北师大版七年级数学上册第2章第1节有理数课件.ppt
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1、2022-4-23北师大版七年级数学上北师大版七年级数学上册第册第2章第章第1节有理数节有理数零上零上5C零下零下5C用小学学过的数能表示下列数吗用小学学过的数能表示下列数吗数怎么不够用了数怎么不够用了? ? 某班举行知识竞赛,评分标准是:答对一题加1分,答错一题扣1分,不回答得0分;每个队的基本分均为0分两个代表队答题情况如下表:答对答错不回答 如果答对题所得的分用正数表示,那么你能用如果答对题所得的分用正数表示,那么你能用正负数表示每个代表队答题得分的情况吗?正负数表示每个代表队答题得分的情况吗?试完成下表:试完成下表: -30+8练习:练习:1.把消费价格比上年上涨把消费价格比上年上涨4
2、.8%记为记为+4.8%,那么下跌,那么下跌记为记为 .2.零上温度零上温度1记为记为+1,零下,零下5 记为记为 .3.生活中你见过其他用负数表示的量吗?与同伴进行生活中你见过其他用负数表示的量吗?与同伴进行 交流交流-0.6%-5 大于零的数大于零的数的数叫做的数叫做正数正数 例如:例如:1 112121717 在正数前面加上在正数前面加上“”号的数叫做号的数叫做负数负数,例如,例如1010,3 3 你认为你认为0应该放在什么地方?应该放在什么地方?0既不是正数,也不是负数既不是正数,也不是负数获得新知零上与零下零上与零下盈利与亏损盈利与亏损加分与扣分加分与扣分高出与低于高出与低于具有相反
3、意义的量具有相反意义的量具有相反意义的量:具有相反意义的量:上升与下降、增与减、收入上升与下降、增与减、收入与支出、胜与负、进与退、多与少、盈利与亏损与支出、胜与负、进与退、多与少、盈利与亏损向东与向西、顺与逆、过剩与不足、重与轻等向东与向西、顺与逆、过剩与不足、重与轻等用用正数和负数正数和负数可以表示可以表示具有相反意义的量具有相反意义的量例例(1)(1)某人转动转盘某人转动转盘, ,如果用如果用+5+5表示沿逆时针方向转表示沿逆时针方向转了了5 5圈圈, ,那么沿顺时针方向转了那么沿顺时针方向转了1212圈怎样表示圈怎样表示? ?(2)(2)在某次乒乓球质量检测中在某次乒乓球质量检测中,
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