新人教版七年级英语下册Unit 10第4课时 Section B 1a-1dSelf-check导学案（优学系列）.doc

1、=【 ;精品教育资源文库 】 = Unit 10 I d like some noodles. （ Lesson 4: Section B 1a1d , Self-check） 总课 时编号： _ 编写时间： _月 _日 执行时间： 月 日 小组组别： _ 小组组号： _ 姓名： _ 一、学习目标： 1. 听力中随时可听出食物单词。 2. 写作训练：看提纲写对话。 二、学习重、难点： 学习重点：完成听力任务，会根据听力材料填点单 学习难点：能根据线索写点单对话 三、学习活 动： 1. 预习检测： 1）听写上节课的单词或句子。 2） Self Check完成 Ex.1：将我们学过的 food.归

2、类。 3） Self Check 完成 Ex.2：你看懂了吗？ 2 根据 Ex. 3的提纲提示，写餐馆里的对话。 Waiter:_ _ Customer:_ _ Waiter:_ _ Customer:_ 3. 1a Match. 4. 1b. 在 1a.中找出你的喜好，按 1b.模式写下来： I like and But I don t like or _ 5. Listening: 1c1d 四、课堂小结 1.Don t worry. = Take it easy._ 2. be short of_ =【 ;精品教育资源文库 】 = 我的资金短缺。 _ 他们没有足够的食物。 _ 3. pu

3、t on_(表动作 ) wear_(表状态 ) It s cold outside, remember to_ your coat. I know the girl who s_ the uniforms. Don t _ earrings at school, you are only students. 4. fish 1） un. 鱼肉 2） pl. 鱼 3） cn. 鱼的种类 4） v.钓鱼 go fishing Eg. three fish 三条鱼（不分种类，或同类或不同类） three fishes 三种鱼（不同类） 5. 肯定句中用 _表示并列，否定句或疑问句中用 _表示并列。 6. 在点单中，服务员或客人为了表述简单也经常会直接在 un.不可数名词前用上数词，以表示点 的份数。 Eg. a beer 一支啤酒 2 beef 两份牛肉的 五、达标检测：模仿 1b与同伴对话点单 六、课后拓展：能力第 3课时