八年级下册道德与法治课件-第五课-我国基本制度第3课时-基本政治制度-·2020统编(最终版).ppt

1、道德与法治统编版初中道法全册课件统编版初中道法全册课件授课年级：八年级 授课科目：初中语文 教材版本：统编版（RJ）授课教师：X老师欢迎各位领导、师长莅临指导！第五课第五课 我国基本制度我国基本制度第三单元第三单元 人民当家作主人民当家作主八年级道德与法治下册（RJ） 教学课件第第3 3课时课时 基本政治制度基本政治制度一代伟人毛主席80岁在全国人民代表大会讲话新课导入新课导入点击图片播放点击图片播放新课讲解新课讲解运用你的经验 P68P68：中共中央：中共中央关于制定国民经济和社会发展第关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议十三个五年规划的建议提出：实施食品安全战略，提出：实施食品

2、安全战略，形成严密高效、社会共治的食品安全治理体系形成严密高效、社会共治的食品安全治理体系, ,让人民让人民群众吃得放心群众吃得放心 中共中央提出实施食品安全战略的建议，民主党中共中央提出实施食品安全战略的建议，民主党派围绕中共中央的建议积极建言献策，这说明了什么？派围绕中共中央的建议积极建言献策，这说明了什么？【提示提示】多党合作和政治协商制度，坚持中国共产党的领多党合作和政治协商制度，坚持中国共产党的领导、多党派合作，坚持中国共产党执政、多党派参政。导、多党派合作，坚持中国共产党执政、多党派参政。二、中国特色社会主义政党制度二、中国特色社会主义政党制度1）中国共产党是中国特色社会主义事业的

3、领导核心。 2）中国共产党的领导地位是由国家性质和党的性质决定的，是历史和人民的选择。 1.1.我国政党制度的内容有哪些？我国政党制度的内容有哪些？1）各民主党派是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟。2）各民主党派是接受中国共产党领导的参政党。2.2.各民主党派的性质是什么？各民主党派的性质是什么？长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。3.3.多党合作的基本方针是什么？多党合作的基本方针是什么？中国国民党革命委员会会议场景中国民主同盟75周年会中国民主建国会70周年会九三学社纪念碑（重庆市渝中区新华路人民公园）探究与分享 P68P68：（镜头一）：

4、（镜头一）20152015年，全国政协十二届三次会年，全国政协十二届三次会议上，中国民主促进会中央提出议上，中国民主促进会中央提出关于进一步调整我关于进一步调整我国农村教师编制的提案国农村教师编制的提案；（镜头二）；（镜头二）20162016年，全国年，全国政协十二届四次会议上，中国农工民主党中央提交政协十二届四次会议上，中国农工民主党中央提交农工党中央关于打造农工党中央关于打造“一带一路一带一路”健康命运共同体健康命运共同体的建议的建议 结合两个镜头，谈谈民主党派在我国政治生活中结合两个镜头，谈谈民主党派在我国政治生活中发挥了什么作用。发挥了什么作用。【提示提示】履行政治协商、参政议政的作用

5、。履行政治协商、参政议政的作用。（1）含义：是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。（2）主题：团结和民主。（3）职能：政治协商、民主监督、参政议政。3.3.人民政协的基本内容有哪些？人民政协的基本内容有哪些？三、民族区域自治制度三、民族区域自治制度探究与分享 内蒙古自治区，位于中华人民共和国北部边疆，首府呼和浩特，接邻八个省区，是中国邻省最多的省级行政区之一，北与蒙古国和俄罗斯联邦接壤。内蒙古自治区内蒙古自治区宁夏回族自治区宁夏回族自治区 自治区首府银川，宁夏是中华文明的发祥地之一，位于“丝绸之路”上，历史上曾是东西部交通贸易的重要通道，作为黄河流经的地区

6、，这里同样有古老悠久的黄河文明。西藏自治区西藏自治区 藏族人民是中华民族大家庭中的重要一员。西藏唐宋时期称为“吐蕃”，元明时期称为“乌斯藏”，清代称为“唐古特”、“图伯特”等。清朝康熙年间起称“西藏”至今。西藏雪顿节西藏雪顿节（1）我国宪法规定，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。（2）是在国家统一领导下的自治，各民族自治地方是国家不可分割的组成部分，民族自治机关必须服从中央的领导。民族区域自治制度的内容是什么？民族区域自治制度的内容是什么？1）有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来；2）有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来；

7、3）有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来；4）有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。民族区域自治制度的意义是什么？民族区域自治制度的意义是什么？四、基层群众自治制度四、基层群众自治制度1.1.基层群众自治制度的含义是什么？基层群众自治制度的含义是什么？ 含义：由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行自我管理、自我教育、自我服务。探究与分享 P74P74： 镜头一：某社区居委会换届选举，要求大家推举镜头一：某社区居委会换届选举，要求大家推举候选人。候选人。 镜头二：居委会就私家车占用社区健身场地组织镜头二：居委会就私家车占用社区健身场地组织双方代

8、表协商解决办法。双方代表协商解决办法。 镜头三：某社区居委会向居民会议汇报过去一年镜头三：某社区居委会向居民会议汇报过去一年的工作，接受居民监督。的工作，接受居民监督。结合三个镜头，谈谈你对居民自治的认识。结合三个镜头，谈谈你对居民自治的认识。【提示提示】 居民委员会由居民直接投票选举产生；凡涉及居居民委员会由居民直接投票选举产生；凡涉及居民切身利益的重要事务，要提请居民会议讨论决定；民切身利益的重要事务，要提请居民会议讨论决定；居民委员会实行办事公开制，定期向居民会议汇报工居民委员会实行办事公开制，定期向居民会议汇报工作，接受居民的监督和质询。作，接受居民的监督和质询。探究与分享P74P74

9、：通过阅读会议通知，说说该村村民是如何管理村：通过阅读会议通知，说说该村村民是如何管理村务的。务的。【提示提示】 村民可以通过村民会议，参与本村公共事务和公村民可以通过村民会议，参与本村公共事务和公益事业的决策管理。益事业的决策管理。2.2.基层群众自治制度的意义是什么？基层群众自治制度的意义是什么？ 有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。课堂小结课堂小结1.1.西藏自治区自实行民族区域自治以来，政治、经济、文西藏自治区自实行民族区域自治以来，政治、经济、文化等各项事业取得了辉煌成就，人民安居乐业。西藏能发化等各项事业取得了辉煌成就

10、，人民安居乐业。西藏能发生翻天覆地的历史性变化生翻天覆地的历史性变化, ,是因为（是因为（ ）我国坚持了我国坚持了“一国两制一国两制”我国坚持了民族区域自治我国坚持了民族区域自治我国坚持了民族平等、团结和共同繁荣的原则我国坚持了民族平等、团结和共同繁荣的原则我国建立了平等、团结、互助、和谐的民族关系我国建立了平等、团结、互助、和谐的民族关系A.A. B. B. C. C. D. D.随堂演练随堂演练2.2.某乡为做好人大换届工作，拟定了以下四条宣传标语，某乡为做好人大换届工作，拟定了以下四条宣传标语，你认为最恰当的是（你认为最恰当的是（ ）A A发扬基层民主，推进村民自治发扬基层民主，推进村民

11、自治 B B保证人民民主，扩大公民政治权利保证人民民主，扩大公民政治权利C C加强人大建设，接受政府监督加强人大建设，接受政府监督 D D人大代表人民选，选好代表为人民人大代表人民选，选好代表为人民 初中初中道德与法治道德与法治学习的五个学习的五个实用实用方法技巧方法技巧！学习需要有好的方法，好的方法将会让我们的学习效率事半功倍。有了好的方法，再加上自己的努力勤奋，好成绩就离我们不远了。然而什么才是好的学习方法呢？我想很难有一种放之四海而皆准的万能方法，每个学科都有不同的特点，都需要根据学科的特点对学习进行必要的调整；而每个人的基础不同，习惯不同，相同的方法对不同的人也许效果不一样。所以我们需

12、要参考别人的方法，根据自己的实际，选择和调整自己的学习行为，最终找到最适合自己的学习方法。一：如何预习具体的方法有三：（1）找难点、抓重点；（2）联系实际提问题；（3）做好预习笔记。道德与法治一节课学习一框内容，你就利用10分钟时间看一看，找出几个不懂的问题，就算达到预习的目的。二：如何听课1.道德与法治老师讲了好多有趣的事，但考试又不考，我应该怎么办？老师讲有趣的事，第一是为了调动大家的学习兴趣，第二是为了说明道德与法治上的原理。学习道德与法治主要目的也不是为了考试，而是要通过学习提高自己的理论素养，道德品质，从而促使个性的全面发展。因此，在课堂中，不能因为与考试直接相关的内容就认真地听，而

13、与考试相对较远的内容就不听，要重视课堂学习的体验过程。2.老师上课的节奏很快，我不知他上到哪里了，应怎么办？老师上课不可能适应每一个学生的听课习惯。如果你跟不上老师的上课节奏，说明你对教材内容比较生疏，因此，务必做好预习工作，通过预习，明确了上课内容，即使老师上课节奏快，也是能跟上他的思维。3.黑板上有板书，课件上又有内容，我课堂笔记得如何记？有利于解决疑惑问题的信息必须要记，一堂课主要的知识点也要记，还有一些信息是教材中没有的，要尽量记。课堂笔记是预习笔记的完善与补充，要在预习笔记中留出一些空白处，就是为了记下上课中所得的重要信息。有时教师上课节奏快，信息量也大，那就要学习记下关键词、记下思

14、路。等课后再去整理。4.提高听课的效果要处理哪些关系？要处理有趣与无趣的关系，一堂课不可能45分钟都有趣，有趣的内容要听，无趣的内容也要努力地去听。要处理好听课与笔记的关系，一边听一边记下重要信息，不要只听不写，也不要只抄写板书，不听老师讲解。要处理好白板与黑板的关系，它们本是相辅相存的关系，而主导这些板书内容的根据主要是教材。因此，不要只看白板生动有趣的内容不记黑板中的板书内容。三、如何记笔记 1.如果我把重点内容全背下来，可以不记笔记吗？要提高学习效果，必须转变死记硬的学习方法，要多思考、多积累，同时也要勤做笔记2.笔记具体记有哪些内容？第一，是预习阶段的预习笔记，主要对重点与难点知识及时

15、勾画。第二，听课阶段的听课笔记，把教师在上课中呈现的一些新信息记录下来。第三，就是复习阶段的笔记整理，画一画单元知识框架图，列一列相同类的题目，比一比易混淆的概念与原理。3.笔记什么作用？俗话说“好记性不如烂笔头”。记笔记最基本的作用就是保留信息、强化记忆。预习笔记有收集学习素材的环节，则可以积累资料，扩充新知，获得许多新知识。课堂笔记要求注意力高度集中，记笔记能提高听课的效果，而整理笔记是反思的过程，自己分析与综合能力会得到训练。4.课堂笔记来不及写怎么办？这是如何记课堂笔记的问题，有人常常因记不全教师讲解的内容，而放弃了记笔记的好习惯。课堂笔记不必记下上课的全部内容，如果在预习笔记的基础上

16、记课堂笔记，课堂中主要记下一些新信息，有时内容比较多，全记下来确实有困难，那么就要学会抓重点，先记下关键词，如果还是不行，课后向同学借听课笔记，补上遗漏的内容。错题集与笔记有什么区别?笔记主要是对重要知识点的摘要与理解，而错题集是自己犯错习题的收集与纠正。笔记与错题集还是分开为好，这样显得更有条理。四，如何复习定期总结，查漏补缺复习可分三种，课后复习、单元复习与考前复习，其复习的重点应有所区别。复习要做到及时，首先要做好课后复习，当天学习的内容当天就要复习，课后复习的目标是巩固基础知识;学习完一个单元，就要进行单元复习，其目标主要是掌握单元的知识结构，考前复习是为了应考，可运用归类法、比较法来

17、进行复习，同时，要重视各种典型题的复习，提高审题与解题能力。1.复习阶段除了看书外，还要做什么？复习的目标有两个，其一，是巩固基础知识，其二，就是提高自己的学科能力。因此，就看书是不够的。复习阶段，同样要关注社会问题，联系自己的生活实际，要多反思，有了感悟也要写写随笔，这样对自己的能力提高非常有帮助。2.如何抓住复习重点？重要知识点不等于复习重点，复习的重点对每一个人来说应该是不同的，重要的知识点与自己薄弱环节都是复习的重点。3.为什么说联系社会热点问题进行复习是必要的？要提高自己的能力，必须做到理论联系实际。社会热点是会变化的，而理论是相对稳定的，如果能运用相对稳定的理论分析变化中的社会现象

18、，表明已经学活了理论。例如：我国银行利率有升有降，而教材中只有中央银行有制定货币政策的职能表述，如果在复习时，结合当前的货币流通实际，则能明白中央银行调整利率的原因，从而得出货币政策的调整必须符合客观实际的结论。五，如何备考1.备考的首要任务是什么？不管是什么考试，首先考查的就是基础知识，当然，现在的高考越来越重视能力的考试，但能力也是以知识为基础的，不掌握基础知识，既是能力有多强也无从下手。所以，备考的首要任务就是掌握基础知识。道德与法治基础知识指的就是概念、原理，因此，复习时首先要把这些概念与原理疏理一下，在理解的基础上熟记在心。2.如何提高自己的审题与解题能力？掌握审题技巧，提高解题能力

19、是备考的另一重要目标。解题能力的提高需要一定数量的习题训练，当然，练习也不是做得越多越好，只能说不同类型的题做得越多越好，很多同学喜欢购买教辅书、练习卷，拼命地做，但解题的方法仍然没有掌握，这种盲目的练习是时间的浪费。审题与解题的能力提高关键不在于练习题的数量，而在于是否能归类复习，是否能对不同类习题进行反思。3.如何调整考前的心理？任何考生面临考试都会能一定的紧张感，适度的紧张对不密闭会能一定的促进作用，但是过度的紧张不仅对学习还是身心发展都是不利的。有的人就是由于太紧张，考前睡眠不好，注意力不能集中，考试时脑子一片空白。因此，备考的准备也包括心理上的调整。首先，要有一个良好的心态，不要把考试看成是决定命运的考试，也不要整天想着考试的结果。其次，要有养成良好的生活习惯，不要因考试而改变休息时间，再次，要保证营养，健康的身体是良好心情的基础。谢 谢 聆 听谢 谢 聆 听精心设计制作，欢迎各位同仁批评指正