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类型小学二年级语文作文课件-描写动物-.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2459791
  • 上传时间:2022-04-20
  • 格式:PPT
  • 页数:21
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    关 键  词:
    小学 年级 语文 作文 课件 描写 动物 下载 _其它版本_语文_小学
    资源描述:

    1、如何描写动物小学二年级作文课程小学二年级作文课程 授课者:武娟授课者:武娟头戴红帽子,身披五彩衣,从来不唱戏,喜欢吊嗓子 名字叫做牛,不会拉犁头, 说它力气小,背着房子走。 耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫,三瓣嘴儿胆子小,青菜萝卜吃个饱. 坐着反比站着高 春夏秋冬穿皮袄 朋友来了蹦蹦跳 走起路来落梅花, 从早到晚守着家, 看见生人就想咬, 见了主人摇尾巴。 年纪并不大,胡子一大把,不论遇见谁,总爱喊妈妈。 动物是人类最好的朋友。动物是人类最好的朋友。它们与我们一起生活在美丽的大自然中,使整个世界充满生机。它们与我们一起生活在美丽的大自然中,使整个世界充满生机。小朋友们,你们喜欢动物吗?小朋友们

    2、,你们喜欢动物吗?你们想用自己的才华与智慧描绘出你心中对动物的情感吗?你们想用自己的才华与智慧描绘出你心中对动物的情感吗?那就需要你们认真研究动物的特点,仔细观察动物的生活,那就需要你们认真研究动物的特点,仔细观察动物的生活,努力提高自己的观察和写作能力。努力提高自己的观察和写作能力。动物作文一般需包含的要素:动物作文一般需包含的要素:外貌动作:外貌动作:大小、颜色、形貌大小、颜色、形貌 具体细致具体细致 头、耳朵、眼睛、鼻子、嘴头、耳朵、眼睛、鼻子、嘴 叫声、进食、睡觉、对主人态度、撒娇叫声、进食、睡觉、对主人态度、撒娇独有特色:独有特色:有害或有益、美丽或丑陋、笨重或灵巧有害或有益、美丽或

    3、丑陋、笨重或灵巧准确真实准确真实 擅长跑、跳、飞、游泳擅长跑、跳、飞、游泳 “我我”与动物间的故事:与动物间的故事:声情并茂声情并茂 从陌生到熟悉、分离从陌生到熟悉、分离 小黄猫长了一身金黄色的毛,非常顺滑。它小黄猫长了一身金黄色的毛,非常顺滑。它的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。鼻子下面大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。鼻子下面有一张人字形的嘴巴,两旁有好多根白色的有一张人字形的嘴巴,两旁有好多根白色的胡须,常常一扇一扇的,挺神气。胡须,常常一扇一扇的,挺神气。嫩黄色的绒毛,尖尖的嘴,圆圆的小眼睛像米粒儿。尾巴短又小,走路画

    4、嫩黄色的绒毛,尖尖的嘴,圆圆的小眼睛像米粒儿。尾巴短又小,走路画梅花。喜欢吃虫子和米饭,还会叽叽喳喳的叫。梅花。喜欢吃虫子和米饭,还会叽叽喳喳的叫。小鸡小鸡唧唧唧,小鸡小鸡唧唧唧, 又吃虫儿又吃米。又吃虫儿又吃米。 长成公鸡喔喔啼,长成公鸡喔喔啼, 叫我早起爱学习。叫我早起爱学习。红红的眼睛白白的毛,短短的尾巴长红红的眼睛白白的毛,短短的尾巴长耳朵,身披一件白皮袄,走起路来轻耳朵,身披一件白皮袄,走起路来轻轻跳。哈哈,大家一定都猜到了,没轻跳。哈哈,大家一定都猜到了,没错,这就是小白兔。我小时侯曾经养错,这就是小白兔。我小时侯曾经养过一只小白兔,它全身长着长长的白过一只小白兔,它全身长着长长的

    5、白色绒毛。一摸,感觉又光滑又柔软。色绒毛。一摸,感觉又光滑又柔软。它有着一双红宝石般的眼睛特别漂亮,它有着一双红宝石般的眼睛特别漂亮,尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。孔雀的头上立着几根彩色翎毛,像一把小伞。它有一对凤眼,孔雀的头上立着几根彩色翎毛,像一把小伞。它有一对凤眼,尖尖的嘴,细长的脖子,上面长着像鱼鳞花纹一样的羽毛。尖尖的嘴,细长的脖子,上面长着像鱼鳞花纹一样的羽毛。这些羽毛犹如蓝宝石,在阳光照耀下,闪闪发光。这些羽毛犹如蓝宝石,在阳光照耀下,闪闪发光。孔雀的身体很小,尾巴却特别大。它的尾巴打开时,像一把孔雀的身体很小,尾巴却特别大。它的尾巴打开时,

    6、像一把美丽的大扇子,羽毛上的花纹像一只只眼睛,好像在向每一美丽的大扇子,羽毛上的花纹像一只只眼睛,好像在向每一个人展现它的美丽。这就是有名的个人展现它的美丽。这就是有名的“孔雀开屏孔雀开屏”。旺旺是我最好的朋友。每当我开心时,它也围在我脚边转圈圈,显旺旺是我最好的朋友。每当我开心时,它也围在我脚边转圈圈,显得特别高兴,而当我难过时,它得特别高兴,而当我难过时,它“呜呜呜呜”的低声叫着,用两只无辜的的低声叫着,用两只无辜的大眼睛看着我,好像在安慰我。大眼睛看着我,好像在安慰我。老虎平时看起来很温和,可是一旦遇到猎物就会变得非常凶老虎平时看起来很温和,可是一旦遇到猎物就会变得非常凶猛,它的爪子就像

    7、刀一样尖利,可怕极了!老虎们的嘴里发猛,它的爪子就像刀一样尖利,可怕极了!老虎们的嘴里发出来的声音直叫人发颤!还有它们的胡须也是很锋利的呢!出来的声音直叫人发颤!还有它们的胡须也是很锋利的呢!最后要说它们的尾巴了,它们的尾巴又长又厚,甩过来一定最后要说它们的尾巴了,它们的尾巴又长又厚,甩过来一定很重很重。虽然老虎可怕,但是我还是很喜欢它们作为很重很重。虽然老虎可怕,但是我还是很喜欢它们作为“森森林之王林之王”那威风的样子。那威风的样子。一听说一听说“国宝国宝”熊猫,大家可能就乐翻天了。那笨拙的圆滚滚的身躯,滑稽的熊猫,大家可能就乐翻天了。那笨拙的圆滚滚的身躯,滑稽的样子,真是惹人喜爱。在电视里

    8、经常可以看到大熊猫憨态可鞠的样子,它们样子,真是惹人喜爱。在电视里经常可以看到大熊猫憨态可鞠的样子,它们动作笨拙但十分活泼,总让我感到亲切。特别突出的是那双标志性的熊猫眼,动作笨拙但十分活泼,总让我感到亲切。特别突出的是那双标志性的熊猫眼,仿佛永远也睡不够似的。仿佛永远也睡不够似的。雄鹰有矫健强劲的双翼,可以自由的翱翔于天雄鹰有矫健强劲的双翼,可以自由的翱翔于天地之间。浩瀚的宇宙,变幻的风云,在它的眼地之间。浩瀚的宇宙,变幻的风云,在它的眼底一览无余。雄鹰有超乎常人的意志力,争强底一览无余。雄鹰有超乎常人的意志力,争强好胜,在天空中勇猛的搏击,给予每一个有志好胜,在天空中勇猛的搏击,给予每一个

    9、有志之士以强烈的震撼力和驱动力。之士以强烈的震撼力和驱动力。我与动物之间的故事我与动物之间的故事 我的妈妈种了一盆绿萝,它正好在我的妈妈种了一盆绿萝,它正好在“蜗牛别墅蜗牛别墅”的旁边。一天,我们来看的旁边。一天,我们来看绿萝,发现绿萝叶子上有被咬过得痕迹,这是怎么回事?原来是蜗牛爬到了绿萝,发现绿萝叶子上有被咬过得痕迹,这是怎么回事?原来是蜗牛爬到了花盆里,把绿萝叶吃掉了两三片,我很伤心,妈妈告诉我,绿萝叶还会长出花盆里,把绿萝叶吃掉了两三片,我很伤心,妈妈告诉我,绿萝叶还会长出来的,我们把蜗牛放回来的,我们把蜗牛放回“别墅别墅”里,喂它们吃掉了的绿萝叶子,它们一会就吃里,喂它们吃掉了的绿萝

    10、叶子,它们一会就吃了个精光。我看见了,高兴地笑了。了个精光。我看见了,高兴地笑了。 有一天,我正在写作业,球球趴在我的脚下,一声不响,好像怕影响我有一天,我正在写作业,球球趴在我的脚下,一声不响,好像怕影响我学习似的。这时,我不小心把手划破了。球球学习似的。这时,我不小心把手划破了。球球“汪汪汪汪”地叫着跑到了厨房,它地叫着跑到了厨房,它叼着奶奶的裤脚,把奶奶带到了我的房间。奶奶看见了,急忙拿来创可贴,叼着奶奶的裤脚,把奶奶带到了我的房间。奶奶看见了,急忙拿来创可贴,帮我把受伤的小手包扎好。球球一直看着我,好像在说:帮我把受伤的小手包扎好。球球一直看着我,好像在说:“是不是很疼呀?是不是很疼呀

    11、?”我心里很感动,用手摸着球球的头。我心里很感动,用手摸着球球的头。 我无聊地呆在家里,发现了侧躺在地上睡懒觉的欢欢,突然起了一个我无聊地呆在家里,发现了侧躺在地上睡懒觉的欢欢,突然起了一个念头。于是我找来两条绳子,悄悄地把欢欢的腿捆住了。欢欢醒了,挣扎念头。于是我找来两条绳子,悄悄地把欢欢的腿捆住了。欢欢醒了,挣扎着,痛苦地翻来覆去,眼睛里满是乞求的目光,我却乐得哈哈大笑。这时,着,痛苦地翻来覆去,眼睛里满是乞求的目光,我却乐得哈哈大笑。这时,爸爸来了,跑到了欢欢身边,把绳子解开了,还狠狠地批评了我。欢欢也爸爸来了,跑到了欢欢身边,把绳子解开了,还狠狠地批评了我。欢欢也不再理我了。我真后悔,

    12、早知道就不这样了。不再理我了。我真后悔,早知道就不这样了。 之后,我拿来了欢欢最喜欢的牛奶,放在它面前,可他连看都不看一之后,我拿来了欢欢最喜欢的牛奶,放在它面前,可他连看都不看一眼。最后,我拿着面包,诚心诚意地向欢欢道了歉,欢欢似乎才原谅我了。眼。最后,我拿着面包,诚心诚意地向欢欢道了歉,欢欢似乎才原谅我了。 范文小乌龟小乌龟 我家里有一只可爱的小乌龟,它圆鼓鼓的身子真可爱,圆圆的脑袋上我家里有一只可爱的小乌龟,它圆鼓鼓的身子真可爱,圆圆的脑袋上黑黑的眼睛像两颗黑宝石。爸爸刚买回来的时候小乌龟的胆子特别小,放黑黑的眼睛像两颗黑宝石。爸爸刚买回来的时候小乌龟的胆子特别小,放在我的手上它连头都不

    13、敢伸出来。我问爸爸小乌龟为什么胆子特别小,爸在我的手上它连头都不敢伸出来。我问爸爸小乌龟为什么胆子特别小,爸爸说:因为小乌龟怕我们伤害它。于是,只要我有空,我就经常摸摸小乌爸说:因为小乌龟怕我们伤害它。于是,只要我有空,我就经常摸摸小乌龟,渐渐的小乌龟胆子大了,头也慢慢地伸了出来,它也对我有了信任,龟,渐渐的小乌龟胆子大了,头也慢慢地伸了出来,它也对我有了信任,小乌龟在我手上爬的时候有点痛,但我看着小乌龟可爱样子也就感觉不到小乌龟在我手上爬的时候有点痛,但我看着小乌龟可爱样子也就感觉不到痛了,现在小乌龟成了我的好朋友。痛了,现在小乌龟成了我的好朋友。我的小金鱼我的小金鱼 我有三条可爱的小金鱼,

    14、其中有一条是黑色的,其余的是金黄色的。我有三条可爱的小金鱼,其中有一条是黑色的,其余的是金黄色的。我给黑色的那条小鱼取名叫我给黑色的那条小鱼取名叫“历历历历”,金黄色的那两条分别叫,金黄色的那两条分别叫“近近近近”与与“前前前前”。一个星期天,我发现小鱼到处游来游去,好像在找食物吃。我赶紧。一个星期天,我发现小鱼到处游来游去,好像在找食物吃。我赶紧喂了几颗鱼食,小鱼把尾巴晃了晃,好像在说:喂了几颗鱼食,小鱼把尾巴晃了晃,好像在说:“谢谢你!小主人!谢谢你!小主人!”小小鱼开心,我也开心!我喜欢这三条可爱的小鱼!鱼开心,我也开心!我喜欢这三条可爱的小鱼!小白兔小白兔说起小白兔,大家应该都不陌生吧

    15、!我家就养过一只,它长着一双长说起小白兔,大家应该都不陌生吧!我家就养过一只,它长着一双长长的耳朵,像红宝石一样红色的眼睛,一个三瓣嘴,一身雪白的绒毛,长的耳朵,像红宝石一样红色的眼睛,一个三瓣嘴,一身雪白的绒毛,还有条像绒球一样的尾巴。还有条像绒球一样的尾巴。每天我一放学,就来到笼子面前看望它,每次它都用爪子钩住笼每天我一放学,就来到笼子面前看望它,每次它都用爪子钩住笼子站起来,张着嘴看着我,好像在说:子站起来,张着嘴看着我,好像在说:“我饿了,我饿了,”每次我一把它抱起每次我一把它抱起来,它就用腿蹬着我,想逃脱。我喂它食的时候,它总是一下子抢过来,它就用腿蹬着我,想逃脱。我喂它食的时候,它

    16、总是一下子抢过去,生怕有人会抢走。去,生怕有人会抢走。我还知道一个有关兔子的传说:在以前兔子的嘴不是三瓣嘴,它我还知道一个有关兔子的传说:在以前兔子的嘴不是三瓣嘴,它的嘴和别的小动物的嘴一样,可是有一段时间兔子总在背后说别人坏的嘴和别的小动物的嘴一样,可是有一段时间兔子总在背后说别人坏话。别人说它,可它还不改,天神为了惩罚它,就把它的嘴变成三瓣话。别人说它,可它还不改,天神为了惩罚它,就把它的嘴变成三瓣嘴,让它们兔子家族,世世代代都有一个三瓣嘴,好让它们记住这个嘴,让它们兔子家族,世世代代都有一个三瓣嘴,好让它们记住这个教训。教训。现在,你对于动物是不是有了更深一步的认识?现在,你对于动物是不是有了更深一步的认识?是不是有更多关于动物的心情物语想要写下来?是不是有更多关于动物的心情物语想要写下来?拿起你们桌上的笔,开始关于动物的拿起你们桌上的笔,开始关于动物的“心路历程心路历程”吧!吧!加油!加油!学生范文 Text

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