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类型人教版《生活与科技》第一册3.3 天气和我们的生活ppt课件.pptx

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:246399
  • 上传时间:2020-01-21
  • 格式:PPTX
  • 页数:70
  • 大小:9.86MB
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    资源描述:

    1、,天气与生活,人教2001课标版 科技第四册,小小问题,1、今天天气情况怎么样?,2、你喜欢这样的天气吗?为什么?,你知道的天气情况有哪些呢?,天晴 多云 暴雨、大雨、小雨 、毛毛雨 暴风、暴风雨 下雪 下冰雹 雾霾 雷电、雷雨,我们来欣赏一下美好天气下的照片!,并说一说在这种天气情况下的感受。,阳光明媚,美丽的阳光,美丽鱼鳞云,雨后彩虹,美丽草坪和晴朗的天气,美丽的夕阳,冰天雪地,总结:有利的天气条件,可以使人们情绪高涨、心情舒畅、生活质量和工作效率提高。,看到这些天气,你有什么感受,小组讨论?,我们再来欣赏几组美丽的天气!,阳光明媚,美丽晚霞,美丽的冰岛,看到下面的天气,你又有什么感觉呢?

    2、,阴雨天气,乌云密布,暴雨天气,暴雨天气,严寒天气,雾霾天气,电闪雷鸣,下雪啦,冰雹天气,那么看到以上天气情况,你又有什么感受呢?(小组讨论),不利的天气条件,则使人情绪低落、心胸憋闷、懒惰无力,甚至会导致精神病态和行为的异常;天气在人们的生活中起着不可忽视的的作用。,我们来回忆一下刚刚我们都看到了哪些天气,哪种天气给你的印象最深,为什么?,阴雨蒙蒙、乌云密布、大雪纷纷、飘泼大雨、阳光明媚,雾霾天气,电闪雷鸣,暴雨天气、严寒天气、下冰雹等。,你喜欢哪些天气?请你起来说一说。 我喜欢阳光灿烂的天气,我可以自由自在的晒晒太阳,看看我喜欢的书,还可以和小伙伴在一起愉快的玩耍,一整天都是美好的心情 我

    3、喜欢下雪的天气,因为我从来没见过雪,我特别想做一个可爱的雪人 我喜欢雷雨天气,我觉得打雷的时候特别的美丽 我喜欢下大雨的天气,这样我就可以在家安静的看看书,而且特别的凉快 我讨厌梅雨天气,因为出去玩耍不方便,一整天都是灰蒙蒙的,下雨,下雨,还是下雨,没完没了 我讨厌下冰雹,因为在外面走路会十分危险,总结:,我们要珍爱生灵,节约资源,抵制污染,植绿护绿,热爱自然,保护生态,改善环境,要与大自然和谐相处!,我们再来看看哪些和天气有关的谚语!,1、久雨刮南风 天气将转晴 2、云绞云 雨淋淋 3、朝起红霞晚落雨 晚起红霞晒死鱼 4、天有铁砧云 地下雨淋淋 5、直雷雨小 横雷雨大,6、南闪四边打 北闪有

    4、雨来 7、月亮撑红伞 有大雨 8、月亮撑蓝伞 多风去 9、日落射脚 三天内雨落 10、西北天开锁 午后见太阳,11、星光含水 雨将临 12、久晴天射线 不久有雨见 13、对时雨 连几天 14、朝有棉絮云 下午雷雨鸣 15、风静又闷热 雷雨必强烈,我们来看看不同的天气给我们带来了哪些影响呢?先看一个视频。,冒着大雨上班的人们,雾气太大了!,特大暴雨会影响交通,狂风吹倒了大树,天气时刻都在发生变化,天气的变化为我们呈现出一个美丽的大自然,通过刚才的交流,同学们也体会到天气与人们的生活有着密切的关系。你认为天气与人们的生活有什么关系? 请同学们根据自己的观察讨论讨论!,今天天气预报中说:明后两天我们这个地区有小雨。听到这个消息,你怎么想? 你觉得哪些人应提前做好准备! 我们应该关心天气,利用天气预报预知天气,播放视屏,坚持观察天气情况是一项了不起的工作,你们能做到吗?现在老师向你们介绍一个人,看看他是怎样做的。,小结:竺可桢老爷爷真是一位了不起的科学家,如果大家也能像科学家那样坚持科学研究,就会成为了不起的小科学家。,课堂活动:,结合今天的学习,我们先对天气情况进行观察,并把观察结果记录下来。一定要认真观察,过一段时间,我们比一比,看谁观察的好,记录的好。,课堂评价,请同学们谈本节课的收获。,

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