北师大版七年级下册数学探索直线平行的条件课件.pptx

上传人（卖家）：三亚风情

文档编号：2473187

上传时间：2022-04-23

格式：PPTX

页数：19

大小：494.42KB

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资源描述：: 1、第二章第二章相交线和平行线相交线和平行线2.2探索直线平行的条件复习回顾，温故知新复习回顾，温故知新你知道其中的理由吗？你知道其中的理由吗？新定义：同位角新定义：同位角abcabc2、如图, 1与2是同位角的是( )ABCD你知道其中的理由吗？你知道其中的理由吗？如果木条如果木条b不与墙壁边缘垂直呢？不与墙壁边缘垂直呢？12那么木条那么木条a也不能与墙壁边缘垂直也不能与墙壁边缘垂直0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1 2 3 4 50 1 2 3 4 5结论：结论：1、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行2、平行与同一条直线的
2、两条直线平行、平行与同一条直线的两条直线平行马到成功：马到成功：2、如图：已知直线、如图：已知直线a、b被直线被直线c所截所截，那么，那么学以致用：学以致用：拓展提高拓展提高如图，已知如图，已知1=431=43,D=137,D=137, ,那么那么ABAB与与CDCD互相平行吗互相平行吗? ?为什么为什么? ?2F1.1.如下图如下图, ,填空填空: : (1) (1) 由由1 = 2,1 = 2,可知可知 / (2) (2) 由由1 = 3,1 = 3,可知可知 / 2. 2. 如下图如下图, ,若若1 = 2,1 = 2,则则a/ca/c吗吗? ? 若若1 = 2, 1 = 3,1 = 2, 1 = 3,则则b/db/d吗吗? ? 整合提升整合提升本节课你认为自己解决的最好的问题是什么？本节课你该收获哪些？通过今天的学习，你想进一步探究的问题是什么？作业作业

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