华中师大版六年级《心理健康教育》7 愤怒可以控制ppt课件(002).ppt

上传人（卖家）：老黑

文档编号：246204

上传时间：2020-01-21

格式：PPT

页数：11

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2、到周末，妈妈以加班为由没有兑现承诺中的游玩农庄，反而额外塞给我一大堆奥数题！,各抒己见,小组讨论：选择感兴趣的一个情景，说说如果你是他们，你心里的感受是什么，你会怎样做？小组派代表将讨论结果表演出来。小组代表汇报时，请其他小组认真观看，做出评价,宣泄法提倡合理宣泄（运动、写日记、倾诉）避免不合理宣泄（迁怒、暴力、抽烟喝酒）,理智法遇事三思而后行心理换位,转移法转移环境转移注意力,暗示法避免消极暗示提倡积极暗示,控制“火山”的小妙招,钉子的故事,从前有个非常爱发脾气的小男孩，几乎没有人愿意和他一起玩。小男孩很伤心，就跑去问他的父亲怎么做才能控制自己的情绪，不乱发脾气。父亲说：“从现在开始，你每次发脾气的时候就在墙上钉一颗钉子。”小男孩照做了。慢慢地他发现在墙上钉钉子是一件很烦很累的事，于是他开始有意识地控制了自己的情绪，发脾气的次数也少了很多。小男孩很高兴，就把这件事告诉了父亲。父亲又说：“现在当你能控制住自己不发脾气的时候，就拔掉墙上的一颗钉子。”小男孩也照做了。终于有一天，他把墙上所有的钉子都拔掉了。同时他的脾气变好了，大家又肯和他玩了。父亲得知这件事后就语重心长地对他说：“”,我来写一写：,父亲会对小男孩说些什么呢？（请把你认为父亲会和儿子说的话写在心语卡片上）,大家齐分享：,1、说说你这节课的收获 2、或者你的心得、感悟,谢谢,

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