二十年后回故乡作文指导PPT.完整版PPT文档课件.ppt
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1、二十年后回故土作文指导PPT 回乡偶书回乡偶书 贺知章贺知章 少小离家老大回,少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,儿童相见不相识, 笑问客从何处来。笑问客从何处来。习作习作 本组课文,写的都是对故乡的思念之情。你长大以本组课文,写的都是对故乡的思念之情。你长大以后后 ,或许会离开家乡,想象一下,当某天你回到阔别已,或许会离开家乡,想象一下,当某天你回到阔别已久的家乡久的家乡 ,将会是怎样的情景呢,将会是怎样的情景呢? 以以“二十年后回故乡二十年后回故乡”为内容写一篇习作。尽情发挥你为内容写一篇习作。尽情发挥你的想象的想象 ,可以写家乡发生了哪些变化,哪些地方引起
2、了可以写家乡发生了哪些变化,哪些地方引起了你的回忆你的回忆,可以写与亲人或同学见面的情景可以写与亲人或同学见面的情景,也可以写也可以写你想写的其他内容你想写的其他内容。回忆一下课文中作者表达感情的方。回忆一下课文中作者表达感情的方法法 ,并试着在自己的习作中加以运用。,并试着在自己的习作中加以运用。 首先我们要明确一点这是一篇想首先我们要明确一点这是一篇想象作文,这就需要我们同学尽情的发象作文,这就需要我们同学尽情的发挥自己的想象力挥自己的想象力 。就像科学家常说。就像科学家常说的:的:“没有做不出来的东西,只有想没有做不出来的东西,只有想不出来的东西。不出来的东西。”本次作文是立足于现实生活
3、中的本次作文是立足于现实生活中的想象作文,与神话、童话中的想想象作文,与神话、童话中的想象有区别,因此想象要象有区别,因此想象要合理合理。1、神笔马良神笔马良的作者大胆想象出马的作者大胆想象出马良要为穷人画画,感动了神仙,得到了良要为穷人画画,感动了神仙,得到了神笔,画什么有什么。他用这支神笔为神笔,画什么有什么。他用这支神笔为穷人谋幸福,并惩罚了贪官。穷人谋幸福,并惩罚了贪官。2、我成为一名医术高明的医学家,用、我成为一名医术高明的医学家,用纳米技术研制了一种肉眼看不见的微型纳米技术研制了一种肉眼看不见的微型机器人,无论遇到怎样的病人,微型机机器人,无论遇到怎样的病人,微型机器人都能钻入人体
4、,找到病源,诊断出器人都能钻入人体,找到病源,诊断出什么病,并对症下药,治愈病痛。什么病,并对症下药,治愈病痛。3、我成为一名医术高明的外科大夫,有一种、我成为一名医术高明的外科大夫,有一种神奇的本领。无论遇到怎样的病人,只要吹神奇的本领。无论遇到怎样的病人,只要吹一口仙气,病人立刻就痊愈了。一口仙气,病人立刻就痊愈了。4、我的餐厅有一大特点、我的餐厅有一大特点-机器人服务。这些机器人服务。这些机器人是我精心制作的,它们形状各异,功机器人是我精心制作的,它们形状各异,功能不同。它们会招待客人,会打扫卫生,还能不同。它们会招待客人,会打扫卫生,还会唱歌、跳舞,逗顾客开心。会唱歌、跳舞,逗顾客开心
5、。想象作文是自己对未来世界的幻想,饱含着想象作文是自己对未来世界的幻想,饱含着自己对美好生活的热爱和向往。因此,先要找自己对美好生活的热爱和向往。因此,先要找出现实生活中令人出现实生活中令人不满意的各种现象不满意的各种现象,然后发,然后发挥想象力,想象出如何改变种种令人不满意的挥想象力,想象出如何改变种种令人不满意的现象的方法,现象的方法,改变后又是怎样的情景改变后又是怎样的情景。想象中。想象中的这些改变可能在目前短时间内不容易实现,的这些改变可能在目前短时间内不容易实现,但在二十年后完全可能实现。所以我们要但在二十年后完全可能实现。所以我们要大胆大胆想象,又要表达真情实感。想象,又要表达真情
6、实感。 1、目前学校的学习和生活情况,如学校环、目前学校的学习和生活情况,如学校环境、设备、同学和同学关系境、设备、同学和同学关系 2、目前家乡和街道社区的文明礼貌、风俗、目前家乡和街道社区的文明礼貌、风俗习惯、卫生情况,如随地吐痰、乱闯红灯习惯、卫生情况,如随地吐痰、乱闯红灯大声嚷嚷大声嚷嚷. 3、现在家乡的建筑景物,如街道的绿化、现在家乡的建筑景物,如街道的绿化、垃圾桶、路灯垃圾桶、路灯. 4、写什么呢?写什么呢?举例一:举例一:1、写家乡二十年后的变化写家乡二十年后的变化开头:思乡想家回家开头:思乡想家回家中间:街道中间:街道商场商场广场广场公园公园河河流流家及家人家及家人结尾:赞美家乡
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