华中师大版六年级《心理健康教育》14 成长的足迹ppt课件(001).ppt

1、接纳孩子的一切，静待花开,很久以前在一家日本的妇产科医院里，随着一声清脆的啼哭声，一名新生命呱呱坠地了。然而，令医生和孩子的爸爸大惊失色的是，这个男婴没有胳膊和腿，只有一个头和一个身躯。他们担心孩子的母亲受不了生下缺陷儿的打击，便一直没告诉她真相。直到一个月后，当她第一次见到自己的孩子时，在场的人都被她的表现惊呆了。只见她面带微笑地望着躺在摇篮里的婴儿，深情地说：“多可爱的孩子啊！”这个孩子就是现年26岁的日本人气最旺的作家、演说家、优秀教师乙武洋匡。,人人都渴望获得别人的接纳，我们的孩子更是如此。接纳，如同灿烂的阳光，照进我们的心田，赋予我们温暖与力量；不接纳，如同冷若冰霜的冰雹，击打着我们

2、的心，使之千疮百孔。希望与毁灭，您会选择什么？,问题：我们该怎样去接纳我们的孩子呢？,接纳孩子意味着不追求孩子完美无缺，意味着冷静看待孩子的一切不尽如人意包括生理和心理方面的，意味着关注孩子的优点，永远给孩子积极正面的暗示，意味着不揠苗助长，意味着不强迫孩子按大人的意愿去改变。孩子半夜哭闹怎么办？孩子不爱吃饭怎么办？尿床怎么办？爱扔东西怎么办？脾气不好任性怎么办？不爱和人打招呼、不愿和小朋友玩、不好好写作业、撒谎怎么办？无数的“怎么办”透露出家长急切而焦虑的育儿心态，这些都是父母不接纳孩子的表现。接纳孩子是父母应持有的最基本的育儿态度。没有接纳就没有尊重，没有接纳就没有理解，没有接纳就没有沟通

3、，没有接纳就没有真爱。,接纳孩子的生理、性格、行为和习惯。接纳孩子的一切。不挑剔，不责难，不抱怨，更不要攀比。我们要善于发现孩子身上的闪光点并肯定他们，接纳他们。,因此，我们：,这是一个飞快发展，急速变化的时代，这是一个时间宝贵，效率至上的时代，这也是一个匆忙得让人焦灼的时代。生活在这样的时代，我们很容易像巨大水泥搅拌机里的石子，身不由己地跌跌撞撞地跟着快速运作。这样的匆忙和催促，也带进了我们对孩子的养育当中。 成长只能是缓慢的，被人工添加剂催熟的果蔬，样子好看，却缺乏真正的营养与口味。缓慢在植物那里是成长的基本准则，但是在当今的人类社会，却成了稀缺元素。所以有时候，妈妈必须要提醒自己还要告诉

4、孩子，慢一点儿，慢慢来，人生有时需要等待。 此外，过早追求成绩，也容易让孩子把旁人的关注作为荣誉，不再关注自己内心的感觉。,我们总是一厢情愿地做一些我们认为对孩子有益的或者能让孩子少走弯路的事情，却往往忽视了孩子内心的感受 不管孩子是否真的有兴趣，恨不能让自己的孩子掌握世间所有技艺，一夜之间令所有人刮目相看才称其心意。孩子在学校期间家长不惜重金为其请家教，买教辅资料，这样的孩子还有时间看他们爱看的动画片；听他们喜欢的童谣；读他们自己喜爱的书籍吗？显然是没有或远远不够的。 所有的孩子，生来就有强烈的好奇，以学习 为乐事，顺势而为，耐心引导，他就能通过欣赏、发现、创造，体验天赋带来的愉悦与自由的感

5、受。我们所要做的，就是引领他们去感知，去体验自己周围的一切。而不是事事都为他们准备好。,我们的童年虽然没有电脑，电视，甚至一些高科技的 玩具，可是我们的童年却充满了欢乐。与我们的童年相比，孩子的童年是多么的苍白和无趣啊。 所有的孩子，生来就有强烈的好奇，以学习 为乐事，顺势而为，耐心引导，他就能通过欣赏、发现、创造，体验天赋带来的愉悦与自由的感受。我们所要做的，就是引领他们去感知，去体验自己周围的一切。而不是事事都为他们准备好。,让我们多给孩子们一些自由吧！让其能够自由的玩耍，多一点时间阅读适合其年龄的书，亲近祖国优秀文化。因为一本好书往往就是一粒善良的种子，一粒诚信的种子，一粒爱的种子，一粒

6、正直的种子，这些种子适时地播撒在孩子的心田，就有了真、善、美品格的萌芽，滋养感知，潜移默化人的心灵就会变得充实，高贵，美丽，用书香浸润花蕾，我们无需揠苗助长，只要静待花开。,圣经里说，世间万物皆有定时播种有时，成长有时，花开有时，凋零有时。,每一个今天来到世界的婴孩，张大了眼睛摸索着一个真心的关怀，每一个来到世界的生命在期待，因为我们改变的世界将是他们的未来，别以为我们的孩子们太小他们什么都不懂，我听到无言的抗议在他们悄悄的睡梦中。我们不要一个被科学游戏污染的天空，我们不要被你们的发明变成电脑儿童。 罗大佑未来的主人公,静待花开，需要你在付出努力之后，依然保持一颗宁静的心，不急不躁，温柔相伴，

7、需要你学会满怀爱心地等待。孩子的性格各异，爱好不同，灵性不同，生命的拔节更有差异，缺乏耐心，发掘不出孩子的潜能。 静待花开，是平静祥和，是执着与坚守，更是智慧和宽阔。一花一世界，一叶一菩提，请怀一份淡泊的心，静静等待生命中花儿的绽放。 静待花开，在“等待”中，我们的“爱”才会更加冷静，更加理性；在“等待”中，学生才能自我纠正、自我提升。“等待”是一种健康的教育心态，“等待”是一门无声的教育艺术。等待是一种境界，等待是一种智慧。只有用心灵滋润孩子的老师，才会怀着一颗宽容之心倾听生命的拔节，从含着露珠的嫩芽中嗅出果实的芬芳。,麦田的守望者向我们贡献了一个词：守望。教育不是管，也不是不管。在管与不管之间，有一个词语叫“守望”。让我们和孩子们一起，相守相望，慢慢成长，共同进步。,一路走来，让我们用爱与智慧耐心等待，我们一定会听到那美丽的花儿开放的声音，那声音里充满着温润、明亮、自信，还有勇气和力量。我祝福大家和孩子们能一直这么自信而淡定地走下去，欣赏并享受彼此生长的愉悦。等待属于自己的花儿开放的那一天。,谢谢您的参与！,