优选四级词汇记忆法串讲课件.ppt
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- 关 键 词:
- 优选 词汇 记忆 串讲 课件
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1、优选四级词汇记忆法串讲词汇的数量词汇的数量(GRE) 12000(TOEFL IELTS) 8000 7000(CET 6) 6000(CET 4 ) 4000Survival 2000词汇的分级I:四级单词 (国外日常交流,简单的科普文章) China Daily 21CNII:六级、考研词汇 (科普性文章) Discovery VOAIII:托福、雅斯词汇 (国外大学本科教材) Economist Time NY times IV:GRE词汇 (国外研究生学术英语、论文) SCI ISTP EI词汇的属性单词的属性:积极、消极 视觉、听觉考试分项要求:DEFIINATION: 积极词汇:可
2、以被正确的使用使用的词汇 消极词汇:可以被正确被认知认知的词汇听觉视觉积极积极口语词汇作文词汇消极消极听力词汇阅读词汇单词意义的三段论 A B C 词义 A(prefix) + B (root) + C (suffix)请画出下列单词的三段Congress Conservative interdependent Materialistic Congress con gress ABConservative con serv ative ABCinterdependent inter de pend ent A1 A2 B C Materialistic mater ial ist ic B C
3、1 C2 C3单词的三段论n1. A B C 词义n2. A,C可以没有或者多个 一定有Bn3. B A C 用三段论猜下面单词ndisable dis + able nv.使残废, 使失去能力, 丧失能力 nUnable=un+able nAdj. 不能的,无能的con,comco com con =with 、together (从四方向中间汇集)con comnCom pose v.组成, 写作, 作曲, nCon struct vt.建造, 构造, 创立nCon demn vt.判刑, 处刑, 声讨, 谴责 (damn!)nCom press vt.压缩, 摘要叙述nCon text
4、上下文nCom mission 委托TRANS,TRAN,TRA=across, throughntransmitntransplant ntransformnconformvi.遵守,符合ndeformvt.损坏的形状ninformvt.通知,告诉;告发ninformation n.信息,数据;情报,资料,消息;通知nreformv.改革;改造;重新组成 n.改革;改过nuniformn.制服,军装 a.一致的ntransform 总结n词根词缀法是记忆消极单词最好的方法之一;n注意不要过度记忆词缀词根,掌握最核心的常用词缀词根是关键;n自学QQ ZONE中的CET-4词汇积累(学生版)总结
5、n积极单词是必须会用的词汇;n积极词汇的掌握意味着英语实际应用能力的高低;积极词汇掌握的情况最终决定四级成绩的高低;n积极词汇是必须在各种任务中(听说读写)各种题型中(听力题,阅读题,翻译题,写作题)不断操练的内容;n自学QQ ZONE中的CET-4词汇积累(学生版)英语中的形近和义近问题 His wife is constantly finding _ with him, which makes him very angry. A errors B shortcomings C fault D flaw errors: mistakes/sth. done wrongly fault: 错(
6、人的性格、行为或习惯上的缺点) shortcomings: (反: merits)指在学校老师作评语时给出的优缺点。 flaw: 指物体或材料上的瑕疵 C近义词There were some _ flowers on the table. A artificial B unnatural C false D unreal artificial: 人造的,人为的(artifact n. 人工制品,加工品) artificial leg artificial leather (genuine leather)unnatural:形容人的行为举止不自然;不正常的 a bird of unnatura
7、l sizefalse: 假 (具有欺骗性的) false passport/ false hair/ false teethunreal: 虚幻的(不是真实世界所拥有的) unreal world AThe rain was heavy and _ the land was flooded. A consequently B continuously C constantly D consistently 相当于相当于therefore, 比较正式,一般在比较正式,一般在句首句首连续地(没有间断性)连续地(没有间断性)continually 连续地(有间连续地(有间断性,时断时续的)断性,时
8、断时续的)“始终如一地,恒定地始终如一地,恒定地;总是总是”恒温恒温constant temperature“一贯地一贯地” consistent policyA近形词 There were no tickets _ for Fridays performance. A preferable B considerable C possible D available 可得到的可得到的,可应用的可应用的,可获得的可获得的The dictionary is available. There is no room available in our hotel. Consider v. Conside
9、rable:值得考虑的值得考虑的,可观的可观的,量大的量大的Considerate :考虑周到的考虑周到的-prefer (vt.) 喜欢喜欢-prefer to do -prefer to do rather than (to )do 宁愿宁愿而不愿而不愿-prefer sth. to sth./ prefer doing to doing (prefer coffee to tea)DPreferable: 更合适的更合适的,更喜欢的更喜欢的 具有比较意义的形容词具有比较意义的形容词(不能与不能与more, than,):superior to优于优于-inferior to总结n英语中存
10、在大量的近形词和近义词;n这些词汇必须通过操练辨认;n完成QQ ZONE中的400个词汇题(学生版)。 单词表的强记问题消极词汇记忆的四大铁律n1. 艾宾浩斯遗忘曲线n2.循环法记忆单词表n3.把背词汇变成游戏n4.把背单词和阅读、单词题、听力、写作结合起来。 德国有一位著名的心理学家名叫艾宾浩斯(Hermann Ebbinghaus,1850-1909),他在1885年发表了他的实验报告,首先,实验者记忆100个陌生单词,然后如图所示: 图中竖轴表示学习中记住的知识数量,横轴表示时间图中竖轴表示学习中记住的知识数量,横轴表示时间( (天数天数) ),曲线表示记忆量变化的规律。曲线表示记忆量变
11、化的规律。 不使用任何工具的记忆效果不使用任何工具的记忆效果图图 n这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程很快,并且先快后慢。观察曲线,你会发现,学得的知识在一天一天后,如不抓紧复习,就只剩下原来的25%25%。随着时间的推移,遗忘的速度减慢,遗忘的数量也就减少。n有人做过一个实验,两组学生学习一段课文,甲组在学习后不复习,一天后记忆率一天后记忆率36%36%,一周后只剩一周后只剩13%13%。乙组按艾宾浩斯记忆规律复习,一天后保持记一天后保持记忆率忆率98%98%,一周后保持一周后保持86%86%,乙组的记忆率明显高于甲组。把背单词变成游戏(谐音记忆法)n3.141592626
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