新人教版(部编)二年级语文下册《文-语文园地五-好天气和坏天气》示范课课件-9.ppt
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1、我我 爱爱 阅阅 读读 阅读不仅能增强我们的语言能力,阅读不仅能增强我们的语言能力,写作能力,还能丰富想象,启发我们思写作能力,还能丰富想象,启发我们思考问题,并且学会多角度地思考问题,考问题,并且学会多角度地思考问题,形成独立的思考能力。形成独立的思考能力。我我 爱爱 阅阅 读读 好天气和坏天气好天气和坏天气 同学们,你们看一看这两种天气,都是什么天气?同学们,你们看一看这两种天气,都是什么天气?大家认为那种天气好呢?今天我们通过阅读,从不同大家认为那种天气好呢?今天我们通过阅读,从不同的角度来认识天气。的角度来认识天气。 雨雨学习目标学习目标1 1、有感情地朗读,感知理解文意、有感情地朗读
2、,感知理解文意。 2 2、体会文中好天气带来的好处,坏天气带来、体会文中好天气带来的好处,坏天气带来的好处,理解无论什么天气都有好的一面。的好处,理解无论什么天气都有好的一面。 3 3、学会从不同的角度思考问题,要经常看到、学会从不同的角度思考问题,要经常看到事情好的一面,才会很快乐。事情好的一面,才会很快乐。 4 4、能乐观面对出现的问题,积极寻求自我调、能乐观面对出现的问题,积极寻求自我调整情绪的方法。整情绪的方法。 教学目标:教学目标:同学们自由朗读课文,读准字音。同学们自由朗读课文,读准字音。 我会认我会认 m jin gu f qn kuai 蜜蜜 饯饯 果果 脯脯 勤勤 快快 pn
3、 wng shi gn mi sn 盼盼 望望 晒晒 干干 卖卖 伞伞齐读故事,了解内容,找出自己喜欢的角色。这个故事的内容你读懂了吗?这个故事的内容你读懂了吗?分角色朗读分角色朗读 读读1919自然段,说一说大儿子喜欢什么自然段,说一说大儿子喜欢什么天气,二儿子喜欢什么天气,为什么?天气,二儿子喜欢什么天气,为什么?大儿子喜欢晴天大儿子喜欢晴天晴空万里、风和日丽、晴空万里、风和日丽、云淡风轻、碧海青天云淡风轻、碧海青天雨不停地吓着,电闪雷鸣,人们出来需要打雨伞。二儿子喜欢下雨天二儿子喜欢下雨天晴天可以干什么?雨天又可以干什么呢? 同学们读第同学们读第1010自然段,看看老奶奶为什么自然段,看
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