第3章第3节第3节盐类的水解-(2019)新人教版高中化学高二上学期选择性必修一.ppt
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1、2022年年4月月23日星期六日星期六第三章第三章 水溶液中的离子反应与平衡水溶液中的离子反应与平衡第第3 3节节 盐类的水解盐类的水解一、盐溶液的酸碱性的原因一、盐溶液的酸碱性的原因水解水解三、三、水解平衡及移动原理的应用水解平衡及移动原理的应用四、四、盐的水解常数及离子浓度关系盐的水解常数及离子浓度关系第第3 3节节 盐类的水解盐类的水解水解水解移动移动应用应用二、水解离子方程式的书写及平衡移动二、水解离子方程式的书写及平衡移动五、五、溶液中的守恒溶液中的守恒关系关系常数常数守恒守恒不同盐溶液的酸碱性不同盐溶液的酸碱性酸碱性的根源酸碱性的根源一、盐溶液酸碱性的原因水解一、盐溶液酸碱性的原因
2、水解3强酸弱碱和强碱弱酸水溶液酸碱性的规律。强酸弱碱和强碱弱酸水溶液酸碱性的规律。4、盐类水解、盐类水解检测下列溶液显酸性、碱性、中性?检测下列溶液显酸性、碱性、中性? (1)CH3COONa (2)Na2CO3 (3)NH4Cl (4)(NH4)2SO4 (5)NaCl (6)Na2SO4 (7)NaHCO3实验NaCl 、Na2SO4 溶液:溶液:实验结果:实验结果:CH3COONa 、Na2CO3 溶液:溶液:NH4Cl 、(NH4)2SO4 溶液:溶液:显碱性显碱性显酸性显酸性显中性显中性测试对象测试对象生成该盐的生成该盐的盐盐的类型的类型溶液溶液酸碱性酸碱性酸酸碱碱CH3COONaN
3、a2CO3NH4ClAl2(SO4)3NaClKNO3讨论:讨论: 由上述实验由上述实验结果分析结果分析:盐溶液的酸碱盐溶液的酸碱性性与生成该盐与生成该盐的的酸和碱的强酸和碱的强弱弱间有什么间有什么关系?关系? CH3COOHNaOHH2CO3NaOHHClNH3 H2OH2SO4Al(OH)3HClNaOHHNO3KOH强碱强碱弱酸盐弱酸盐碱性碱性强酸强酸弱碱盐弱碱盐酸性酸性强碱强碱强酸盐强酸盐中性中性测试对象测试对象生成该盐的生成该盐的盐盐的类型的类型溶液溶液酸碱性酸碱性酸酸碱碱CH3COONaNa2CO3NH4ClAl2(SO4)3NaClKNO3CH3COOHNaOHH2CO3NaOH
4、HClNH3 H2OH2SO4Al(OH)3HClNaOHHNO3KOH强碱强碱弱酸盐弱酸盐碱性碱性强酸强酸弱碱盐弱碱盐酸性酸性强碱强碱强酸盐强酸盐中性中性某某些些盐盐H2O?酸性碱性中性CH3COONa = CH3COO- + Na+CHCH3 3COOHCOOH(以(以CHCH3 3COONaCOONa溶液溶液例)例):C(H+) C(OH-)CH3COOH CH3COO- + H H+ + 碱性碱性CH3COONa 溶液溶液 H2O H+ + OH-由于:由于:二盐类水溶液酸碱性的实质。二盐类水溶液酸碱性的实质。水的电离平衡正向移动水的电离平衡正向移动+ NH3H2O(以(以NHNH4
5、4ClCl溶液溶液例)例):C(OH-) HF(中强酸中强酸) HCN(弱酸弱酸) H2O (中性中性) 。三强酸弱碱和强碱弱酸水溶液酸碱性的规律。三强酸弱碱和强碱弱酸水溶液酸碱性的规律。酸酸性性 (加入等量的加入等量的NaOH后,得到四种溶液。碱性恰好相反后,得到四种溶液。碱性恰好相反) NaNO3 (中性中性) NaF (弱碱性弱碱性) NaCN(较强碱性较强碱性) NH4Cl(弱酸性弱酸性) NaCl (水溶液中性水溶液中性) 。酸酸性性 (加入盐酸后,得到盐溶液。酸性恰好相反加入盐酸后,得到盐溶液。酸性恰好相反) Al (OH)3 (弱碱弱碱) NHH2O (较强碱较强碱) HD,BC
6、溶液的溶液的pH7可知电离程度可知电离程度BOHD,BC。故有故有HCAOHHDBOH,即即HC的酸性大于的酸性大于HD,AOH的碱性大于的碱性大于BOH。【例例2】物质的量浓度相同的三种盐物质的量浓度相同的三种盐NaX、NaY、NaZ的溶液,其的溶液,其pH值依次为值依次为8、9、10,则,则HX、HY、HZ的酸性由强到弱的顺序是的酸性由强到弱的顺序是 ( )AHXHZHY BHZHYHXCHXHYHZ DHYHZHX 强碱弱酸盐水解后溶液呈碱性,生成的酸越弱,强碱弱酸盐水解后溶液呈碱性,生成的酸越弱,其酸根越易水解,水解后溶液碱性越强,其酸根越易水解,水解后溶液碱性越强,pH越大。本题中盐
7、溶液碱性为:越大。本题中盐溶液碱性为:NaXNaYNaZ,C X- - Y - - Z- -HXHYHZ碱性为:碱性为:酸性为:酸性为:【例例8】B 下列盐的水溶液中下列盐的水溶液中,离子浓度比正离子浓度比正确的是:确的是: D、NaF中中 c(Na+) : c(F-) 1 : 1B、K2SO4中中 c(K+) : c(SO42-) = 2 : 1C、(NH4)2SO4中中 c(NH4+) : c(SO42-) NaClONa2CO3NaHCO3NaAcNa2SO4(NH4)2SO4NaHSO4 判断盐所对应酸的相对强弱判断盐所对应酸的相对强弱 如已知物质的量浓度相同的两种盐溶液如已知物质的量
8、浓度相同的两种盐溶液NaA和和NaB,其溶液的,其溶液的pH前者大于后者。前者大于后者。 则酸则酸HA和和HB的酸性强弱为的酸性强弱为HBHA。证明弱酸或弱碱的某些实验要考虑盐的水解证明弱酸或弱碱的某些实验要考虑盐的水解 如证明如证明Cu(OH)2为弱碱时。可用为弱碱时。可用CuCl2溶液溶液 能使蓝色石蕊试纸变红能使蓝色石蕊试纸变红(显酸性显酸性)。说明。说明 是强酸弱碱盐,证明了是强酸弱碱盐,证明了Cu(OH)2为弱碱。为弱碱。 2、比较盐溶液中离子浓度的大小、比较盐溶液中离子浓度的大小如:如:Na2CO3溶液中,各离子浓度大小的顺序为:溶液中,各离子浓度大小的顺序为:c(Na)c(CO3
9、2 )c(OH)c(HCO3 )c(H)【例例】25时,在浓度均为时,在浓度均为1mo/L的的(NH4)2SO4、(NH4)2CO3、(NH4)2Fe(SO4)2三种溶液中,若测得其中三种溶液中,若测得其中c(NH4+)分别为分别为a、b、c(单位为(单位为mo/L),则下列判断则下列判断正确的是正确的是 ( ) A.a=b=c B.cab C.bac D.acb B共同离子方程式为共同离子方程式为 NH4+ + H2O NH3H2O + H+。(CO32 )水解显碱性,使上述平衡向右移动,水解显碱性,使上述平衡向右移动,NH4+浓浓度减小。度减小。Fe2+显酸性恰好相反。显酸性恰好相反。3、
10、除杂:、除杂: 不纯的不纯的KNO3溶液中常含有杂质溶液中常含有杂质Fe3+,可用加热,可用加热的方法来除去的方法来除去KNO3溶液中所含的溶液中所含的Fe3+。采用加热的方法来促进溶液中某些盐的水解,采用加热的方法来促进溶液中某些盐的水解,使之生成氢氧化物沉淀,以除去溶液中某些金属使之生成氢氧化物沉淀,以除去溶液中某些金属离子。例如:离子。例如:加入某些物质促进水解而除杂:加入某些物质促进水解而除杂: 向向MgCl2、FeCl3的混合溶液中加入的混合溶液中加入MgO以除以除去去FeCl3。 MgO与与FeCl3水解产生的水解产生的H+离子反应,离子反应,使水解平衡正向移动生成使水解平衡正向移
11、动生成Fe(OH)3沉淀。沉淀。如如MgCl2溶液中、混有溶液中、混有FeCl3将其除去。将其除去。如:如:Al3+、Fe3+与与HCO3-、CO32-,SiO32与与NH4等,等,不能在溶液中大量共存。因为能发生双水解反应。不能在溶液中大量共存。因为能发生双水解反应。判断溶液中离子能否大量共存:判断溶液中离子能否大量共存: 当有弱碱阳离子和弱酸阴离子之间能发生完全双当有弱碱阳离子和弱酸阴离子之间能发生完全双水解,则不能在溶液中大量共存。水解,则不能在溶液中大量共存。4、判断溶液中离子能否共存、判断溶液中离子能否共存 盐溶液蒸干的产物盐溶液蒸干的产物 “强碱、难挥酸的盐,蒸干仍是原来盐,强碱、
12、难挥酸的盐,蒸干仍是原来盐, 其余不稳定,全都能解完其余不稳定,全都能解完”。 弱碱的盐溶液,金属离子是否生成水解产物,取决弱碱的盐溶液,金属离子是否生成水解产物,取决于加热过程中于加热过程中 ,即,即 得水解得水解产物;产物; 得原来的盐。弱酸的盐溶液,得原来的盐。弱酸的盐溶液,酸根离子是否生成水解产物,取决于酸根离子是否生成水解产物,取决于 ,一般来说一般来说 盐酸根离子才能生成水解产物。盐酸根离子才能生成水解产物。不稳定的盐受热不稳定的盐受热 。酸的挥发性酸的挥发性挥发性酸的盐挥发性酸的盐不挥发性酸的盐不挥发性酸的盐碱的强弱碱的强弱弱碱的弱碱的分解分解5、加热蒸发盐溶液析出固体、加热蒸发
13、盐溶液析出固体 强碱的盐、难挥发性酸的盐强碱的盐、难挥发性酸的盐溶液加热蒸干得到的仍是原溶质溶液加热蒸干得到的仍是原溶质 除强碱的盐、难挥发性酸的盐以外除强碱的盐、难挥发性酸的盐以外及不稳定盐,溶液加热蒸干得到的都是及不稳定盐,溶液加热蒸干得到的都是水解或分解产物。水解或分解产物。【例如例如】加热加热Al2(SO4)3,Na2CO3等溶液等溶液 蒸干后蒸干后 。 加热加热AlCl3,MgCO3等溶液等溶液 蒸干后蒸干后 。 加热加热Ca(HCO3)2等溶液等溶液 蒸干后蒸干后 。受热直接分解成受热直接分解成CaCO35、加热蒸发盐溶液析出固体、加热蒸发盐溶液析出固体仍是原来盐仍是原来盐 Al2
14、(SO4)3、Na2CO3 水解成氢氧化物,水解成氢氧化物,或再分解成金属氧化物或再分解成金属氧化物Al(OH)3 、Mg(OH)2 Al2O3、MgO6、某些活泼金属与强酸弱碱盐反应的解释、某些活泼金属与强酸弱碱盐反应的解释Mg放入放入NH4Cl、CuCl2、FeCl3溶液中产生氢气。溶液中产生氢气。Fe3+3H2O Fe(OH)33H+Mg2H+Mg2+H22Fe3+3Mg6H2O 2Fe(OH)3 3Mg2+3H2 总反应:总反应:混施化肥混施化肥泡沫泡沫灭火剂灭火剂制备胶体制备胶体明矾净水明矾净水判断溶液判断溶液酸碱性酸碱性离子浓度离子浓度比较比较试剂贮存试剂贮存盐溶液盐溶液的蒸发的蒸
15、发溶液配制溶液配制盐类水解盐类水解的利用的利用浓小苏打硫酸铝,浓小苏打硫酸铝,装入泡沫灭火器。装入泡沫灭火器。明矾水解成胶体,明矾水解成胶体,净水可做絮凝剂。净水可做絮凝剂。无论絮凝制胶体,无论絮凝制胶体,三价铁铝都同理。三价铁铝都同理。 小苏打和硫酸铝的饱和溶液,因为双水解,小苏打和硫酸铝的饱和溶液,因为双水解,互相促进可使两者水解完全产生互相促进可使两者水解完全产生CO2可灭火。可灭火。明矾溶液里的明矾溶液里的Al3+离子水解形成氢氧化铝胶体。离子水解形成氢氧化铝胶体。能吸附水中的悬浮物,使其絮凝沉淀,达到净能吸附水中的悬浮物,使其絮凝沉淀,达到净水的目的。水的目的。水解制备胶体或做絮凝剂
16、,三价的铝铁都发生水解制备胶体或做絮凝剂,三价的铝铁都发生同样的反应。实验室常用将饱和同样的反应。实验室常用将饱和FeCl3溶液滴溶液滴入沸水中,制备氢氧化铁胶体。入沸水中,制备氢氧化铁胶体。纯碱能洗去油污,为了增强其去污能力。纯碱能洗去油污,为了增强其去污能力。常用加热的方法促使水解平衡正向移动。常用加热的方法促使水解平衡正向移动。OH离子浓度增大去污能力增强。离子浓度增大去污能力增强。施用化肥要注意化肥水解后的酸碱性,不施用化肥要注意化肥水解后的酸碱性,不同酸碱性的化肥不能混合施用,以免失效。同酸碱性的化肥不能混合施用,以免失效。配制盐溶液配制盐溶液(FeCl3)为了防止水解变混浊,为了防
17、止水解变混浊,常将其溶在浓盐酸中抑制水解。然后加水常将其溶在浓盐酸中抑制水解。然后加水稀释成所要的浓度。稀释成所要的浓度。如果是二价的铁还有加入铁粉防止二价的如果是二价的铁还有加入铁粉防止二价的铁被氧化。铁被氧化。纯碱去污能力强,纯碱去污能力强,加热水解移正向。加热水解移正向。施用化肥要注意,施用化肥要注意,酸碱不能混一起。酸碱不能混一起。配置弱碱盐溶液,配置弱碱盐溶液,加入该酸防水解。加入该酸防水解。溶液有铁若二价,溶液有铁若二价,加入铁粉防氧化。加入铁粉防氧化。强碱强碱.难挥酸的盐,难挥酸的盐,蒸干仍是原来盐,蒸干仍是原来盐, 其余其余的盐和的盐和不稳定不稳定的盐的盐,全都能全都能水解或分
18、水解或分解完解完全全。强碱的盐,或难挥发性酸的盐溶液,加热强碱的盐,或难挥发性酸的盐溶液,加热蒸干得到的仍是原来的盐。蒸干得到的仍是原来的盐。可以用蒸发溶可以用蒸发溶剂结晶的方法得到晶体。剂结晶的方法得到晶体。其余的盐其余的盐(既不是强碱的盐,也不是难挥发既不是强碱的盐,也不是难挥发性酸的盐性酸的盐)和不稳定的盐和不稳定的盐(如:碳酸氢钙如:碳酸氢钙)。其余的盐全部能水解完全,或稳定的盐全其余的盐全部能水解完全,或稳定的盐全部能分解完全。部能分解完全。【例例1】为了除去氯化镁酸性溶液中的为了除去氯化镁酸性溶液中的Fe3+离离子,可在加热搅拌下加入一种试剂,过滤后子,可在加热搅拌下加入一种试剂,
19、过滤后再加入适量盐酸。这种试剂是再加入适量盐酸。这种试剂是 ( ) A氧化镁氧化镁 B.氢氧化钠氢氧化钠 C. 碳酸钠碳酸钠 D. 碳酸镁碳酸镁 AD 下列微粒在溶液中能大量共存的是下列微粒在溶液中能大量共存的是( )A【例例2】 将将10mL0.1mol/L氨水和氨水和10mL0.1mol/L盐酸混盐酸混合后合后, 溶液里各种离子物质的量浓度的关系是溶液里各种离子物质的量浓度的关系是 ( )A.C(Cl-)+C(OH-)=C(NH4+)+C(H+) B. C(Cl-) C(NH4+) C(H+) C(OH-)C.C (H+) C(OH-)C (Cl-)C(NH4+) D. C(Cl-) C(
20、H+) C (NH4+)C (OH-)AB【例例3】 0.1mol/l下列溶液下列溶液PH值由大到小的顺序是值由大到小的顺序是 _。H2SO4 NH3.H2O NaOH NH4Cl NaCl CH3COONa HCl CH3COOH Ba(OH)2 【例例4】 相同浓度的下列溶液中,相同浓度的下列溶液中,c(CO32-)的的大小关系依次为大小关系依次为 ( ) Na2CO3 NaHCO3 H2CO3 (NH4)2CO3 NH4HCO3 【例例5】 不同溶液中同一离子浓度的比较不同溶液中同一离子浓度的比较 要看溶液中其他离子对其影响的因素。要看溶液中其他离子对其影响的因素。 例如,在相同物质的量
21、浓度的下列溶液中:例如,在相同物质的量浓度的下列溶液中: NH4ClCH3COONH4NH4HSO4, 由大到小的顺序是由大到小的顺序是 。NH4+H2O NH3H2OH+CH3COO- + H2O CH3COOH+ OH- OH-促进了促进了NH4+水解。水解。NH4HSO4 NH4+ H+ SO42- H+抑制了抑制了NH4+水解。水解。【例例6】(1)碳酸钾的水溶液蒸干得到的固体物质是碳酸钾的水溶液蒸干得到的固体物质是_,原因是原因是_。(2)KAl(SO4)2溶液蒸干得到的固体物质是溶液蒸干得到的固体物质是_,原因是原因是_。(3)碳酸氢钡溶液蒸干得到的固体物质是碳酸氢钡溶液蒸干得到的
22、固体物质是_,原因是原因是_。 K2CO3尽管加热过程促进尽管加热过程促进K2CO3水解,水解,但生成的但生成的KHCO3和和KOH反应后仍为反应后仍为K2CO3K2CO3 尽管尽管Al3水解,由于水解,由于H2SO4为高沸点酸,为高沸点酸,最后仍然是结晶水合物明矾最后仍然是结晶水合物明矾明矾明矾BaCO3 碳酸氢钡在溶液蒸干过程中受热分解碳酸氢钡在溶液蒸干过程中受热分解【例例7 】(5)氯化铝溶液蒸干得到的固体物质是氯化铝溶液蒸干得到的固体物质是_,原因是原因是_。(6)在干燥的氯化氢气流中加热水合氯化镁在干燥的氯化氢气流中加热水合氯化镁(MgCl26H2O)晶体,得到的固体物质是晶体,得到
23、的固体物质是_,原因是原因是_。(4)亚硫酸钠溶液蒸干得到的固体物质是亚硫酸钠溶液蒸干得到的固体物质是_,原因是原因是_。 亚硫酸钠在蒸干的过程中不断被空气中亚硫酸钠在蒸干的过程中不断被空气中的氧气氧化而变成的氧气氧化而变成Na2SO4 Na2SO4Al(OH)3Al3水解,水解,HCl 挥发,得挥发,得Al(OH)3无水无水MgCl2 在干燥的氯化氢气流中,在干燥的氯化氢气流中,HCl抑制了抑制了Mg2的水解且带走水蒸气,最终得到无水的水解且带走水蒸气,最终得到无水MgCl2。浓小苏打硫酸铝,浓小苏打硫酸铝,装入泡沫灭火器。装入泡沫灭火器。明矾水解成胶体,明矾水解成胶体,净水可做絮凝剂。净水
24、可做絮凝剂。无论絮凝制胶体,无论絮凝制胶体,三价铁铝都同理。三价铁铝都同理。 小苏打和硫酸铝的饱和溶液,因为双水解,小苏打和硫酸铝的饱和溶液,因为双水解,互相促进可使两者水解完全产生互相促进可使两者水解完全产生CO2可灭火。可灭火。明矾溶液里的明矾溶液里的Al3+离子水解形成氢氧化铝胶体。离子水解形成氢氧化铝胶体。能吸附水中的悬浮物,使其絮凝沉淀,达到净能吸附水中的悬浮物,使其絮凝沉淀,达到净水的目的。水的目的。水解制备胶体或做絮凝剂,三价的铝铁都发生水解制备胶体或做絮凝剂,三价的铝铁都发生同样的反应。实验室常用将饱和同样的反应。实验室常用将饱和FeCl3溶液滴溶液滴入沸水中,制备氢氧化铁胶体
25、。入沸水中,制备氢氧化铁胶体。纯碱能洗去油污,为了增强其去污能力。纯碱能洗去油污,为了增强其去污能力。常用加热的方法促使水解平衡正向移动。常用加热的方法促使水解平衡正向移动。OH离子浓度增大去污能力增强。离子浓度增大去污能力增强。施用化肥要注意化肥水解后的酸碱性,不施用化肥要注意化肥水解后的酸碱性,不同酸碱性的化肥不能混合施用,以免失效。同酸碱性的化肥不能混合施用,以免失效。配制盐溶液配制盐溶液(FeCl3)为了防止水解变混浊,为了防止水解变混浊,常将其溶在浓盐酸中抑制水解。然后加水常将其溶在浓盐酸中抑制水解。然后加水稀释成所要的浓度。稀释成所要的浓度。如果是二价的铁还有加入铁粉防止二价的如果
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