辅导教师辅导设计方案.doc

1、辅导教师辅导设计方案辅导教师辅导设计方案 为做好参训学员网上学习交流和研讨的组织管理，本人将加强自身学习， 切实提高自身素质和技能，做好远程培训全体学员的带动者，助推教师专业成 长，带好自己所指导的班级，特制定教师辅导工作设计： 一、指导思想： 深入贯彻落实科学发展观，按照学生健康成长、教师专业发展的规律和需 求，以促进国家新课程改革发展为目的，促进全体教师素质和水平全面提高， 紧随时代发展要求，从思想上、业务能力上、教学理论水平上用最低成本、较 高效率上完成好远程培训工作任务。 二、培训辅导主要工作及措施： 1、做好培训辅导前的准备工作，主要工作措施是： （1）领取辅导教师帐号，及时登录平台

2、修改个人信息； （2）培训前浏览课程，了解课程的目标、结构、内容； （3）与学员建立网上联系；如为本班学员建立 QQ 群，通过此群与学员进行沟 通交流；引导学员按要求学习，及时为学员解答问题。Email 和本平台的消 息、班级论坛等； （4）查看项目动态、公告信息。 （5）督促、指导上网学习教师做好注册、选课工作。 2、日常化地全程网上跟踪做好教师指导工作，主要工作措施是： （1）查看辅导工作进度安排，督促学员按要求进行课程学习，在线学习总 时间不少于 20 小时（新教师不少于 40 小时）。 （2）督促教师按要求完成作业，并在教师作业提交 1 周内评阅批改好，并 推荐优秀作业。 （3）定时查看学员研修日志，了解学员学习动态，并推荐有价值的研修日 志。 （4）日常化地参与论坛交流研讨。 （5）督促学员按时提交教学设计与反思，推荐优秀课件。 （6）随时关注学科专家在平台上发布的研修主题，提醒学员积极参与。 3、做好督查、考核、总结、评优工作，主要工作措施是： （1）对教师网上学习时间、作业情况、交流情况、研修情况按比例进行折 算，查缺补漏进行督查。 （2）督促学员按时参与省名师研修工作站的指导研修活动，并按要求提交 研修成果。 （3）评定教师成绩，编辑并提交班级学习简册，归纳典型问题。 （4）撰写总结报告，提交本班的学习情况，做好评价推优工作。