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类型牛津上海版五年级下册《自然》5.污染与环境保护ppt课件(001).ppt

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:247112
  • 上传时间:2020-01-23
  • 格式:PPT
  • 页数:39
  • 大小:4.83MB
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    关 键  词:
    自然 牛津 上海 年级 下册 污染 环境保护 ppt 课件 001 下载 _五年级下册_牛津上海版_自然_小学
    资源描述:

    1、温室效应,(1)特点,温室有什么特点?,温室有两个特点:温度较室外高,不散热。 生活中我们可以见到的玻璃育花房和蔬菜大棚就是典型的温室。使用玻璃或透明塑料薄膜来做温室,是让太阳光能够直接照射进温室,加热室内空气,而玻璃或透明塑料薄膜又可以不让室内的热空气向外散发,使室内的温度保持高于外界的状态,以提供有利于植物快速生长的条件。,(2)概论,什么是温室效应?,温室效应,又称“花房效应”,是大气保温效应的俗称。大气中的二氧化碳浓度增加,阻止地球热量的散失,使地球的平均气温升高,这就是有名的“温室效应”。促使地球气温升高的气体称为“温室气体”。二氧化碳是数量最多的温室气体,约占大气总容量的0.03%

    2、,许多其它气体也会产生温室效应,其中有的温室效应比二氧化碳还强。,(3)由来,温室效应是怎样产生的?,空气中含有二氧化碳,而且在过去很长一段时期中,含量基本上保持恒定。这是由于大气中的二氧化碳始终处于“边增长、边消耗” 的动态平衡状态。大气中的二氧化碳有80来自人和动、植物的呼吸,20来自燃料的燃烧。散布在大气中的二氧化碳有75被海洋、湖泊、河流等地面的水及空中降水吸收溶解于水中。还有5的二氧化碳通过植物光合作用,转化为有机物质贮藏起来。,但是近几十年来,由于人口急剧增加,工业迅猛发展,呼吸产生的二氧化碳及煤炭、石油、天然气燃烧产生的二氧化碳,远远超过了过去的水平。而另一方面,由于对森林乱砍乱

    3、伐,大量农田建成城市和工厂,破坏了植被,减少了将二氧化碳转化为有机物的条件。再加上地表水域逐渐缩小,降水量大大降低,减少了吸收溶解二氧化碳的条件,破坏了二氧化碳生成与转化的动态平衡,就使大气中的二氧化碳含量逐年增加。空气中二氧化碳含量的增长,就使地球气温发生了改变。,二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散,其结果是地球表面变热起来。因此,二氧化碳也被称为温室气体。 二氧化碳可以防止地表热量辐射到太空中,具有调节地球气温的功能。如果没有二氧化碳,地球的年平均气温会比目前降低20 。但是,二氧化碳含量过高,就会使地球

    4、仿佛捂在一口锅里,温度逐渐升高,就形成“温室效应”。,温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。,()危害,温室效应会产生哪些危害?,1) 地球上的病虫害增加; 2) 海平面上升; 3) 气候反常,海洋风暴增多; 4) 土地干旱,沙漠化面积增大。 科学家预测:如果地球表面温度的升高按现在的速度继续发展,到2050年全球温度将上升24摄氏度,南北极地冰山将大幅度融化,导致海平面大大上升,一些岛屿国家和沿海城市将淹于水中,其中包括几个著名的国际大城市:纽约,上海,东京和悉尼。,1、淹没沿海陆地,造成土地资源浪费,特别是沿海城市与耕地资源。 2、造成温度带改变,热寒带扩大,温带缩小,给农业造成损害 3、淡水资源及储备减少 4、海洋生物生活环境遭到改变,大量死亡或被迫迁徙,给渔业带来一定损害。,气温升高还会引起和加剧传染病流行等。以疟疾为例,过去5年中世界疟疾发病率已翻了两番,现在全世界每年约有5亿人得疟疾,其中200多万人死亡。,()对策,怎样来减少温室气体产生?,一、减少化石燃料(煤、石油等)的使用 二、鼓励使用新能源,如太阳能、风能等 三、改善汽车使用燃料状况,减少尾气排放 四、植树造林,保护森林不被破坏 五、改善能源使用效率,通过今天的学习,你有什么感想或是收获?,

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