小学课后服务（快乐小实验）02 有趣的电现象 .doc

1、小学课后服务课程：快乐的小实验2.有趣的电现象同学们，本学期我们在科学课上研究了电的很多有趣的现象。今天让我们用身边的材料来动手做一做，再次来体验有关电学的一些知识特点。一、实验材料：小木块1块，一侧带孔弹片1枚，图钉2个，电池盒1个，电池1节，导线2根，铅笔、橡皮等用于检测导电性材料1套二、实验要求（一）选择材料制作一个小开关（12分）1.在上述材料中自行选择相应的材料制作一个小开关，并完成实验说明。我的小开关（画出小开关，并介绍相关材料的导电性）简单介绍小开关的使用方法图示开关断开图示开关闭合 （二）用自制开关连接一个简单电路。（8分）1.选择材料组装一个简单电路并试着点亮小灯泡。画出简单

2、电路连接图，并标出电流流动的方向2.在上面的实验中，我发现要点亮小灯泡，电流必须得（ ）。（3） 用以上电路制作电流检测器，并检测材料的导电性。（10分）我的电流检测器简单示意图：材料名称导电性（能导电的打）预测实测大理石块铅笔芯铝箔纸湿木片评分标准题号题型答案正确度答题情况得分一、1记录（1）我的小开关完全正确能（画图）完整地画出我的小开关，并标注对所用材料的导电性）4基本正确能（画图）较完整画出我的小开关，至少能标对1种材料的导电性3错误不能（画图）表示自制的小开关，不能正确标注材料导电性0一、1（2）简单介绍小开关的使用方法完全正确正确图示，开关闭合与断开8基本正确（图示正确，没有用科学词汇）图示基本正确，但没有标注说明4错误断开与闭合两者与图示颠倒0二、1示意图简单电路图完全正确横平竖直，简单电路图正确，很规范，并标出正确的电流方向6基本正确简单电路图正确，但不够规范4错误电路图不正确0二、2填空正确形成闭合回路2错误表述有误0三、1记录（1）我的电流检测器完全正确能（画图）完整地画出我的电流检测器6基本正确能（画图）较完整画出我的电流检测器4错误不能（画图）表示我的电流检测器0三、2检测材料的导电性完全正确能正确检测四种材料的导电性4基本正确至少能正确检测其中两到三种材料的导电性3错误只能检测其中一种或无法检测材料的导电性0