托班教案《拧盖子配配对》.doc

托班教案拧盖子,配配对 【活动目标】【活动目标】 1、学习拧盖子。 2、能给瓶子配上合适的盖子。 活动重点：学习拧盖子。 活动难点：能给瓶子配上合适的盖子。 【活动准备】【活动准备】 1、带有拧盖的、大小不同的两种塑料瓶子若干。 2、可以放进瓶子里的小木珠或小玩具若干。 3、音乐磁带、录音机 【活动过程】【活动过程】 1、开始部分：引发兴趣，探索尝试。 宝宝们，你们瞧老师这有什么呀？（出示装有小玩具的瓶子） ，老 师也给每个宝宝一个瓶子你们也把瓶盖拧开，把玩具装进去吧！ 给每个宝宝一个带盖的瓶子，让他用自己的方式拧开盖子，把小 木珠或小玩具放进瓶子。 “宝宝试试能把小木珠放进瓶子里么？” 2、基本部分 教师示范，宝宝练习。 （1）教师选大的瓶子，慢慢地演示给宝宝看，如何把盖子拧在瓶 子上。 “像老师这样拧，对了。把盖子拧紧了，小玩具就不会掉出来了” 教师适时指导： “往这边拧不动了就再往那边拧试试” （2） “找朋友游戏”配配对。 将大小不同的瓶盖混放在一起，请宝宝给不同的瓶子寻找正确的 盖子拧上。 “这一个盖子太大了，这个盖子刚刚好，宝宝你也来试一试。 ” 3、结束部分：给音乐伴奏。 宝宝们真能干，帮瓶盖找到它的好朋友了，它们可高兴了，让你 的瓶宝宝随着音乐来跳舞吧！ （放宝宝熟悉的音乐）