五年级上册道德与法治:第六课-我们神圣的国土(第一课时)·部编人教版课件.pptx
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1、道德与法治道德与法治【教育部审定(2019)五年级上册部编人教版】道 德 与 法 治 上 册 精 选 P P T 课 件Morality and rule of Law Volume 1 selected ppt courseware小学教育创意课件,践行新课改思维。可作为教师优质课评比、课件大赛等比赛使用,欢迎收藏!创意课件,践行新课改思维。可作为教师优质课评比、课件大赛等比赛使用,欢迎收藏!部编版道德与法治五年级上册 我们神圣的国土我们神圣的国土小组交流规则小组交流规则:a d d y o u r t i t l e h e r e1. 小声交流,不影响其他小组;2. 人人发言,按序号依次
2、讲述;3. 注意倾听,不打断别人说话。南南北北相相距距55005500千千米米东西相距:东西相距:52005200千米千米南南北北相相距距55005500千千米米东西相距:东西相距:52005200千米千米 算一算 如果一个人每天步行8小时,以每小时5千米的速度从南往北走,大约要走多少天?(约138天,要四个多月) 欧洲地图,面积约1000万平方千米;中国地图,面积960万平方千米中国疆域京津沪渝直辖市,蒙宁新藏桂自治;京津沪渝直辖市,蒙宁新藏桂自治;一国两制台港澳,东北三省黑吉辽;一国两制台港澳,东北三省黑吉辽;冀晋鲁归华北,苏浙皖赣在华东;冀晋鲁归华北,苏浙皖赣在华东;湘鄂豫归华中,华南还
3、有粤闽琼;湘鄂豫归华中,华南还有粤闽琼;川滇黔归西南,西北还有陕甘青。川滇黔归西南,西北还有陕甘青。 每小组根据中国省级行政区域图,分每小组根据中国省级行政区域图,分工记一记各区域的具体位置。准备迎战拼工记一记各区域的具体位置。准备迎战拼图大赛!图大赛!课后学习单:1、你还能用其他的方式向大家介绍中国辽阔的国土吗?_2、你喜欢去哪里游览?你还想了解中国哪里的风景?_部编版五年级上册道德与法治教学计划一、班级学生情况分析 五年级的孩子聪明活泼,绝大部分学生遵纪守规,学习认真、自觉,作业能按时完成,且书写工整,劳动观念较强,讲究卫生,拾物不昧,助人为乐。同学之间能互相关心、互相帮助,和睦友爱相处。
4、学生们在教师的引导下,已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题,加深了他们对自我、对他人、对社会的认识和理解,并在此基础上养成了较好的行为习惯,形成了一定的是非观。学生的情感、态度、价值观、能力等都得到了较大的发展。但孩子们的行为、习惯当中还有许多不良的成分(嫉妒、上课不发言、不爱动脑等)需要教师做进一步的引导,使他们沿着健康的道路一步一步前进。 一、教材分析 部编新教材根据基础教育课程改革纲要和全日制义务教育道德与法治课程标准精神编写,教材具有综合性、开放性、情感性等特点。增强了教科书的可读性和趣味性,形式活泼,富有童趣,使教材更具有亲和力。 本册教材共有四个单元,每个单元下设了36个
5、主题,各主题下分设三级主题。二、指导思想 1、积极转变观念 (1)树立综合的、开放的课程观 (2)树立以人为本的学生观 (3)树立与时俱进的教师观 2、注意整体把握 为了体现一种儿童文化,使教材能真正成为学习喜爱的朋友,让他们愿意与教材中的儿童对话,教材中呈现的内容有很多细腻的生活场面和真实个案。然而教材中的范例只是一种提示,它并不是唯一的或最好的。因此,我们要通过这些提示去整体把握教材,既可以利用这些范例丰富学生认知和情感体验,又可以根据自己的教学需要进行合理的取舍,或加以适当的拓展。 三、教学理念 1、全面把握课程目标:道德与法治课程目标的三个方面是一个有机结合的统一体。教师在教学过程中应
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