（沪教版）九年级化学第一学期教学课件：1.1-化学使世界更美好(精品课件).pptx

1、化学化学（沪教版）九年级 第一学期1 化学的魅力1.1 化学使世界更美好自然 科学物理化学天文地球生物新课导入新课导入新课导入新课导入磁悬浮列车磁悬浮列车杂交水稻杂交水稻风力发电风力发电生铁炼钢、钢铁生锈生铁炼钢、钢铁生锈蜡烛在空气中蜡烛在空气中燃烧、在二氧燃烧、在二氧化碳在熄灭化碳在熄灭物物理理学学生生物物学学物物理理学学化化学学化化学学物质的运动和变化物质的运动和变化 铁生锈变成了铁锈，铁锈不再是原来的铁，蜡烛燃烧生成了二氧铁生锈变成了铁锈，铁锈不再是原来的铁，蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水，二氧化碳和水不再是原来的蜡烛。化碳和水，二氧化碳和水不再是原来的蜡烛。化学变化：化学变化：有其他物质生

2、成的变化。有其他物质生成的变化。物质的运动和变化物质的运动和变化结结冰冰变形变形水的蒸发、冷凝水的蒸发、冷凝物理变化：物理变化：没有有其他物质生成的变化。没有有其他物质生成的变化。物质的运动和变化物质的运动和变化物理变化和化学变化的联系：物理变化和化学变化的联系：没物质发生化学变化时，往往伴随没物质发生化学变化时，往往伴随有物理变化。有物理变化。蜡烛燃烧时，蜡烛会熔化，蜡烛燃蜡烛燃烧时，蜡烛会熔化，蜡烛燃烧是烧是化学变化化学变化，而蜡烛熔化成蜡烛，而蜡烛熔化成蜡烛油是油是物理变化物理变化。物质的运动和变化物质的运动和变化物质的运动和变化物质的运动和变化镁带燃烧镁带燃烧现象：现象：发出耀眼的白光

3、、放热、生成白色固体。发出耀眼的白光、放热、生成白色固体。结论：结论：镁带燃烧生成氧化镁。镁带燃烧生成氧化镁。操作注意：操作注意：把燃着的镁带立即转移到石棉网上方，把燃着的镁带立即转移到石棉网上方，以免熔化的镁掉落而损坏桌面。以免熔化的镁掉落而损坏桌面。物质的运动和变化物质的运动和变化向石灰水中吹气向石灰水中吹气现象：现象：石灰水变浑浊，底部有白色沉淀生成。石灰水变浑浊，底部有白色沉淀生成。结论：结论：二氧化碳跟石灰水作用生成难溶于水的碳酸钙二氧化碳跟石灰水作用生成难溶于水的碳酸钙物质的运动和变化物质的运动和变化物质的运动和变化物质的运动和变化把盐酸滴在大理石上把盐酸滴在大理石上结论：结论：大

4、理石（主要成分碳酸钙）跟盐酸作用产生二氧化碳大理石（主要成分碳酸钙）跟盐酸作用产生二氧化碳实验实验变化前变化前的主要成分的主要成分变化时变化时发生的现象发生的现象变化后变化后产生的新物产生的新物质质有无其有无其它物质它物质生成生成在大在大理石理石上滴上滴加盐加盐酸酸碳酸钙和碳酸钙和氯化氢氯化氢大理石逐渐溶解，大理石逐渐溶解，有气泡产生有气泡产生氯化钙、氯化钙、二氧化碳和水二氧化碳和水有有物质的运动和变化物质的运动和变化化学变化中伴随现象：化学变化中伴随现象：发光、发热、变色，发光、发热、变色，产生沉淀，产生沉淀，生成气体等现象。生成气体等现象。这些现象有助于我们判断是否发生了化学变化。这些现象

5、有助于我们判断是否发生了化学变化。注意：这些现象只能作为判断是否发生了化学变化的参考，注意：这些现象只能作为判断是否发生了化学变化的参考，但不是作为依据，例如电灯发光、发热，该过程没有新物但不是作为依据，例如电灯发光、发热，该过程没有新物质生成，是个物理变化。因此判断化学变化和物理变化的质生成，是个物理变化。因此判断化学变化和物理变化的依据是有无新物质的变化。依据是有无新物质的变化。物质的运动和变化物质的运动和变化物质的运动和变化物质的运动和变化加热水实验实验变化前变化前的物的物质质变化时变化时发生的现象发生的现象变化后变化后产生的物产生的物质质有无有无新物质新物质生生成成加热水加热水液态的水

6、液态的水气泡、水气泡、水珠和水雾珠和水雾水水无无化学变化与物理变化的本质特征：化学变化与物理变化的本质特征：有无新物质的生成。有无新物质的生成。物质的运动和变化物质的运动和变化物理变化与化学变化物理变化与化学变化物理变化物理变化化学变化化学变化概念概念本质区别本质区别(判断依据判断依据) 伴随现象伴随现象相互联系相互联系实例实例没有生成其他物质没有生成其他物质生成其他物质生成其他物质 变化时是否有其他物质生成变化时是否有其他物质生成形状、状态的改变形状、状态的改变光、热，色变，气体、沉淀光、热，色变，气体、沉淀化学变化中一定会伴随物理变化化学变化中一定会伴随物理变化矿石粉碎，水蒸发，汽油矿石粉

7、碎，水蒸发，汽油挥发等挥发等木炭燃烧，铁生锈，食物腐木炭燃烧，铁生锈，食物腐烂等烂等物质的运动和变化物质的运动和变化观察一杯酒精，说出它有哪些性质？观察一杯酒精，说出它有哪些性质？颜色颜色： 状态：状态：气味气味： 沸点：沸点： 点燃时：点燃时：能燃烧能燃烧讨论：这些性质可以怎样分类？讨论：这些性质可以怎样分类？没有发生化学变化没有发生化学变化物理性质物理性质发生了化学变化发生了化学变化化学性质化学性质1.1.物理性质：物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。例如：（例如：（1 1）颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点、密度等。）颜色、状态、气味

8、、硬度、熔点、沸点、密度等。（2 2）挥发性、导热性、导电性、延展性等。）挥发性、导热性、导电性、延展性等。2.2.化学性质：化学性质：在化学变化中表现出来的性质。在化学变化中表现出来的性质。例如：例如：可燃性、毒性、腐蚀性、氧化性等。可燃性、毒性、腐蚀性、氧化性等。物质的运动和变化物质的运动和变化物质的运动和变化物质的运动和变化性质决定用途，用途反映性质性质决定用途，用途反映性质煤做燃料煤做燃料铜作导线铜作导线化学研究什么化学研究什么大洋深处大洋深处“可燃冰可燃冰”的组成、性质和用途的组成、性质和用途研究金刚石内部结研究金刚石内部结构，探究其硬度大构，探究其硬度大的原因。的原因。研究豆科植物

9、能把研究豆科植物能把氮气变成氮肥氮气变成氮肥化学研究什么化学研究什么天然纤维的应用，以石油、煤为原料制造合成纤维天然纤维的应用，以石油、煤为原料制造合成纤维化学：化学：是一门研究物质的是一门研究物质的组成组成、结构结构、性质性质和和变化规律变化规律的自然科学。的自然科学。化学促进社会的发展化学促进社会的发展越王勾践青铜剑越王勾践青铜剑商代的司母戊鼎商代的司母戊鼎化学促进社会的发展化学促进社会的发展我国早期的造纸我国早期的造纸化学促进社会的发展化学促进社会的发展我国早期的炼铁我国早期的炼铁化学促进社会的发展化学促进社会的发展大飞机大飞机高铁高铁磁悬浮列车磁悬浮列车化学促进社会的发展化学促进社会的

10、发展半半导导体体材材料料硅硅芯芯片片集集成成电电路路板板人工智能人工智能化学促进社会的发展化学促进社会的发展化学方法合成结晶牛胰岛素化学方法合成结晶牛胰岛素 上海市生活垃圾分类实行“有害垃圾”“可回收垃圾”“湿垃圾”“干垃圾”四分类标准化学促进社会的发展化学促进社会的发展化学促进社会的发展化学促进社会的发展化学促进社会的发展化学促进社会的发展化学促进社会的发展化学促进社会的发展化学促进社会的发展化学促进社会的发展 包装物、餐巾纸、厕纸、尿不湿、陶瓷碎片等除可回包装物、餐巾纸、厕纸、尿不湿、陶瓷碎片等除可回收垃圾、有害垃圾、湿垃圾以外的其它生活垃圾。收垃圾、有害垃圾、湿垃圾以外的其它生活垃圾。化

11、学促进社会的发展化学促进社会的发展生活垃圾的处理生活垃圾的处理“变废为宝变废为宝”化学促进社会的发展化学促进社会的发展 垃圾分类是垃圾进行科学化垃圾分类是垃圾进行科学化处理的前提，为垃圾的减量化、处理的前提，为垃圾的减量化、资源化、无害化处理奠定基础。资源化、无害化处理奠定基础。典型例题典型例题A A、酒精挥发、酒精挥发 B B、灯泡通电后发光、发热、灯泡通电后发光、发热 C C、火药爆炸、火药爆炸 D D、气球爆炸、气球爆炸 E E、汽油燃烧、汽油燃烧 F F、海水晒盐、海水晒盐 G G、二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊、二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊 H H、米饭烧焦、米饭烧焦 I I、植物光合

12、作用、植物光合作用 J J、发生沙尘暴、发生沙尘暴属于物理变化的有：属于物理变化的有： ；属于化学变化的有：属于化学变化的有： 。A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、 下列描述属于下列描述属于是物理变化的是是物理变化的是 - ；是化学变化的是是化学变化的是 - ；是物理性质的是是物理性质的是 - ；是化学性质的是是化学性质的是 -二氧化碳能使澄清的石灰水变浊浑二氧化碳能使澄清的石灰水变浊浑钢铁生锈钢铁生锈 电灯发光电灯发光 冰雪融化冰雪融化煤气燃烧煤气燃烧 铜器上出现铜绿铜器上出现铜绿镁能燃烧镁能燃烧 氧化铜是黑色粉末氧化铜是黑色粉末典型例题典型例题观察酒精灯内酒精的颜色和状态，并闻一闻它

13、的气味，发现酒精是无色、透明、有观察酒精灯内酒精的颜色和状态，并闻一闻它的气味，发现酒精是无色、透明、有特殊气味的液体。用滴管吸取一些酒精滴入盛有少量水的试管中，可见酒精溶于水。特殊气味的液体。用滴管吸取一些酒精滴入盛有少量水的试管中，可见酒精溶于水。用火柴点燃酒精灯，酒精燃烧有淡黄色的火焰。然后把冷耳干燥的烧杯罩在酒精灯用火柴点燃酒精灯，酒精燃烧有淡黄色的火焰。然后把冷耳干燥的烧杯罩在酒精灯火焰的上方。过了一会儿，发现烧杯内壁上有水珠出现，把烧杯倒过来立即注入少火焰的上方。过了一会儿，发现烧杯内壁上有水珠出现，把烧杯倒过来立即注入少量澄清石灰水，振荡后发现石灰水变混浊。量澄清石灰水，振荡后发现石灰水变混浊。阅读上文后阅读上文后酒精酒精的物理性质：的物理性质：_酒精的化学性质：酒精的化学性质：_无色、透明、有特殊气味的液体，能溶于水无色、透明、有特殊气味的液体，能溶于水点燃时可以燃烧，生成水和二氧化碳点燃时可以燃烧，生成水和二氧化碳典型例题典型例题