一名物理学家的教育历程PPT教学课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《一名物理学家的教育历程PPT教学课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 物理学家 教育 历程 PPT 教学 课件
- 资源描述:
-
1、 “鞠躬尽瘁,死而后已” “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” “了却君王天下事,赢得生前身后名” “人生自古谁无死,留取丹心照汗青” “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”人生是一种过程,是一种亲历的过人生是一种过程,是一种亲历的过程。一切美妙尽在过程之中。程。一切美妙尽在过程之中。 一名物理学家的教育历程一名物理学家的教育历程 加来道雄作者介绍作者介绍:加来道雄加来道雄美籍日裔物理学家,美籍日裔物理学家,毕业于美国哈佛大学,毕业于美国哈佛大学,获得加利福尼亚大学获得加利福尼亚大学哲学博士学位。代表哲学博士学位。代表著作著作超越时空超越时空、量子场论量子场论等。其等。其中的中的超越时空超越时空被被
2、称为称为“2020世纪人类的世纪人类的伟大智力壮行伟大智力壮行”阅读课文目标:目标: 理出文章思路理出文章思路分析文章的结构特点分析文章的结构特点童年童年青年青年(成年)(成年)鲤鱼世界的幻想鲤鱼世界的幻想爱因斯坦的故事爱因斯坦的故事实验实验(理论物理学家)(理论物理学家)文章结构文章结构:目标:通过分组讨论的方式,根据文本提供的信息写一份自我推介简历分组讨论我的简历我的简历的教育历程的教育历程目标之三:目标之三:你认为作者能够成长成才的因素有哪些?你认为作者能够成长成才的因素有哪些?其中你认为最重要的是什么?其中你认为最重要的是什么?联系自己生活的实际,从中得到怎样的联系自己生活的实际,从中
3、得到怎样的人生启迪。人生启迪。圆锥的体积 复习复习: :口算下列圆柱的体积。底面积是5平方厘米,高 6 厘米,体积 = ? 底面半径是 2 分米, 高10分米,体积 = ? 底面直径是 6 分米, 高10分米,体积 = ? 学习目标:学习目标:1、探索并掌握圆锥的体积公式。、探索并掌握圆锥的体积公式。2、能利用公式计算圆锥的体、能利用公式计算圆锥的体 积,解决简单的实际问题。积,解决简单的实际问题。3、培养乐于学习,勇于探索的、培养乐于学习,勇于探索的 情趣。情趣。 想一想:圆柱和圆锥的底面积和高有什么关系?圆柱和圆锥圆柱和圆锥等底等高等底等高你发现了什么?圆柱的体积是与它等底等高圆锥体积的3
4、倍. 圆柱体积底面积圆柱体积底面积 高高圆柱体积底面积圆柱体积底面积 高高圆柱体积底面积圆柱体积底面积 高高圆柱体积底面积圆柱体积底面积 高高圆锥体积圆锥体积圆柱体积底面积圆柱体积底面积 高高圆锥体积圆锥体积圆柱体积底面积圆柱体积底面积 高高圆锥体积圆锥体积圆柱体积底面积圆柱体积底面积 高高圆锥体积圆锥体积圆柱体积底面积圆柱体积底面积 高高圆锥体积圆锥体积圆柱体积底面积圆柱体积底面积 高高圆锥体积圆锥体积圆柱体积底面积圆柱体积底面积 高高圆锥体积圆锥体积圆柱体积底面积圆柱体积底面积 高高圆锥体积圆锥体积圆柱体积底面积圆柱体积底面积 高高圆锥体积圆锥体积圆柱体积底面积圆柱体积底面积 高高圆锥体积
展开阅读全文