（2020教科版三年级下册科学）3单元3.7地球-水的星球-课件PPT.ppt

1、刘老师教案课件3.7 地球-水的星球科学教科版 三年级下册刘老师工作室刘老师教案课件 恒星 发光红 黑子 白天不会变 很远 温度高 很大卫星反射光夜晚 灰色会变 近洞坑 环形山球体东升西落太阳月球太阳和月球有哪些不同的特征？新课聚焦新课聚焦刘老师教案课件地球和太阳、月球相比较，有什么独特的地方?地球有水地球有生命地球有空气新课聚焦新课聚焦刘老师教案课件从图片上看地球，地球就像一 个“水的星球”。地球是由陆地和海洋组成。地球表面未被海水淹没的部分叫陆地，包括大陆和岛屿。面积广大的陆地称大陆；四周被海水包围的小块陆地称岛屿。新课聚焦新课聚焦刘老师教案课件地球有多少水？水对地球的意义是什么？与太阳和

2、月球相比，地球最独特之处是拥有着丰富液态水。新课聚焦新课聚焦刘老师教案课件观测地球仪观测地球仪观看视频科学探索科学探索刘老师教案课件观察地球仪地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型。蓝色代表海洋，颜色越深代表深度越大；白色代表冰川；黄色代表陆地，颜色越深地势越高。科学探索科学探索刘老师教案课件在地球仪上除了用不同的颜色表示陆地和海洋之外，还用各种符号和文字来表示山脉、国家和城市等。科学探索科学探索刘老师教案课件通过地球仪，你观察到了什么？注意：观察时一定要结合图例判断哦。科学探索科学探索刘老师教案课件地形地球仪可以很清晰地展示地球的地貌特征，如海洋、

3、陆地、山峰、江河、湖泊等。你发现地球有哪些特点？地球有绿色的平原、棕色的山峰，平原比较低矮、山峰高耸入云，还有丰富的水资源等。科学探索科学探索刘老师教案课件仔细观察，地球仪上的水域有哪些？河流河流湖泊湖泊海洋海洋冰川冰川水库水库科学探索科学探索刘老师教案课件地球上的水资源主要集中在海洋。陆地面积和海洋面积相比，谁大谁小？陆陆地地海海洋洋海洋面积大于陆地面积科学探索科学探索刘老师教案课件有什么办法比较陆地面积和海洋面积大小？有什么办法比较陆地面积和海洋面积大小？数格子比较准备材料：一张透明计算纸和一张世界地图科学探索科学探索刘老师教案课件操作方法将透明计算纸覆盖在地图上将透明计算纸的格子线与地图

4、边框对齐数出陆地面积和海洋面积所占的格子数科学探索科学探索刘老师教案课件 怎样数不容易遗漏格数？ 遇到半格、小半格、大半格怎么办？思考 科学探索科学探索刘老师教案课件观看视频：怎么数格子用横着数或竖着数的方式进行超过半格记一格，不到半格不计 以打“”的形式将海洋的格数全部勾出来，再统计以打“”的形式将陆地的格数全部勾出来，再统计科学探索科学探索刘老师教案课件数格子统计表科学探索科学探索刘老师教案课件活动结论 海洋面积大于陆地面积。陆地面积约占地球总面积的29%，海洋面积约占地球总面积的71%。科学探索科学探索刘老师教案课件查看太阳和月亮的维恩图，地球和它们有什么相同和不同？ 恒星 发光红 黑子

5、 白天不会变 很远 温度高 很大卫星反射光夜晚 灰色会变 近洞坑 环形山球体东升西落太阳月球相同：球体 行星不同：有水 有生命 有空气地球地球科学探索科学探索刘老师教案课件你认为地球上有丰富的液态水会带来哪些好处？问题与研讨植物、动物都离不开水，水是生命之源。水也是人类赖以生存和发展不可缺少的最重要的物质之一。交流研讨交流研讨刘老师教案课件科学家在探索太空时，把星球上有没有水的存在当作是一项非常重要的研究，因为有水就有生命存在的可能。水是生命之源， 生命起源于海洋，有水才有存在生命的可能。拓展提高拓展提高刘老师教案课件寻找外星生命需要先找水寻找外星生命需要先找水观看视频科学探索科学探索刘老师教

6、案课件水对于我们人类这么重要，你觉得我们平时应该怎么做？一个人可以十几天不进食，但不能几天不喝水。摄入大量的水对人体几乎是无害的。一个健康的成人每天约需2.5千克水。拓展提高拓展提高刘老师教案课件小朋友，你还想知道地球的哪些方面的知识，快去查查资料，与大家一起分享吧。拓展提高拓展提高刘老师教案课件通过这节课的学习，我们知道地球是一个液态水资源十分丰富的星球；地球陆地表面有河流、湖泊等水体类型；地球表面的海洋面积远大于陆地面积。在科学探究中，能耐心观察地球仪和世界地图，整理记录陆地和海洋的相关信息；养成细致观察，乐于合作，勤于思考的好习惯。课堂总结课堂总结刘老师教案课件地球水的世界陆地：29%海洋：71%板书设计板书设计刘老师教案课件完成课后同步练习题课后作业课后作业