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类型新人教版七年级英语下册Unit 11第2课时 Section A 2a-2c3a-3b导学案(优学系列).doc

  • 上传人(卖家):mrli2018
  • 文档编号:24557
  • 上传时间:2018-07-31
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:42.50KB
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    资源描述:

    1、=【 ;精品教育资源文库 】 = Unit 11 How was your school trip ( Lesson 2: Section A 2a2c, 3a3b) 总课时编号: _ 编写时间: _月 _日 执行时间: 月 日 小组组别: _ 小组组号: _ 姓名: _ 一、学习目标:熟练使用一般过去时 二、学习重、难点: 学习重点: Grammar focus. 学习难点:一般过去时 三 、学习活动: 1. 预习检测:听写动词词组的过去式 2. 跟老师熟读不规则动词表 3. 完成 3a,读懂其内容,小组内互查。 4. 小组内一人一句组成一篇小故事。 _ 5. 完成课本 2a-2b的听力练习

    2、。 6. 2c.利用你或组员上周的活动练习对话。 A: What did do? B:I / He/ She . 四、课堂小结 精品教育资源文库 】 = 6.something, anything, everything, nothing 复合不定代词,类似的还有 _ sth. to do 可供做的某事 sth. adj. ( 的)某物 你有什么可以吃的吗? _我想要一些有趣的物拾。 _ 7. take sb./ sth. home 带 回家 (home前 _有介词,因为它是 _) 8. come out 1)书刊等的出版 2)植物的开花发芽 3)太阳的升起 9.【我发现】 1)日记、书信、讲故事等一般用 _时态。 2) was/ were/ did _(有 / 没有 )缩略形式,但 was not=_, were not=_, did not=_, would not=_, could not=_, should not=_。 但 would 前若有主语可缩略,如 I would=_, He would=_, Mary would=_. 五、 课后拓展: 1) 背诵 Grammar focus句型。 2) 背不规 则动词表。 3) 能力第 1课时。

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