2022新青岛版（五四制） 五年级下册科学4.16.《轮轴》教材解读及课堂练习（无答案）.rar

16.轮轴教材解读教材解读教学目标1.了解轮轴的基本结构;知道轮轴是一种简单机械;知道轮轴具有省力的作用以及轮轴省力的规律。2.能基于所学的知识，从轮轴的结构、功能及相互关系等角度提出可探究的科学问题设计并完成控制变量的探究实验，探究轮轴省力的规律。3.对轮轴的结构、功能、变化及相互关系表现出进行科学探究的兴趣。4.了解轮轴在生活中的应用及给人类带来的便利;了解社会的需求是科学技术发展的动力，体会到科学技术的发展与应用影响着社会发展。教科书说明【活动准备】教科书呈现了问题导语:“转动汽车的方向盘为什么可以轻易改变汽车行驶的方向?转动把手为什么可以轻易地打开或关闭水龙头?”明确了本课探究的主题，目的是引导学生思考常用工具背后蕴含的科学道理，激发学生探究轮轴秘密的兴趣。之所以选取汽车方向盘和水龙头作为研究对象，是因为汽车方向盘、水龙头的结构非常典型，利于学生区分教科书在提示的问题中提到了汽车方向盘、水龙头等物品，旨在提示学生可以在课前准备水龙头、门把手等轮轴类物品，带到课堂中进行探究学习。【活动过程】认识轮轴。教科书先是呈现了一组图片、分别是汽车方向盘和两个阀门。汽车方向盘图片上分别标注了“轮”和“轴”。教科书之所以呈现这几种轮轴类物品，是因为考虑到它们的结构典型，“轮”和“轴”部位明显。根据汽车方向盘的图文提示，另外两种阀门也具备“轮和“轴”的结构。在转动汽车方向盘“轮”的时候，汽车方向盘的“轴”也会随着一起转动，同样道理。转动阀门的“轮”时，“轴”也在随着一起转动。教科书还以正文文字的方式呈现了轮轴的定义:像汽车方向盘、阀门这样，由一个大轮和一个轴组成，固定在一起可以转动的机械，叫作轮轴。本活动的设计目的是通过引导学生观察生活中含有轮轴结构的实物，发现它们的共同特点，认识轮轴设计实验、研究轮轴的作用教科书呈现了两位学生体验使用轮轴的场景图。一名学生正在拧没有手轮的阀门，另个学生正在拧配有手轮的相同型号的阀门，目的是引导学生通过体验，猜想轮轴的作用泡泡语“试一试怎样省力”的呈现目的是提示学生要重点思考怎样省力，将注意力放在阀门“轮”的作用上，从而做出猜想教科书还呈现了两幅实验探究场景图。第一幅图呈现的是两名学生在做探究实验，铁架台上安装了一个轮轴，“轴”上挂了 3 个钩码，一名学生正用测力计拉动“轮”，测量所用的拉力，另一名学生在观察测力计的示数并认真做记录 泡泡语“做个对比实验吧的呈现目的是引导学生设计对比实验，一是不用轮轴，直接用测力计提起钩码。二是利用轮轴提起钩码，对比两次用力的大小，认识到使用轮轴能省力。第二幅呈现的是两名学生实验场景图。实验装置与第一个实验装置有明显的不同，图中轮轴的轮有大、小 2 个，把钩码挂在轴上，拉力施加在 2 个轮中稍小的一个上面。泡泡语“怎样更省力”提示了设计实验的方向。明确实验目的。此实验是在轴上挂 3 个钩码，分别在大小不同的轮上用力，比较两次用力的大小，使学生认识到在轮上用力，轴粗细相同时，轮越大越省力。教科书最后利用正文文字呈现了科学结论:使用轮轴能省力。在轴粗细相同时，轮越大越省力。其目的是使学生对轮轴的作用有一个完整的认识。说一说轮轴在生活中的应用教科书呈现了门把手、拧螺丝的扳手和削笔刀的图片，它们与前面的汽车方向盘、水龙头相比有明显的区别，都没有明显的“轮”，是一个变形的“轮”。其目的是引导学生利用前面所学知识。辨析一些工具和物品的特征。认识变形的轮轴，加深对轮轴的认识。以达到巩固所学知识的目的。泡泡语“我还知道”意在提示学生说出轮轴在生活中的更多应用。【拓展活动】做个简易辘轳，体验轮轴的作用。教科书设计了“做个简易辘轳。体验轮轴的作用”的活动指向。并且呈现了辘轳的背景图片。设计此活动的目的是引导学生利用身边的材料，在制作简易辘轳的过程中体验轮轴的作用，既提高学生的动手能力和科学探究能力，又使其了解我国劳动人民实际早在 3000 年前就将辘轳用于生产，生活中，渗透爱国主义教育。课堂练习课堂练习1.填一填。将正确答案填写在横线上。(1)像汽车方向盘、阀门这样,由一个大轮和一个轴组成，固定在一起可以转动的机械，叫作（ ）。(2)我们为了使生活生产变得（ ）和（ ）创造发明了各种各样的工具和机械，晚上回家开锁的钥匙用的是（ ）机械。(3)轮轴包括（ ）和（ ）。(4)使用轮轴能够（ ）。在轴粗细相同时,轮越越（ ）。(5)轮轴实质是变形的（ ）。2.辨一辨。正确的画“”,错误的画“x”。(1)轮轴不是杠杆。( ) (2)自来水龙头运用的是轮轴。( ) (3)自行车的车把不是应用轮轴原理。( ) (4)汽车的方向盘是运用了轮轴原理。( ) 3.选一选。将正确答案的字母填在括号里。(1)下列机械中属于轮轴的是( )。A.天平 B.剪刀 C.扳手 (2)把自行车上的螺丝帽拧紧,应选择哪种工具最省力?( )。A.钳子 B.螺丝刀 C.扳手 (3)下面不是轮轴的是( )。A.汽车方向盘 B.剪刀 C.螺丝刀 (4)我们曾用大螺丝刀作为工具来做一个“小个子战胜大力士”的游戏，这时的螺丝刀就成了( )。A.轮轴 B.杠杆 C.滑轮