（人教版）二年级数学上册优秀课件：2.3-连加、连减和加减混合32p.ppt

1、导入新课导入新课1.列竖式计算下列各题。列竖式计算下列各题。（1）35+32 （2）32+29 十十 个个 3 5+ 3 2 6 7 十十 个个 3 2+ 21 9 6 1（3）78-24 （4）52-27 十十 个个 7 8- 2 4 5 4 十十 个个 5 2- 2 7 2 52. 接龙游戏。接龙游戏。25+34= 5959 +22=8181+11=9292-54= 3838-18= 2020+52=7272-54= 1818-18=0连加连减和加减混合连加连减和加减混合连加连减连加连减加减混合加减混合教学目标教学目标 1使学生学会计算使学生学会计算100以内的连加连以内的连加连减和加减混

2、合的计算。熟练掌握计算方法，减和加减混合的计算。熟练掌握计算方法，提高计算的速度和正确率。提高计算的速度和正确率。 2提高学生运用笔算知识解决实际问提高学生运用笔算知识解决实际问题的能力。题的能力。1 38+14+32=列竖式列竖式 十十 个个 3 8+ 11 4 5 2 十十 个个 5 2+ 3 2 8 438+14+32=84内容解析内容解析 十十 个个 3 8+ 11 4 5 2 + 3 2 8 438+14=5252+32=84练一练练一练列竖式计算下列各题。列竖式计算下列各题。（1）43+15+34 （2）18+2+56 十十 个个 4 3+ 1 5 5 8 + 31 2 9 0 十

3、十 个个 1 8+ 1 2 2 0 + 5 6 7 61 58-14-32=列竖式列竖式 十十 个个 5 8 - 1 4 4 4 十十 个个 4 4- 3 2 1 258-14-32=12 十十 个个 5 8- 1 4 4 4 - 3 2 1 258-14=4444-32=12连减运算连减运算 练一练练一练列竖式计算下列各题。列竖式计算下列各题。（1）89-56-6 （2）67-34-17 十十 个个 8 9- 5 6 3 3 - 6 2 7 十十 个个 6 7- 3 4 3 3 - 1 7 1 6 明明和红红星明明和红红星期天想坐汽车去动期天想坐汽车去动物园，汽车来了，物园，汽车来了，车上原

4、来有车上原来有45人，人，下了下了12人，他们俩人，他们俩上车了，车上现在上车了，车上现在有多少人？有多少人？ 车上原来有车上原来有45人，下去人，下去12人还有人还有45-12人，上来了人，上来了2人就是人就是45-12+2。45-12+2= 十十 个个 4 5 - 1 2 3 3 十十 个个 3 3+ 2 3 545-12+2=35 十十 个个 4 5- 1 2 3 3 + 2 3 545-12=3333+2=35练一练练一练1.列竖式计算下列各题。列竖式计算下列各题。（1）89-56+6 （2）67-34+17 十十 个个 8 9- 5 6 3 3 + 6 3 9 十十 个个 6 7-

5、3 4 3 3 + 11 7 5 02把下列相同答案的式子连起来。把下列相同答案的式子连起来。47+12-3476-25-3240-17+3525-6+5678-35-2376-32-2535-17+4056-6+2547-34+1278-23-351二年级（二年级（1）班有）班有24人，（人，（2）班有）班有25人，两个班大约有多少人？人，两个班大约有多少人？24+2550（人）（人） 约等于号约等于号上式读作：上式读作：24加加25约等于约等于502估算估算28-21+49先算先算28+4980再算再算80-21 60先算先算28-21 10再算再算10+49 60加减混合运算加减混合运算

6、 课堂小结1连加连减用简便写法列竖式。连加连减用简便写法列竖式。2加减混合运算用简便写法列竖式。加减混合运算用简便写法列竖式。3估算。估算。课堂练习70-40+2577-23+5第一关第一关: :谁是整理小能手谁是整理小能手56-30+2323+23+567-23-525-40+7077+5-2356+23-3067-5-235+23+2370-40+2577-23+556-30+2323+23+567-23-525-40+7077+5-2356+23-3067-5-235+23+23第二关第二关: :谁是口算小能手谁是口算小能手口算一下，下面哪些式子的得数比口算一下，下面哪些式子的得数比70

7、大。大。23+9-123+9-176-45+6288-7-1123+19+3132-9+6145+5-2325-5+61第三关第三关: :谁是纠错小能手谁是纠错小能手 十十 个个 8 9- 5 6 3 3 - 1 7 2 6 十十 个个 4 9+ 1 6 5 5 + 6 5 1第四关第四关: :谁是智慧小能手谁是智慧小能手 在空格里填入在空格里填入适当的数，使每行适当的数，使每行和每一列上的三个和每一列上的三个数之和都等于数之和都等于21 21251069741138习题答案119+55+25=99 19+40+30=89 25+34+30=89 24+45+30=99 48+36+5=89

8、17+18+64=99 24+48+17=89 45+36+18=99 30+5+64=992 27 5 82 练习五（第练习五（第29页）页）328+11+59=98493 62 0 4 42 0539+8=47 47-20=27 56+8=64 64-20=44 18+8=26 26-20=6练习六（第练习六（第32页）页）131+52 23+41+29 98-17 220+12约为约为30枝。枝。329+42=70（个），两天大约写了（个），两天大约写了70个。个。 100-70=30（个）小亮大约还有（个）小亮大约还有30个字没写。个字没写。（方法二）（方法二）100-29约为约为70，第一天大约还有，第一天大约还有70个个字没写，字没写，70-42约为约为30，第二天大约还有，第二天大约还有30个字个字没写。没写。练习七（第练习七（第34页）页）141 29 92 19231 5 60 68387 55 54 3 69 8 62 65 96 36 97 46 65 36 96 4 = 551+38约等于约等于90。641-13=28（岁）（岁）722-15=7（辆）（辆）839 96 63 29 59 36 50 41 56 73 80 75 33 87 11 48 32 26 66 30 18 23 43 91