沪科教版四年级下册《自然》4.杠杆与平衡杠杆平衡ppt课件(001).ppt
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杠杆平衡,小个子?,大个子?,回忆玩跷跷板的情形,你发现了什么有趣的问题?,材料:利用身边的器材文具 步骤: 1.观察文具,思考,哪些文具可以利用? 2.动手制作 3.玩一玩,活动一:制作简易跷跷板,玩一玩,观察:跷跷板主要有那几部分组成? 思考:跷跷板的特点?,活动二:找跷跷板的特点,像跷跷板这样能绕着一个支撑点上下摆动的杆叫杠杆。这个支撑点叫支点。,认识杠杆尺,小游戏: 看谁最先把这根尺子平放在一个手指上,不让它掉下去。,活动三:使杠杆平衡,实验一: 在杠杆尺的一侧的某一个位置挂钩码,在尺的另一侧挂同样数量的钩码,使其平衡,并记录实验结果。,当杠杆两侧物体重量(力)相等,物体离支点的距离相等,就能保持平衡。,活动三:使杠杆平衡,实验二: 在杠杆尺的一侧的某一个位置挂钩码,在尺的另一侧挂不同数量的钩码,使其平衡,并记录实验结果。,当杠杆两侧物体重量(力)不相等,重量轻的物体(力小)离支点的距离比重的物体(力大)远,就能保持平衡。,杠杆平衡,1.杠杆平衡与力的大小与位置有关。 2.可以通过调整杠杆另一侧的力的大小和位置使杠杆平衡。,?,?,杠杆平衡,?,“只要给我一个支点,我能和地球玩跷跷板。”,
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