沪科教版五年级下册《自然》6.太阳系与宇宙探索太阳系ppt课件.pptx

1、,太阳系,小学自然（科教版）五年级第一学期,太阳系,同学们，在浩瀚的宇宙中有一个美丽的星系，我们生活着的地球就在它的怀抱中，你知道这个星系名称是什么吗？,在太阳系中，除了地球，你知道还有哪些天体？,八大行星与太阳之间的远近关系,依照至太阳的距离，由近及远依次是： 水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星 。,2006年8月24日下午，在第26届国际天文联合会通过决议，由天文学家以投票正式将冥王星划为矮行星，自行星之列中除名。,国际天文学联合会大会2006年8月24日通过了“行星”的新定义，这一定义包括：必须是围绕恒星运转的天体；质量必须足够大，来克服固体应力以达到流体静力平衡的形状（

2、近于球体）；必须清除轨道附近区域，公转轨道范围内不能有比它更大的天体。,国际天文学联合会大会在同时确认了矮行星的称谓与定义，矮行星或称“侏儒行星“，体积介于行星和小行星之间，围绕恒星运转，质量足以克服固体引力以达到流体静力平衡(近于圆球)形状，没有清空所在轨道上的其他天体，同时不是卫星。,太阳系有 水星、金星、地球等八大行星， 此外还有 矮行星（如冥王星）、小行星、卫星、彗星等。,根据太阳直径与各行星直径的比例关系，下面各个物品分别可以代表哪颗行星？,太阳,天王星51200千米,土星120540千米,木星142800千米,海王星49500千米,太阳 1400000千米,火星6794千米,地球 12756千米,金星12104千米,假如用橡皮泥捏小球来代表地球，火星，土星和天王星，它们分别应该有多大？,水星4878千米,先看看地球有多大,再来看看和其它行星的对比,最后看看太阳的个头,天文学与数学海王星的发现,海王星的发现起因于数学预测。起初，人们发现天王星并没有按照天文学家预测的轨道运行，于是猜测一定还存在一颗影响天王星运行的未知行星。1846年，英国和法国的数学家计算出了这颗行星的轨道。不久，一位观测者在德国发现了这颗行星。后来，这颗行星被命名为海王星。,