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类型云南中考面对面)届中考历史-热点专题突破专题二-新文化运动兴起100周年()(2份)专题二-新文化运动兴课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2461199
  • 上传时间:2022-04-20
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、第二部分第二部分 热点专题突破热点专题突破专题二专题二 新文化运动兴起新文化运动兴起100100周年周年(20152015年)年)近代化的探索近代化的探索热点材料热点材料20152015年是新文化运动兴起年是新文化运动兴起100100周年。周年。19151915年年9 9月,陈独秀在上海创办新青年,揭开了新文月,陈独秀在上海创办新青年,揭开了新文化运动的序幕。化运动的序幕。解读:解读:100100年前,新文化运动在中华大地兴年前,新文化运动在中华大地兴起。新文化运动是近代化探索的重要组成部分。起。新文化运动是近代化探索的重要组成部分。本专题梳理了近代化的政治探索、经济探索、思本专题梳理了近代化

    2、的政治探索、经济探索、思想文化探索及社会生活探索的历程,帮助学生学想文化探索及社会生活探索的历程,帮助学生学习本专题的内容。习本专题的内容。专题概述专题概述开放性设问全猜押开放性设问全猜押1. 1. 中国近代化起步的启示中国近代化起步的启示。(1)国家独立、政权巩固、秩序稳定国家独立、政权巩固、秩序稳定是实现近代是实现近代化的必要前提;化的必要前提;(2)必须解决农业问题,才能加快近代化进程,)必须解决农业问题,才能加快近代化进程,为近代化提供支撑;为近代化提供支撑;(3)对外开放、兼收并蓄,对外开放、兼收并蓄,国家才能跟上时代步国家才能跟上时代步伐;伐;(4)要)要解放思想,实事求是,解放思

    3、想,实事求是,根据具体国情做出根据具体国情做出科学的决策。科学的决策。2. 2. 从百年中华复兴过程中,你可以得到哪些认识从百年中华复兴过程中,你可以得到哪些认识? 中华复兴是仁人志士探索的结果;中华复兴是仁人志士探索的结果;民族独立民族独立是复兴是复兴的前提;的前提;改革开放改革开放是复兴的动力;是复兴的动力;共产党的领导共产党的领导是是复兴的保障复兴的保障。3. 3. 如何向近代化中的仁人志士和革命先烈学习如何向近代化中的仁人志士和革命先烈学习?学习他们为救国救民、不畏困难、积极探索、学习他们为救国救民、不畏困难、积极探索、顽强顽强斗争的精神;抵抗侵略的英勇斗争精神斗争的精神;抵抗侵略的英

    4、勇斗争精神。专题集训专题集训1. 阅读材料,回答问题。阅读材料,回答问题。材料一材料一 18661866年年4 4月,月,“黄鹄黄鹄”号在南京下水试航。号在南京下水试航。“黄鹄黄鹄”的全部制造工作由中国人一手完成,所用的全部制造工作由中国人一手完成,所用的材料也大多是国产的。它的制造开创了我国近代的材料也大多是国产的。它的制造开创了我国近代造船业的先河。造船业的先河。(1)材料中的)材料中的“黄鹄黄鹄”号是中国近代哪一次运动号是中国近代哪一次运动的产物?这次运动产生了怎样的影响?的产物?这次运动产生了怎样的影响?洋务运动;客观上对中国民族资本主义的产生和发洋务运动;客观上对中国民族资本主义的产

    5、生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。材料二材料二 从从18981898年年6 6月到月到9 9月,光绪帝按维新派意月,光绪帝按维新派意图,发布了一系列变法令,主要内容有:改革政府图,发布了一系列变法令,主要内容有:改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士机构,裁撤冗官,任用维新人士训练新式军队训练新式军队等。但是,清朝的大权掌握在以慈禧太后为首的顽等。但是,清朝的大权掌握在以慈禧太后为首的顽固派手中,光绪帝没有实权。变法触动了顽固派的固派手中,光绪帝没有实权。变法触动了顽固派的利益。利益。 中国历史八年级上册中国历史八年级上册 (人民教(人

    6、民教 育出版社)育出版社)(2)根据材料二,说说戊戌变法失败的原因。)根据材料二,说说戊戌变法失败的原因。维新派依据没有掌握实权的光绪帝,自上而下维新派依据没有掌握实权的光绪帝,自上而下的变法注定失败;的变法注定失败;顽固派势力强大,变法触动了他们的利益,遭顽固派势力强大,变法触动了他们的利益,遭到他们的反对。到他们的反对。材料三材料三 在中国近代化探索的历程中,国人首先在中国近代化探索的历程中,国人首先是学习西方的技术,结果甲午一战证明光学技术不是学习西方的技术,结果甲午一战证明光学技术不好使,同样的洋枪快炮,同样的铁甲战船就干不过好使,同样的洋枪快炮,同样的铁甲战船就干不过小日本,所以就开

    7、始学制度。学制度问题又更大了,小日本,所以就开始学制度。学制度问题又更大了,君主立宪也好,民主共和也好,这么好的制度怎么君主立宪也好,民主共和也好,这么好的制度怎么拿到中国来就变样拿到中国来就变样后来中国人就开始琢磨,最后来中国人就开始琢磨,最该彻底改变的是中国人的思想。于是开始学习西方该彻底改变的是中国人的思想。于是开始学习西方民主与科学的思想民主与科学的思想袁腾飞说中国历史下袁腾飞说中国历史下(3)材料三中说到的)材料三中说到的“君主立宪也好,民主共和也君主立宪也好,民主共和也好好”中的民主共和指的是哪一历史事件?这一事件中的民主共和指的是哪一历史事件?这一事件对中国社会产生了怎样的影响?

    8、对中国社会产生了怎样的影响?辛亥革命;推翻了两千多年的封建君主专制制度,辛亥革命;推翻了两千多年的封建君主专制制度,建立了资产阶级民主共和国,使民主共和的观念深建立了资产阶级民主共和国,使民主共和的观念深入人心入人心。(4)结合以上材料,谈谈中国的近代化探索的)结合以上材料,谈谈中国的近代化探索的过程,对我们当下进行社会主义建设有什么借鉴过程,对我们当下进行社会主义建设有什么借鉴意义?意义?中国近代化探索的过程是曲折而艰难的,同样的中国近代化探索的过程是曲折而艰难的,同样的当下社会主义建设的发展也不可能一帆风顺,我当下社会主义建设的发展也不可能一帆风顺,我们要尊重现实国情,学习外国先进思想和技

    9、术,们要尊重现实国情,学习外国先进思想和技术,坚持走中国特色的社会主义道路。坚持走中国特色的社会主义道路。2. 习近平总书记在参观复兴之路展览时指出:习近平总书记在参观复兴之路展览时指出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。来最伟大的梦想。”近代以来先进的中国人为实近代以来先进的中国人为实现民族复兴梦进行不断地探索。阅读材料,回答现民族复兴梦进行不断地探索。阅读材料,回答问题问题。(1)结合材料一及所学知识,概括一下李鸿章追求)结合材料一及所学知识,概括一下李鸿章追求的梦想是什么?为完成梦想开展了什么重大探索活的梦想是什么?为完成梦

    10、想开展了什么重大探索活动?动?自强求富梦;洋务运动。自强求富梦;洋务运动。材料一材料一 李鸿章曾认为,李鸿章曾认为,“中国文武制度,事事远中国文武制度,事事远出西人之上,出西人之上,中国欲自强,则莫如学习外国利中国欲自强,则莫如学习外国利器。器。”材料材料二二 臣窃闻东西各国之强。皆以立宪法开国会臣窃闻东西各国之强。皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政治也,盖自之故。国会者,君与民共议一国之政治也,盖自三权鼎立之说出,以国会立法,以法官司法,以三权鼎立之说出,以国会立法,以法官司法,以政府行政,而人主总之。政府行政,而人主总之。人主尊为神圣,不受人主尊为神圣,不受责任,而政府代之,

    11、故人君与千百万之国会合为责任,而政府代之,故人君与千百万之国会合为一体,国安得不强?一体,国安得不强?康有为请定立宪开国会折康有为请定立宪开国会折(2)材料二中是哪一派别的观点?他的主张是什)材料二中是哪一派别的观点?他的主张是什么?这次探索有什么积极作用?么?这次探索有什么积极作用?资产阶级维新派;主张学习西方君主立宪制;资产阶级维新派;主张学习西方君主立宪制;在社会上起了思想启蒙的作用,为资产阶级在社会上起了思想启蒙的作用,为资产阶级思想的传播奠定了基础,有利于中国资本主思想的传播奠定了基础,有利于中国资本主义的发展和西方科技的传播。义的发展和西方科技的传播。材料材料三三 材料三驱除鞑虏,

    12、恢复中华,创立民国,材料三驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。平均地权。同盟会革命纲领同盟会革命纲领(3)材料三代表的是哪一阶级派别的梦想?其代)材料三代表的是哪一阶级派别的梦想?其代表人物是谁?表人物是谁?资产阶级革命派;孙中山。资产阶级革命派;孙中山。材料材料四四 材料四材料四1915年年9月月15日日青年杂志青年杂志创办于上海黄浦江边创办于上海黄浦江边一场文化启蒙的运动终一场文化启蒙的运动终于在中国展开。于在中国展开。1年后,青年杂志改名为新年后,青年杂志改名为新青年。青年。复兴之路上复兴之路上(4)材料四中这场)材料四中这场“文化启蒙运动文化启蒙运动”指的是什么?指的是什么?其核心思想是什么?其核心思想是什么?新文化运动;民主、科学。新文化运动;民主、科学。(5)纵观上述这些近代以来先进的中国人为实现)纵观上述这些近代以来先进的中国人为实现民族复兴梦进行的探索,作为中学生有何感想?民族复兴梦进行的探索,作为中学生有何感想?民族复兴梦是每个中国人的梦想,作为中学生民族复兴梦是每个中国人的梦想,作为中学生应努力学习,为民族复兴贡献自己的一份力。应努力学习,为民族复兴贡献自己的一份力。(意思相近即可)(意思相近即可)

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