(最新)-地图和等高线-完整课件PPT.ppt
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1、地图(一)地图(一)地图三要素:地图三要素:比例尺比例尺方向方向图例和注记图例和注记(2)比例尺的表示形式)比例尺的表示形式1.比例尺比例尺(1)比例尺的定义:)比例尺的定义: 图上距离图上距离实地距离实地距离14000400018000080000分式比例尺分子均为分式比例尺分子均为1 1,那么,分母越大比例尺越小。,那么,分母越大比例尺越小。(3)比例尺的大小)比例尺的大小1.比例尺比例尺定义:比例尺定义:比例尺= =图上距离图上距离/ /实际距离实际距离表现形式:表现形式:大小:分母越大,比例尺越小大小:分母越大,比例尺越小意义:意义:线段式:线段式:文字式:图上距离文字式:图上距离1
2、1厘米代表实际距离厘米代表实际距离1010千米千米数字式:数字式:1 1:100000010000001010千米千米小小 结结比比 例例 尺尺0 0一般地图一般地图指向标地图指向标地图经纬网地图经纬网地图2.地图上的方向如何在下面几幅图中确定方向?如何在下面几幅图中确定方向?小河流动方向是?小河流动方向是?西南流向东北西南流向东北公路从左到右的公路从左到右的转向是?转向是?自西南向东北自西南向东北 折向正东折向正东练一练一般指向法:上北下南,左西右东一般指向法:上北下南,左西右东 经纬网指向法:经纬网指向法:指向标指向法:箭头指向北方指向标指向法:箭头指向北方经线指示南北方向,经线指示南北方
3、向,纬线指示东西方向纬线指示东西方向小 结方向的判断方向的判断阅读并记忆阅读并记忆1 1下列比例尺中,最大的是(下列比例尺中,最大的是( )1 1:500000 B. 500000 B. 图上图上1 1厘米代表实地距离厘米代表实地距离500500千米千米C C D. 1/500000000D. 1/5000000002 2在比例尺为在比例尺为1 1:3200000032000000的地图上,量得的地图上,量得A A与与B B的距离为的距离为4 4厘米,则两地间的实地距离是(厘米,则两地间的实地距离是( )A.1280A.1280千米千米 B.12.8B.12.8千米千米 C.128C.128千
4、米千米 D.128000D.128000千米千米3 3下列图例中表示国界线的是(下列图例中表示国界线的是( )A A B. B. C. D.C. D.A AA AA A5050千米千米0A AB B(1 1)A A图中,小河自图中,小河自 向向 流淌。流淌。 B B图中,小河自图中,小河自 向向 流淌。流淌。(2 2)一辆汽车出村庄沿公路向河边驶去,)一辆汽车出村庄沿公路向河边驶去, 在在A A图上汽车的行驶方向为图上汽车的行驶方向为 , 在在B B图上汽车的行驶方向为图上汽车的行驶方向为 。北北 南南东北东北 西南西南自西向东自西向东自西北向东南自西北向东南4.4.读图完成下列各题读图完成下
5、列各题等高线地形图判读等高线地形图判读与应用与应用H=1500米米H=1000米米h=500米米海海 平平 面面甲甲乙乙地面上某个地点高出海平面的垂直距离。地面上某个地点高出海平面的垂直距离。一个地点高出另一个地点的垂直距离。一个地点高出另一个地点的垂直距离。海海 拔拔(绝对绝对 高度高度):相对高度相对高度:1.1.概念概念投影投影等高线等高线海拔高度相同的点的连线海拔高度相同的点的连线2.2.绘制绘制等高线原理等高线原理等高线等高线 。坡陡的坡陡的地方地方坡缓的坡缓的地方地方等高线等高线 。密集密集稀疏稀疏山2.2.绘制绘制100100100100100100100100200200200
6、200200200150150150150150150150150100100100等高线的绘制:平滑圆润,山脊凸,山谷凹,等等高线的绘制:平滑圆润,山脊凸,山谷凹,等高线不可交叉绘高线不可交叉绘读图观察等高线地形图的特点读图观察等高线地形图的特点同一等高线上海拔相等同一等高线上海拔相等同一幅等高线地形图上,等高距同一幅等高线地形图上,等高距相同。相同。等高线密集坡度陡,等高线稀疏等高线密集坡度陡,等高线稀疏坡度缓坡度缓(1)同一等高线上海拔有何特)同一等高线上海拔有何特点?点?(2)同一幅等高线地形图上,)同一幅等高线地形图上,等高距有何特点?等高距有何特点?(3)等高线疏密与坡)等高线疏密
7、与坡度的陡缓之间存在什么度的陡缓之间存在什么联系联系3.3.特点特点3.3.特点特点(2)各种地形(小地形)的等高线形态:)各种地形(小地形)的等高线形态:山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖、缓坡、山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖、缓坡、陡坡、峡谷等陡坡、峡谷等4.4.地形判读地形判读丘陵丘陵山地山地盆地盆地高原高原平原平原五种基本的地形五种基本的地形4.4.地形判读地形判读找到上下两张图中的对应地形,并进行空间转化训练找到上下两张图中的对应地形,并进行空间转化训练判读:山山顶顶鞍部鞍部山脊山脊陡坡陡坡看一看看一看: : 说出地形部位的名称说出地形部位的名称缓坡缓坡山谷山谷峡谷峡谷洼地洼地桥坝桥坝山脊山
8、脊山谷山谷等高线向等高线向低处弯曲低处弯曲为山脊为山脊等高线等高线向高处向高处弯曲为弯曲为山谷山谷(1)等高线地形图的有关计算)等高线地形图的有关计算推算等高线的值:推算等高线的值:计算相对高度:计算相对高度:计算两地之间的气温差:计算两地之间的气温差:坡度大小的判断与计算:坡度大小的判断与计算:5.5.等高线地形图的判读等高线地形图的判读 同图等距,相邻两等高线之间的数值差为同图等距,相邻两等高线之间的数值差为0 0(如在鞍部)或(如在鞍部)或相差一个等高距。相差一个等高距。推算等高线的值:推算等高线的值:300300200200400400例例1 1、如图,判断图中、如图,判断图中A A、
9、B B的海的海拔范围各是多少?拔范围各是多少?A A:150150米米HA100HA100米;米;B B:5050米米HB0HB0米。米。 位于两条等高线之间的等高线位于两条等高线之间的等高线闭合区域:闭合区域:( “ “低的更低,高的更高低的更低,高的更高”。)。)大于大的,小于小的大于大的,小于小的5.5.等高线地形图的判读等高线地形图的判读 读下图,若等高线所示高度为读下图,若等高线所示高度为100m100m、200m200m、300m300m、400m400m,求城镇与,求城镇与H H地的相对高度地的相对高度H1H1取值范围?若相对高取值范围?若相对高度最大值为度最大值为h h,则,则
10、h h为多少?为多少?200mH1300200mH1300mm299mh300m299mh300mHI城镇河河流流100400200300计算相对高度:计算相对高度:5.5.等高线地形图的判读等高线地形图的判读 相对高度计算相对高度计算- “ “十字相减十字相减”A AB B 计算陡崖或任意两点间的相对高度,计算陡崖或任意两点间的相对高度,一是可能求最大相对高度,二是可能求一是可能求最大相对高度,二是可能求最小相对高度。最小相对高度。 公公 式:(式:(n1)dH(n+1)d崖顶的绝对高度:崖顶的绝对高度:H大大H顶顶H大大+d崖底的绝对高度:崖底的绝对高度:H小小dH底底H小小例:该图中例:
11、该图中A A、B B两点及陡崖的相对高度?两点及陡崖的相对高度?AB的相对高度:的相对高度: 300H 500陡崖的相对高度:陡崖的相对高度:500500米,米,600600米米200200米,米,300300米米200H 4005.5.等高线地形图的判读等高线地形图的判读陡崖相对高度:陡崖相对高度:陡崖陡崖 读下图,若等高线所示高度为读下图,若等高线所示高度为100m100m、200m200m、300m300m、400m400m,求城镇与,求城镇与H H地的相对高度地的相对高度H1H1取值范围?若相对高取值范围?若相对高度最大值为度最大值为h h,则,则h h为多少?为多少?200mH130
12、0200mH1300mm299mh300m299mh300m1.21.2HI城镇河河流流100400200300H H与与I I的温差为多少?的温差为多少?计算两地之间的气温差:计算两地之间的气温差:5.5.等高线地形图的判读等高线地形图的判读影响因素:比例尺、等高距、等高线的疏密影响因素:比例尺、等高距、等高线的疏密l比例尺、等高距相同:比例尺、等高距相同:l等高距、等高线疏密相同:等高距、等高线疏密相同:判断坡度陡缓:判断坡度陡缓:规规 律律等高线密等高线密坡陡;等高线疏坡陡;等高线疏坡缓坡缓比例尺大比例尺大坡陡;比例尺小坡陡;比例尺小坡缓坡缓5.5.等高线地形图的判读等高线地形图的判读0
13、2千 米05千 米1: 1000001: 500000ABCD例、下面四幅图中的等高距和等高线间隔相同,坡度最陡的应例、下面四幅图中的等高距和等高线间隔相同,坡度最陡的应 是是 。影响因素:比例尺、等高距、等高线的疏密影响因素:比例尺、等高距、等高线的疏密l比例尺、等高距相同:比例尺、等高距相同:l等高距、等高线疏密相同:等高距、等高线疏密相同:判断坡度陡缓:判断坡度陡缓:规规 律律等高线密等高线密坡陡;等高线疏坡陡;等高线疏坡缓坡缓比例尺大比例尺大坡陡;比例尺小坡陡;比例尺小坡缓坡缓l比例尺、等高线疏密相同:比例尺、等高线疏密相同: 等高距大等高距大坡陡;等高距小坡陡;等高距小坡缓坡缓 例、
14、下面四幅图中的比例尺和等高线间隔相同,坡度最陡的应例、下面四幅图中的比例尺和等高线间隔相同,坡度最陡的应 是是 。200220A280200D260200C240200B5.5.等高线地形图的判读等高线地形图的判读地形透视问题:地形透视问题:1.山地或山脊阻挡视线山地或山脊阻挡视线地形透视问题:地形透视问题:2.凸凹坡具有不同透视性凸凹坡具有不同透视性通视的判读通视的判读 方法:将站立点与所要观测的方法:将站立点与所要观测的点连成一条直线,观察直线所经地点连成一条直线,观察直线所经地区的地形状况,若中间有小丘或山区的地形状况,若中间有小丘或山脊,或经过凸形坡,则无法通视。脊,或经过凸形坡,则无
15、法通视。若中间是山谷或经过凹形坡,则可若中间是山谷或经过凹形坡,则可以通视。以通视。例题:游客被困在如图例题:游客被困在如图2所示的山区所示的山区(等高线地形图,单位:米等高线地形图,单位:米),且该地多岩崩和泥石流等地,且该地多岩崩和泥石流等地质灾害,根据所学知识,回答质灾害,根据所学知识,回答1113题。题。1111图中图中C C处陡崖相对高度可能为(处陡崖相对高度可能为( ) A A390390米米 B B520520米米 C C220220米米 D D180180米米1212图图3 3为一段等高线地形图,实线为等高为一段等高线地形图,实线为等高线(单位:米线(单位:米) ),虚线为泥石
16、流路线,游客,虚线为泥石流路线,游客此时正好位于此时正好位于0 0点,则其正确的逃生路线是点,则其正确的逃生路线是( ) A A B B C C D D1313救护直升机停靠在山顶救护直升机停靠在山顶H H处,被困游客处,被困游客位于位于A A、B B、C C、D D四点中某一位置,则救护人四点中某一位置,则救护人员能够直线观测到的点是员能够直线观测到的点是 ( ) ) A AA A点点 B BB B点点 C CC C点点 D DD D点点ABB问题:观察山谷等高线海拔向中心升高还是向两侧升高?问题:观察山谷等高线海拔向中心升高还是向两侧升高? 观察观察A点较点较C、B、E、D海拔高还是低?海
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