制度。每天清点量,每周检查药品的质量。对近期失效(有效期在失效(有效期在2 2个月)药物注明失效期。个月)药物注明失效期。需冷藏的药物如:胰岛素、肝素、需冷藏的药物如:胰岛素、肝素、 疫苗、血制品等放冰箱内疫苗、血制品等放冰箱内(2-82-8)保存保存。易被光线破坏药物需避光保存。如:易被光线破坏药物需避光保存。如:Vc、Vk1、氨茶碱、等、氨茶碱、等先进先出的原则先进先出的原则2病房药品管理制度病房药品管理制度毒、麻、精神药品管理制度高危药品:(凡是误用会导致严重不良反应甚至危及生命的药品,如:高浓度电解质制剂
12、、肌肉松弛剂及细胞毒化药品等)管理要求:专柜放置、标签清晰、班班清点、使用注意事项、主要不良反应及应急处理。安全用药防范措施安全用药防范措施严格用药操作规程严格执行三查八对,医嘱处理准确。严格无菌操作原则遵循现配现用的原则防范配伍禁忌 选用合适的输液器具详细询问过敏史安全用药防范措施安全用药防范措施严格用药操作规程给药途径准确注意给药间隔时间,维持血药浓度注意补液速度 必须根据病人的年龄、病情、各种药物的性质调节补液速度。医嘱处理准确医嘱处理准确处理医嘱时,应精力集中,发现有疑问时及时与医生沟通。电脑录入信息时要正确,并且在用药前查对到位。用药医嘱如果有转抄后的应标明执行时间。整理治疗卡、输液
13、卡、服药卡、护理单后,须经第二人核对后方可使用,并保留原来的底稿,以便查阅。医嘱处理后要及时查对,做到班班查对,每周(护士长)总核对一次为达到治疗目的,常将多种药物联用,但并非所有在治疗上有协同作用的便无配伍禁忌。药物配制时要严格执行注射器单用制度;根据药物性质选择适宜的溶媒,全面了解配伍药物的特性,避免盲目;不得用一种药物溶解另一种药物或用一个针管同时抽吸两种药液;两种药物在同一输液中配伍时,应先加浓度较高者,后加浓度较低者,以降低发生反应的速度。防范配伍禁忌防范配伍禁忌有色的注射用药物应最后加入,以防有细小沉淀时不易被有色的注射用药物应最后加入,以防有细小沉淀时不易被发现。发现。静脉输液时
14、,既要注意同一瓶液体中药物有无配伍禁忌,静脉输液时,既要注意同一瓶液体中药物有无配伍禁忌,也要注意相邻两组液体之间的配伍禁忌,若已知两种药物连续也要注意相邻两组液体之间的配伍禁忌,若已知两种药物连续输入时会发生药物反应,应注意避免连续输入,可用少量生理输入时会发生药物反应,应注意避免连续输入,可用少量生理盐水盐水冲管冲管或更换输液器后输入等方法加以防范或更换输液器后输入等方法加以防范.防范配伍禁忌防范配伍禁忌 药物药物PHPH値値对静脉的影响对静脉的影响 血液血液PHPH値値7.35-7.45,7.35-7.45,过酸过碱均可导致酸碱平衡失调过酸过碱均可导致酸碱平衡失调, ,影响上皮细胞吸收水
15、份影响上皮细胞吸收水份, ,血管通透血管通透性增加性增加, ,局部红肿局部红肿, , 血液循环障碍血液循环障碍, ,组织缺血缺氧组织缺血缺氧, ,干扰血管内膜的正常代谢及功能干扰血管内膜的正常代谢及功能, ,发发生静脉炎。生静脉炎。 血液血液PHPH値値7.0 7.0 酸性酸性 4.1 9 9 强碱性强碱性 1.1.药物药物PH=6.0-8.0PH=6.0-8.0时时: : 对血管内膜影响不大对血管内膜影响不大; ; 2. 2.药物药物PH4.1PH8PH8使内膜粗糙后使内膜粗糙后, ,容易形成血栓。容易形成血栓。 输液常见偏酸或偏碱性药物输液常见偏酸或偏碱性药物 常见酸性药物常见酸性药物PH
16、PH值:值: 环丙沙星环丙沙星 3.3-4.6 3.3-4.6 氯化钾氯化钾 4.0-6.04.0-6.0 左氧氟沙星左氧氟沙星 4.0 4.0 长春新碱长春新碱 3.5-5.03.5-5.0 头孢哌酮头孢哌酮 3.0-5.0 3.0-5.0 多巴胺多巴胺 2.5-4.3 2.5-4.3 头孢呋辛钠头孢呋辛钠 4.0-5.0 4.0-5.0 多巴酚丁胺多巴酚丁胺 2.52.5 头孢曲松头孢曲松 4.5-6.1 4.5-6.1 克林霉素克林霉素 3.0-5.03.0-5.0常见碱性药物常见碱性药物 PHPH值值: : 奥美拉唑奥美拉唑 11.6 11.6 氟脲嘧啶氟脲嘧啶 8.6-9.48.6-
17、9.4 阿奇霉素阿奇霉素 9-11 9-11 更昔洛韦更昔洛韦 11.011.0并非所有的药物均可用注射用水来稀释。各种药物都有其各自的性质,有的药品在包装盒中即附其所需溶媒,则应使用所附溶媒,不可擅自更换,如护肝药舒肝灵、奥美拉唑等。如未附溶媒时,应依据药品说明书选择溶媒。 常用输液溶媒的常用输液溶媒的pHpH范围范围溶媒溶媒PH值值10%葡萄糖注射液葡萄糖注射液3.25.5生理盐水生理盐水4.57.0葡萄糖氯化钠注射液葡萄糖氯化钠注射液3.55.5甲硝唑注射液甲硝唑注射液5.07.0碳酸氢钠注射液碳酸氢钠注射液7.58.5复方氯化钠注射液复方氯化钠注射液4.57.5只能用只能用5%5%GS
18、GS,不能用,不能用0.9%0.9%NaClNaCl的药物的药物地西泮(安定) 变成白色,不易被溶解,应控制每10mg不少于40ml的溶液西地兰西地兰NaNa+ +可能增强西地兰抑制可能增强西地兰抑制NaNa+ +-K-K+ +-ATP-ATP酶的作用酶的作用硝普钠硝普钠增加血钠,不利于降压增加血钠,不利于降压间苯三酚弱酸性偏碱的溶液会导致含量下降溶媒只能用溶媒只能用5%5%GSGS,不能用,不能用0.9%0.9%NaClNaCl的药物的药物盐酸氨溴索盐酸氨溴索尽可能用糖,在尽可能用糖,在PH6.3PH6.3时会发生沉淀时会发生沉淀美洛西林钠美洛西林钠阿洛西林钠阿洛西林钠常规剂量含常规剂量含N
19、aNa+ +较多,避免再增加较多,避免再增加NaNa+ +氨茶碱氨茶碱碱性较大,人体不易耐受,用糖有中和作用碱性较大,人体不易耐受,用糖有中和作用 二羟丙茶碱二羟丙茶碱碱性较大,人体不易耐受,用糖有中和作用碱性较大,人体不易耐受,用糖有中和作用只能用只能用0.9%NaCl0.9%NaCl,不能用,不能用5%GS5%GS的药物的药物只能用0.9%NS溶液,静脉滴注时间1560分钟,本品溶解后必须在4小时内用完,禁止用其他溶剂。防范配伍禁忌防范配伍禁忌VC与VK1混合使用,外观无变化。VK1可被强氧化剂VC破坏而失效。氨苄西林-舒巴坦 10%GS或5%GNS 降效,室温1h失效 氨苄西林-舒巴坦
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