北师大版生物八年级上册课件.pptx

1、 第1节 动物在生物圈中的作用 第17章 生物圈中的动物 呼伦贝尔草原呼伦贝尔草原是我国最大的畜牧业基地。过去那是我国最大的畜牧业基地。过去那里有许多狼，对牧业的发展构成严重的威胁。为了保里有许多狼，对牧业的发展构成严重的威胁。为了保护人畜的安全，当地牧民曾经组织过大规模的猎捕狼护人畜的安全，当地牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来。野兔的活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化。想一想，野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化。想一想，野兔数量增加的主要原因是什么？数量增加的主要原因是什么？资资料料分分析析讨论讨论: : 通过对

2、以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？为什么？某种动物？为什么？呼伦贝尔草原呼伦贝尔草原 近代物种的丧失速度比自然灭绝速度快近代物种的丧失速度比自然灭绝速度快10001000倍，倍，比形成速度快比形成速度快100100万倍，物种的丧失速度由大致每天一万倍，物种的丧失速度由大致每天一个种加快到个种加快到每小时每小时一个种。一个种。 目前，世界上已有目前，世界上已有593593种鸟、种鸟、400400多种兽、多种兽、209209种两种两栖动物和爬行动物以及栖动物和爬行动物以及2000020000多种高等植物濒于灭绝。多种高等植物濒于灭绝。 l你

3、想知道：你想知道： 动物究竟在生物圈中有什么作用吗？动物究竟在生物圈中有什么作用吗？ 请同学们想象一下请同学们想象一下, ,如果世界上没有了鸟类、如果世界上没有了鸟类、兽类和植物等生物兽类和植物等生物, , 地球将会变成什么样子呢？地球将会变成什么样子呢？1.1.生产者生产者：绿色植物绿色植物是生物圈的主要成分，它们通过叶是生物圈的主要成分，它们通过叶绿体利用光能把无机物转化为有机物，因此绿体利用光能把无机物转化为有机物，因此绿色植物是绿色植物是生物圈中的生产者生物圈中的生产者。2.2.消费者消费者：生物圈中的：生物圈中的动物动物必须直接或间接以绿色植必须直接或间接以绿色植物为食，通过消耗绿色

4、植物合成的有机物来维持生活，物为食，通过消耗绿色植物合成的有机物来维持生活，所以所以动物是生物圈的消费者动物是生物圈的消费者。动物是生物圈中的消费者动物是生物圈中的消费者生产者是指生产者是指能把无机物能把无机物制造成有机制造成有机物的生物，物的生物，主要是指绿主要是指绿色植物。色植物。包括各种动物。包括各种动物。它们的生存都它们的生存都直接或间接地直接或间接地依赖于绿色植依赖于绿色植物制造出来的物制造出来的有机物。有机物。能把动植物的尸能把动植物的尸体、排泄物和残体、排泄物和残落物等所含有的落物等所含有的复杂的有机物，复杂的有机物，分解成简单的无分解成简单的无机物，归还到无机物，归还到无机环境

5、中去。机环境中去。( (植物植物) )( (动物动物) )( (细菌和真菌细菌和真菌) )生物圈中的成员生物圈中的成员（1 1）植食动物：直接以）植食动物：直接以绿色植物绿色植物为食物的消费者。为食物的消费者。（2 2）肉食动物：以）肉食动物：以其他动物其他动物为食物的消费者。为食物的消费者。（3 3）杂食动物：既能吃）杂食动物：既能吃植物植物也能吃也能吃动物动物的消费者。的消费者。3. 3. 消费者的类型消费者的类型植食动物植食动物肉食动物肉食动物杂食动物杂食动物1 食物链的概念食物链的概念在一定的自然区域内，在一定的自然区域内，各种生物各种生物之间有复杂之间有复杂的的捕食与被捕食的关捕食与

6、被捕食的关系系，这种营养联系形，这种营养联系形成了食物链。成了食物链。草草 虫虫 蛙蛙 蛇蛇 鹰鹰2食物链写法：食物链写法：动物是食物链的结构成分动物是食物链的结构成分草草 兔兔 鹰鹰草草 兔兔 狐狐草草 鼠鼠 狐狐草草 鼠鼠 鹰鹰 草草 鼠鼠 蛇蛇 鹰鹰数一数：有多少条食物链？数一数：有多少条食物链？共有共有5 5条食物链条食物链很多条食物链彼此交错连接，形成了很多条食物链彼此交错连接，形成了食物网食物网 为了防止鸟吃草籽，有人把人工种草的实验区用网为了防止鸟吃草籽，有人把人工种草的实验区用网子罩起来，过一段时间发现，草的叶子几乎被虫子吃光子罩起来，过一段时间发现，草的叶子几乎被虫子吃光了，

7、而未加罩网的天然草场，牧草却生长良好。了，而未加罩网的天然草场，牧草却生长良好。请你解请你解释其原因。释其原因。你认为在自然生态系统中，各种动物的数量能不能无限增长？为什么？答：不能，当某种动物数量增多时，以该动物为食答：不能，当某种动物数量增多时，以该动物为食的动物也会增多，从而限制了这种动物的数量，此的动物也会增多，从而限制了这种动物的数量，此外动物还受生存所需的空间和食物所限，其数量不外动物还受生存所需的空间和食物所限，其数量不可能无限制的增长。可能无限制的增长。 不能。不能。 人类不能随意杀灭某种动物，因为生态系统中的人类不能随意杀灭某种动物，因为生态系统中的各种生物之间存在着直接和间

8、接的营养关系，当各种生物之间存在着直接和间接的营养关系，当某种动物灭绝后，会导致相关的食物链中断或是某种动物灭绝后，会导致相关的食物链中断或是该物种控制的某种生物大量繁殖而失去生态平衡。该物种控制的某种生物大量繁殖而失去生态平衡。你认为人类能否随意灭杀某种动物？为什么？你认为人类能否随意灭杀某种动物？为什么？生态平衡：生态平衡：指的是各种生物的数量和所占指的是各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。的比例总是维持在相对稳定的状态。促进植物的繁殖与分布。促进植物的繁殖与分布。直接或间接地对植物的生活造成危害。直接或间接地对植物的生活造成危害。动物对环境的影响动物对环境的影响积极影响：

9、积极影响：不良影响：不良影响：一动物是生物圈中的消费者一动物是生物圈中的消费者二动物是食物链结构的成分二动物是食物链结构的成分三动物对环境的影响三动物对环境的影响1.1.假定草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统假定草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统, ,若把狼若把狼杀绝杀绝, ,鹿群的数量将会鹿群的数量将会( )( )A.A.迅速上升迅速上升 B. B.缓慢上升缓慢上升C.C.保持相对稳定保持相对稳定 D. D.上升后又下降上升后又下降2.2.在森林生态系统中在森林生态系统中, ,兔和鼠吃草兔和鼠吃草, ,鼠常被狐和蛇吃鼠常被狐和蛇吃, ,蛇有时蛇有时也被鹰捕食也被鹰捕食, ,这种现象可

10、以说明自然界中的生物是这种现象可以说明自然界中的生物是( )( )A.A.相互制约相互制约 B. B.多种多样多种多样 C.C.不断进化不断进化 D. D.谁也离不开谁谁也离不开谁D DA A3 3下列哪项不是动物在自然界中的作用（下列哪项不是动物在自然界中的作用（ ）A.A.帮助植物传播花粉和种子帮助植物传播花粉和种子 B.B.促进生态系统中的物质循环促进生态系统中的物质循环 C.C.维持生态平衡维持生态平衡 D.D.制造有机物制造有机物 D D4.4.下列各项中属于食物链的是下列各项中属于食物链的是( )( )A.A.草草食草昆虫食草昆虫青蛙青蛙B.B.青蛙青蛙蛇蛇猫头鹰猫头鹰C.C.阳光

11、阳光草草食草昆虫食草昆虫D.D.草草食草昆虫食草昆虫青蛙青蛙A5.5.为了防止鸟吃草籽为了防止鸟吃草籽, ,有人把人工种草的实验区用网子罩有人把人工种草的实验区用网子罩起来起来, ,过一端时间之后过一端时间之后, ,与未加罩网的天然草场相比与未加罩网的天然草场相比( )( )A. A. 加罩网的实验区小草生长旺盛加罩网的实验区小草生长旺盛 B. B. 未加网罩的天然草场虫害严重未加网罩的天然草场虫害严重C. C. 加网罩的实验区草场虫害严重加网罩的实验区草场虫害严重 D. D. 生长一样良好生长一样良好C C6.6.对对“螳螂捕蝉，黄雀在后螳螂捕蝉，黄雀在后”的解释，不正确的是的解释，不正确的

12、是( )( )A.A.这句谚语就是一条食物链这句谚语就是一条食物链B.B.上述行为属于先天性行为上述行为属于先天性行为C.C.蝉、螳螂和黄雀都是消费者蝉、螳螂和黄雀都是消费者D.D.蝉和螳螂属于节肢动物，黄雀属于鸟类蝉和螳螂属于节肢动物，黄雀属于鸟类A7.7.如图为某草原生态系统的食物网简图，据图回答：如图为某草原生态系统的食物网简图，据图回答：(1)(1)该食物网有该食物网有_条食物链，最长的一条是条食物链，最长的一条是_。(2)(2)在这个食物网中，数量最多的是在这个食物网中，数量最多的是_ _ ，最少的是，最少的是_。(3)(3)图中生产者是图中生产者是_，图中的所有动物可统称为，图中的

13、所有动物可统称为_，其，其中鹰与兔、鹰与蛇的关系是中鹰与兔、鹰与蛇的关系是_。(4)(4)如果草被烧掉，动物的数量短时间内会如果草被烧掉，动物的数量短时间内会_。8.8.资料分析资料分析: : 北美驯鹿和狼北美驯鹿和狼 北美驯鹿是可爱的动物北美驯鹿是可爱的动物, ,它们在广阔的草原上生活。可它们在广阔的草原上生活。可是是, ,它们经常受到狼的威胁。于是它们经常受到狼的威胁。于是, ,人们为保护驯鹿人们为保护驯鹿, ,捕杀捕杀草原上的狼草原上的狼, ,驯鹿的家族繁盛起来。驯鹿的家族繁盛起来。可是可是, ,过了一些年过了一些年, ,人们发现草原被驯鹿糟蹋的很厉人们发现草原被驯鹿糟蹋的很厉害害, ,

14、而且北美驯鹿有时成批死亡。是什么原因呢？科学家而且北美驯鹿有时成批死亡。是什么原因呢？科学家研究以后发现研究以后发现, ,北美驯鹿失去了天敌狼之后北美驯鹿失去了天敌狼之后, ,种群扩大了。种群扩大了。草场不足草场不足, ,草原被破坏草原被破坏, ,而且那些老弱病残的鹿不能被淘而且那些老弱病残的鹿不能被淘汰汰, ,加剧了草场不足的困难。而且加剧了草场不足的困难。而且, ,没有狼的追杀没有狼的追杀, ,驯鹿的驯鹿的运动少了运动少了, ,体质下降体质下降, ,病死的增加了。于是病死的增加了。于是, ,人们又把狼人们又把狼“请请”了回来。了回来。(1)(1)通过以上资料的分析通过以上资料的分析, ,你

15、认为人类能否随意灭杀某种动物，为什么？你认为人类能否随意灭杀某种动物，为什么？人类不可以随意灭杀动物，会破坏生态系统的食物链，影响其他生物人类不可以随意灭杀动物，会破坏生态系统的食物链，影响其他生物的生存，破坏生态系统稳定。的生存，破坏生态系统稳定。(2)(2)你认为在自然生态系统中你认为在自然生态系统中, ,某种动物的数量能不能无限增长，为什某种动物的数量能不能无限增长，为什么？么？不能无限增长，动物的数量会受到食物与天敌的制约，因为它是食物不能无限增长，动物的数量会受到食物与天敌的制约，因为它是食物链的结构成分。链的结构成分。(3)(3)你从上述资料中得到什么启示？你从上述资料中得到什么启示？我们要保护野生动植物，不要破坏生态平衡。我们要保护野生动植物，不要破坏生态平衡。志不真则心不热，心不热则功不贤。