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类型中考语文阅读理解考点-句子赏析(精)课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2463068
  • 上传时间:2022-04-21
  • 格式:PPT
  • 页数:29
  • 大小:309.50KB
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    中考 语文 阅读 理解 考点 句子 赏析 课件 下载 _中考其它_中考专区_语文_初中
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    1、12体味和推敲重要词句在具体体味和推敲重要词句在具体语言环境中的含义和作用。语言环境中的含义和作用。3 1 1、赏析句子中的加点词赏析句子中的加点词语语。2 2、理解品味句子、理解品味句子在文中在文中的的含义含义。45例子例句:“在我们的脚下,波浪轻轻吻着岩石,像朦胧欲睡似的。”对吻进行赏析。【赏析】动词“吻”是亲吻的意思,(释义)这里写出了波浪轻轻冲击岩石的样子,(结合具体语境分析)运用拟人手法,生动形象地表现了海浪亲昵温柔的情态。(表达效果)6答题格式1、词语释义(本意+语境义)2、具体分析(描写了怎样的景象、起到怎样的作用、体现怎样的性格等)3、总结表达效果78 1、从(、从( )角度对

    2、划线句进)角度对划线句进行赏析行赏析例:从人物描写角度对划线句进行赏析(划线句进行赏析(4分)分)老人的手微微颤动了一下,然后深深吸了一老人的手微微颤动了一下,然后深深吸了一口气,又缓缓呼了出来。口气,又缓缓呼了出来。9温温故故这句话这句话用动作描写用动作描写,(,(1 1分分)“颤动颤动”一词,一词,生生动的写出动的写出老人为差点去成好望角而老人为差点去成好望角而激动激动和为儿子和为儿子被绑老伴去世而被绑老伴去世而痛苦痛苦的心情的心情;(;(1 1分)分) “深深深深吸吸”、 “缓缓呼缓缓呼”形象的形象的写出写出老人极力老人极力排遣心排遣心中的悲痛中的悲痛之情之情,(,(1 1分)分)表现了

    3、表现了老人老人坚强乐观坚强乐观的的性格性格。(。(1 1分)分)找准方法找准方法规范化规范化表达效果表达效果具体化具体化10从人物描写的角度对划线句进行赏析。(从人物描写的角度对划线句进行赏析。(4 4分)分) 老婆子一走我就老婆子一走我就觉得院子太大觉得院子太大了,就像了,就像穿了一条肥裤子一样老是那种穿了一条肥裤子一样老是那种松松垮垮松松垮垮的感的感觉。有时候又觉得院子太小了,觉。有时候又觉得院子太小了,压得我胸闷压得我胸闷。参考答案:参考答案:这里这里心理描写,用了比喻的修辞手法心理描写,用了比喻的修辞手法,(,(1 1分)分)把我感觉院子太大比喻为穿了松松垮垮把我感觉院子太大比喻为穿了

    4、松松垮垮的肥裤子的肥裤子,(,(1 1分)分)形象生动的形象生动的写出老人写出老人因因儿子被绑老伴去世后的心理感受,(儿子被绑老伴去世后的心理感受,(0101分)分)突出表现了突出表现了老人老人孤独空虚、压抑痛苦孤独空虚、压抑痛苦的心情。的心情。(4 4分)分)找准方法找准方法规范化规范化具体化具体化表达效果表达效果11 解题思路解题思路:1.1.品析品析语言技巧语言技巧(方法)方法)2.不同不同方法的一般作用方法的一般作用(规范化规范化)3.3.结合语境分析结合语境分析具体的作用具体的作用,写出什么内容,联系,写出什么内容,联系上下文,抓关键词理解。(上下文,抓关键词理解。(具体化)具体化)

    5、4.4.揭示表达效果揭示表达效果 (联系中心,作者的思想感情、联系中心,作者的思想感情、观点态度观点态度 ,人物情感、性格、品质,人物情感、性格、品质)12答题格式答题格式:方法(方法(修辞、描写手法等修辞、描写手法等)规范化(规范化(生动、形象、细腻、强调、突出等生动、形象、细腻、强调、突出等) +具体化(具体化(写出了写出了内容、心理内容、心理)+表达效果(表达效果(感情、性格、主题等感情、性格、主题等)13友情提示友情提示“语言技巧语言技巧”包括:包括:修辞手法修辞手法描写手法描写手法表现手法表现手法14友情提示友情提示-规范化规范化修辞手法修辞手法比喻:把比喻:把比作比作 生动形象地写

    6、出生动形象地写出拟人:将拟人:将人格化,生动形象地写出人格化,生动形象地写出排比:增强了语言的气势,突出强调了排比:增强了语言的气势,突出强调了对比:将对比:将与与形成鲜明的对比,突出强形成鲜明的对比,突出强调了调了15友情提示友情提示-规范化规范化描写方法:描写方法:动作描写:动作描写:动词,生动地写出动词,生动地写出语言描写:语言描写:的语言,生动传神地写出的语言,生动传神地写出神态描写:神态描写:的神情,细腻地刻画的神情,细腻地刻画景物描写:渲染景物描写:渲染气氛,烘托气氛,烘托心情心情16友情提示友情提示-规范化规范化表现手法:衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等。171

    7、8温温故故从人物描写的角度品析下面句子的表达效果。(3分)(1 1)他他把把两两手手伸伸进进裤裤兜,兜,麻麻利利地地将将兜兜翻翻掏掏出出来,来,又又把把手手摊摊开开说:说:“啥啥也也没没拿拿啊!啊!” 19温温【此句用了此句用了动作、语言描写动作、语言描写,(,(1 1分分)“伸进伸进”、“翻掏翻掏”、“摊开摊开”几个动词生动地几个动词生动地写出少年写出少年熟熟练、迅速地练、迅速地翻掏裤兜,翻掏裤兜,狡黠地表白狡黠地表白自己没拿东西自己没拿东西的情态,(的情态,(2 2分)栩栩如生地分)栩栩如生地刻画了刻画了一个被捉后一个被捉后处处变不惊的小惯偷变不惊的小惯偷形象。(形象。(1 1分)分)】

    8、偷父偷父找准方法找准方法规范化规范化具体化具体化表达效果表达效果20温温故故从修辞手法的角度品析下面句子的表达效果。(3分) 当他陡然冲入这个世界,是你,用双掌接当他陡然冲入这个世界,是你,用双掌接住那华丽的初啼;是你,用许多防疫针把住那华丽的初啼;是你,用许多防疫针把成为正常人的权利给了婴孩;是你,用精成为正常人的权利给了婴孩;是你,用精湛的医术摧毁生命的暗礁,让初生儿扬帆湛的医术摧毁生命的暗礁,让初生儿扬帆远航。远航。 21温温故故 排比排比:运用排比的修辞,:运用排比的修辞,选定生命初期选定生命初期的三个阶段构成排比,增强了语言的气势,的三个阶段构成排比,增强了语言的气势,突出强调了突出

    9、强调了医生这个职业的重要,医生这个职业的重要,表达了表达了老师老师“念你们的名字念你们的名字”时怀着殷切的期盼。时怀着殷切的期盼。 比喻比喻:运用比喻的修辞,:运用比喻的修辞,以以“暗礁暗礁”比喻比喻病痛,以病痛,以“扬帆远航扬帆远航”比喻比喻“健康成长健康成长”,生动形象地生动形象地说明医生职业的重要,说明医生职业的重要,表达了表达了老师老师“念你们的名字念你们的名字”时怀着殷切的期盼时怀着殷切的期盼之情。之情。 22如何理解句子的含义(包括理解标题的含义)注意三种含义:注意三种含义:A A 言外之意言外之意 B B 比喻意义和象征意义比喻意义和象征意义C C 蕴含的哲理蕴含的哲理23例:理

    10、解文章结尾划线句子的含义“夜夜晚晚再再黑黑, ,也也压压不不过过雪雪的的白白. . ”参参考考答答案:案: “黑黑”:比比喻喻人人生生中中的的不不幸、幸、困困难、难、磨磨难难等;等; “雪雪”:象象征征纯纯洁洁的的心心灵。灵。 这这句句话话的的意意思思是:是:人人生生有有再再大大的的不不幸幸,只只要要我我们们拥拥有有纯纯洁洁的的心心灵,灵,我我们们就就能能乐乐观观面面对,对,就就能能战战胜胜不不幸。幸。 别别踩踩疼疼了了雪雪(或或“困困难难”、“磨磨难难”,扣扣“夜夜黑黑”)24方法点拨A A 看修辞看修辞 、 抓关键词,体会抓关键词,体会比喻义、比喻义、象征义和言外之意象征义和言外之意。关键

    11、词的含义句子含义关键词的含义句子含义25方法点拨B B 仔细体会其表面意思和蕴涵的深意。仔细体会其表面意思和蕴涵的深意。 表层意思表层意思 + + 深层含义(思想感深层含义(思想感情情 生活哲理生活哲理 人生态度等)人生态度等)264 4、请请分分析析最最后后一一段段中中划划线线句句子子的的含含义。义。(4 4分)分)有时弯腰就如同蝉蜕。有时弯腰就如同蝉蜕。【参考答案参考答案】蝉蜕蝉蜕是为了新生,是为了新生,“有时弯腰就如同蝉有时弯腰就如同蝉蜕蜕”,比喻比喻“弯腰弯腰”也是人的一种新生方也是人的一种新生方式式,通过,通过“弯腰弯腰”这种自身的改变,来创这种自身的改变,来创造一个全新的自我。造一个全新的自我。 2728实实战战演演练:练:1 1从人物描写的角度品味语句。(从人物描写的角度品味语句。(3 3分)分) “我要我要我要我爸我要我爸求您了。求您了。”2 2、阅读全文,谈谈你对标题、阅读全文,谈谈你对标题“成熟的稻谷成熟的稻谷会弯腰会弯腰”的理解。(的理解。(3 3分)分)3 3、如何理解如何理解“它们是她曾经听到的最美的它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音也是最后的声音”这句话在这句话在文中的意思文中的意思?(4 4分)分)29

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