书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 47
上传文档赚钱

类型简化有关申报资料和程序要求解读2022新修《医疗器械经营监督管理办法》宣贯ppt.pptx

  • 上传人(卖家):小溪河
  • 文档编号:2461337
  • 上传时间:2022-04-20
  • 格式:PPTX
  • 页数:47
  • 大小:3.75MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《简化有关申报资料和程序要求解读2022新修《医疗器械经营监督管理办法》宣贯ppt.pptx》由用户(小溪河)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    医疗器械经营监督管理办法 简化 有关 申报 资料 程序 要求 解读 2022 医疗器械 经营 监督管理 办法 宣贯 ppt
    资源描述:

    1、操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静

    2、无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同

    3、学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅

    4、,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别

    5、有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师

    6、生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。112022-4-202022-4-20主讲人:XXX 时间:20XX.XX学习解读2022年新修订的医疗器械经营监督管理办法操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,

    7、时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的

    8、眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不

    9、忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室

    10、里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回

    11、答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。222022-4-202022-4-20 前 言 / PREFACE 近日,市场监管总局发布修订后的医疗器械生产监督管理办法(以下简称生产办法)和医疗器械经营监督管理办法(以下简称经营办

    12、法),自2022年5月1日起施行。医疗器械安全与人民群众健康息息相关,两个办法严格贯彻落实“四个最严”要求,落实医疗器械监督管理条例规定,全面落实医疗器械注册人备案人制度,优化行政许可办理流程,强化监督检查措施,完善监督检查手段,夯实企业主体责任,并进一步加大对违法行为的处罚力度。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时

    13、而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解

    14、吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪

    15、的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此

    16、之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子

    17、一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。332022-4-202022-4-20目 录经营办法修订的思路和原则01经营办法的主要措施和要求02经营办法的学习贯彻实施03经营办法的全文学习解读04操场上的孩子们玩得如

    18、此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩

    19、子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿

    20、势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点

    21、声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声

    22、琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着

    23、我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。442022-4-202022-4-20修订的背景和思路第一部分 医 疗 器 械 经 营 监 督 管 理 办 法 操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一

    24、口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更

    25、是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音

    26、地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅

    27、,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们

    28、的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。二、经营办法的主要措施和要求修订思路医疗器械的安全有效关乎人民群众生命健康,医疗器械的经营过程直接影响产品的质量安全。经营办法作为条例的配套规章之一,在修订的总体思路上,主要把握了以下四点:一是落实医疗器械注册人和备案

    29、人制度,强化其全生命周期质量安全责任。二是严格落实“放管服”改革精神,简化有关申报资料和程序要求。三是明确监督检查事权,强化监管举措。四是增加监管措施,解决监管手段不足的问题。五是加强执法监督,促进公正廉洁执法。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象

    30、的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天

    31、真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩

    32、得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听

    33、到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课

    34、的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。一、经营办法修订的思路和原则修订原则为体现最新的监管理念,新经营办法坚持以下修订原则:一是坚持分类管理原则。经营第一类医疗器械不需许可和备案,经营第二类医疗器械实行备案管理,对产品安全性、有效性不受流通过程影响的第二类医疗器械可以免予经营备案,

    35、经营第三类医疗器械实行许可管理。二是坚持企业主体责任原则。为了突出企业经营环节责任,要求医疗器械经营企业应当按照法律法规和医疗器械经营质量管理规范要求,建立覆盖质量管理全过程的质量管理制度和质量控制措施,并做好相关记录,保证经营条件和经营活动持续符合要求。三是坚持严格监管原则。通过综合运用抽查检验、飞行检查、责任约谈、安全警示、信用档案等制度,丰富监管措施,完善监管手段,推动监管责任的落实。四是坚持追踪溯源原则。规定企业应当建立并执行进货查验记录制度。从事第二类、第三类医疗器械批发业务以及第三类医疗器械零售业务的经营企业应当建立销售记录制度。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味

    36、。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的

    37、讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真

    38、无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得

    39、如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到

    40、孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的

    41、姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。772022-4-202022-4-20主要措施和要求第二部分 医 疗 器 械 经 营 监 督 管 理 办 法 操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸

    42、引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的

    43、笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之

    44、尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一

    45、口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更

    46、是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。一、经营办法修订的思路和原则经营办法一方面进一步强化了企业质量责任。要求企业从事医疗器械经营,应当按照法律法规和医疗器械经营质量管理规范的要求,建立覆盖采购、验收、贮存、销售、运输、售后服务等全过程的质量管理制度和质量控制措施,并做好相关记录,保证经营

    47、条件和经营活动持续符合要求。同时,医疗器械经营企业应当建立质量管理自查制度,按照医疗器械经营质量管理规范要求进行自查,每年3月31日前向所在地市县级负责药品监督管理的部门提交上一年度的自查报告。另一方面更加注重经营全过程的质量管理。一是要求医疗器械经营企业应当从具有合法资质的医疗器械注册人、备案人、经营企业购进医疗器械,严格控制采购和销售环节的资质审核,确保医疗器械的合法流通。二是重点突出了进货查验、销售环节的记录要求,保证产品的可追溯,并应当按照国家有关规定执行医疗器械唯一标识制度。三是强调了对低温、冷藏医疗器械的储运要求,确保产品运输质量。四是对经营企业的售后服务提出要求,确保产品的使用安

    48、全。一操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时

    49、而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼

    50、球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍心打搅,悄声无息,没有一点声音地离开了。操场上的孩子们玩得如此之尽兴,教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅,时而寂静无声,时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球,同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶,看着他们天真无邪的笑容,我不忍

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:简化有关申报资料和程序要求解读2022新修《医疗器械经营监督管理办法》宣贯ppt.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-2461337.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库