《识字7操场上》公开课精品名师课件.pptx

1、识字识字7 7 下课了，同学们像一只只快下课了，同学们像一只只快乐的小鸟，飞奔到操场上，开始乐的小鸟，飞奔到操场上，开始各种有趣的活动。操场上可以玩各种有趣的活动。操场上可以玩些什么呢？让我们一起去看看吧！些什么呢？让我们一起去看看吧！朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍 请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。第一课时操场拔拍跑踢操场拔拍跑踢铃热闹锻炼体铃热闹锻炼体coco chngchng bb pipi popo t t lnglng r r nono dundun linlin t t 操操coco操场操场 做操做操拔拔 bb拔河拔河 拔草拔草场场chngchng操场操场 市场

2、市场拍拍 pipi拍皮球拍皮球 拍手拍手跑跑popo跑步跑步 赛跑赛跑铃铃lnglng铃声铃声 风铃风铃踢踢 t t 踢足球踢足球 踢开踢开热热 r r热闹热闹 炎热炎热闹闹nono 热闹热闹 闹事闹事锻锻dundun锻炼锻炼 锻造锻造 炼炼锻炼锻炼 磨炼磨炼 linlin偏旁：偏旁： 火字旁火字旁火字旁的字：炼、火字旁的字：炼、炒、炒、 炉、烧炉、烧体体 t t 身体身体 体操体操杨杨场场t休休熟字比较熟字比较识字方法识字方法加一加加一加钅钅+ +令令= =铃铃体体拍拍伯伯门门+ +市市= =闹闹chngchngpi熟字组词熟字组词操：早操操：早操 体操体操 操心操心场：广场场：广场 菜场菜

3、场 农场农场拍：拍手拍：拍手 拍打拍打 球拍球拍铃：门铃铃：门铃 风铃风铃 铜铃铜铃热：热水热：热水 热心热心 热爱热爱体：体育体：体育 体操体操 全体全体偏旁归类偏旁归类跑跑 踢踢打打拍拍跑跑足足声声 身身 体体ddpipipopozzshngshng shnshn t t左右左右 结构结构打打足足身身声声独体字独体字上下上下 结构结构生字归类生字归类拍拍体体跑跑提手旁提手旁打打 拍拍重难点字书写指导重难点字书写指导dpi左右结构：左右结构：左窄右宽左窄右宽pot“跑跑”左小右大、左小右大、“体体”左窄右宽左窄右宽z足字旁最后两笔足字旁最后两笔与与“足足”不同。不同。炼炼操操拔拔踢踢铃铃热热

4、场场和小皮球一起跳跳跳！和小皮球一起跳跳跳！识字游戏识字游戏热闹：热闹：景象纷繁盛大，景象纷繁盛大，气氛活跃。气氛活跃。本课指操本课指操场上气氛活跃的场景。场上气氛活跃的场景。节日的大街上人山人海，节日的大街上人山人海，非常非常热闹热闹。锻炼：锻炼：通过体育运动使身通过体育运动使身体强壮。体强壮。本课指同学们在本课指同学们在操场上通过体育运动，使操场上通过体育运动，使身体强壮。身体强壮。我们只有多我们只有多锻炼锻炼，才能，才能拥有更加健康的身体。拥有更加健康的身体。 仔细观察课文配图，图中的小朋友们仔细观察课文配图，图中的小朋友们可以在操场上干什么呢？可以在操场上干什么呢？整体感知整体感知b

5、hpi p qi tio opo b 小朋友们在小朋友们在操场玩得真开心，操场玩得真开心，下节课我们一起下节课我们一起去操场上感受校去操场上感受校园生活吧！园生活吧！一、好朋友，手拉手一、好朋友，手拉手。 coco r r dundun nono didi chngchng 热热 锻锻 操操 丢丢 场场 闹闹课堂演练课堂演练拍拍 拔拔 跳跳 踢踢 丢丢（ ）沙包）沙包 （ ）皮球）皮球 （ ）绳）绳（ ）足球）足球 （ ）河）河 （ ）毽子）毽子二、选一选，填一填。二、选一选，填一填。丢丢拍拍跳跳踢踢拔拔踢踢字词听写字词听写 操场是同学们的乐园，课间时分，操场是同学们的乐园，课间时分，我们可以

6、在这里做些什么呢？让我们我们可以在这里做些什么呢？让我们到课文中去找一找，看看那里有没有到课文中去找一找，看看那里有没有你心中的答案。你心中的答案。第二课时 跟老师一起来读一读第一组词语，然跟老师一起来读一读第一组词语，然后仔细观察这组词中画圈的字，你发现后仔细观察这组词中画圈的字，你发现了了什么？什么？互动课堂互动课堂dd qiqi bb hh pipi p p qiqi 打球打球 拔河拔河 拍皮球拍皮球这些字中都含这些字中都含有提手旁，而有提手旁，而且意思都和手且意思都和手的动作有关。的动作有关。打打网球网球打打篮球篮球打打羽毛球羽毛球打球可以是很多种运动打球可以是很多种运动, ,你想到了

7、哪些？你想到了哪些？拔河拔河 一种体育运动，人数相等的两队队员，分别一种体育运动，人数相等的两队队员，分别握住长绳的两端，向相反的方向用力拉绳，最先握住长绳的两端，向相反的方向用力拉绳，最先把绳上系着标志的一点拉过规定界限的一队为胜。把绳上系着标志的一点拉过规定界限的一队为胜。拍皮球拍皮球 跟老师一起来读一读第二组词语，然跟老师一起来读一读第二组词语，然后仔细观察这组词中画圈的字，你发现后仔细观察这组词中画圈的字，你发现了了什么？什么？ tiotio oo popo bb t t zz qiqi跳高跳高 跑步跑步 踢足球踢足球本组活动以脚本组活动以脚为主，词语中为主，词语中的动词都带有的动词都

8、带有足字旁。足字旁。跳高跳高跑步跑步踢足球踢足球词语拓展词语拓展你还能说出更多和脚有关的活动吗？你还能说出更多和脚有关的活动吗？跳远跳远踢毽子踢毽子 跟老师一起来读一读儿歌的前两句，跟老师一起来读一读儿歌的前两句，说说你读懂了什么。说说你读懂了什么。 lnln shnshn xinxin xixi kk le le 铃铃 声声 响，响， 下下 课了，课了，coco chnchn shnshn zhnzhn r r nono操操 场场 上，真上，真 热热 闹。闹。时间时间地点地点真热闹真热闹 跟老师一起来读一读儿歌的后两句，跟老师一起来读一读儿歌的后两句，说说你读懂了什么。说说你读懂了什么。ti

9、o tio shnshn t t jinjin didi shsh bobo 跳跳 绳绳 踢踢 毽毽 丢丢 沙沙 包，包，tintin tintin dundun linlin shnshn t t hoho 天天 天天 锻锻 炼炼 身身 体体 好。好。参加体育活动，能够锻炼身参加体育活动，能够锻炼身体，使身体强壮。体，使身体强壮。跳绳跳绳踢毽踢毽丢沙包丢沙包天天锻炼身体好。天天锻炼身体好。联系生活想一想：火字旁的字你还见过哪些？联系生活想一想：火字旁的字你还见过哪些？炼偏旁归类、联系生活识字偏旁归类、联系生活识字烛烛灯灯烧烤烧烤火字旁火字旁的字与的字与火有关。火有关。朗读指导（朗读指导（课后

10、第课后第1 1题题）提示提示：“了了” ” “闹闹” ” 读轻声。读轻声。根据停顿符号根据停顿符号读出节奏，读读出节奏，读出韵味。出韵味。lnln shnshn xinxin xixi kk le le 铃铃 声声 响，响， 下下 课了，课了，coco chnchn shnshn zhnzhn r r nono 操操 场场 上，真上，真 热热 闹。闹。tio tio shnshn t t jinjin didi shsh bobo 跳跳 绳绳 / /踢踢 毽毽 / /丢丢 沙沙 包，包，tintin tintin dundun linlin shnshn t t hoho天天 天天 锻锻 炼炼

11、/ / 身身 体体 好。好。 你喜欢什么体育活动？和同学说一说。你喜欢什么体育活动？和同学说一说。（课后第（课后第2 2题）题） 例：例：我喜欢踢毽子，因为看着毽子在我喜欢踢毽子，因为看着毽子在空中飞舞的样子，我会感到特别开心。空中飞舞的样子，我会感到特别开心。操操场场上上打球打球 拔河拔河 拍皮球拍皮球跳高跳高 跑步跑步 踢足球踢足球跳绳跳绳 踢毽踢毽 丢沙包丢沙包天天锻炼天天锻炼身体好身体好结构梳理结构梳理 这首儿歌描绘了这首儿歌描绘了_,_,同学们同学们在在_活动的情景，告诉我们活动的情景，告诉我们_可以使身体更健壮。可以使身体更健壮。下课后下课后操场上操场上参加体育锻炼参加体育锻炼主题

12、概括主题概括乒乓球乒乓球 球类运动项目之一。乒乓球类运动项目之一。乒乓球运动是在桌子上进行的，因球运动是在桌子上进行的，因此有此有“桌子上的网球桌子上的网球”之称。之称。打球的时候，由于球发出打球的时候，由于球发出“乒乒乓乓”声，所以称为声，所以称为“乒乓球乒乓球”。在我国在我国, ,有有“国球国球”的美誉。的美誉。拓展延伸拓展延伸一、把句子补充完整。一、把句子补充完整。 下课了，操场上可真热闹啊，下课了，操场上可真热闹啊，同学们有的同学们有的( )( )，有的，有的( )( )，有的有的( )( )，大家玩儿得真开心啊，大家玩儿得真开心啊! !跑步跑步跳绳跳绳拍球拍球课堂演练课堂演练在运动的

13、时候，我们该注意些什么呢？在运动的时候，我们该注意些什么呢？二、想一想，说一说。二、想一想，说一说。例例1.1.要穿运动服，手表、饰品不能带。要穿运动服，手表、饰品不能带。2.2.锻炼前，伸伸胳膊，弯弯腰，动作规锻炼前，伸伸胳膊，弯弯腰，动作规范，讲文明；范，讲文明；3.3. 活动全部结束后，整理运动要做好。活动全部结束后，整理运动要做好。 三、动一动。三、动一动。 和爸爸妈妈一起，选择喜欢的体育活和爸爸妈妈一起，选择喜欢的体育活动，每天坚持运动半小时，可以把运动的动，每天坚持运动半小时，可以把运动的过程，尝试编成小儿歌。还可以搜集有关过程，尝试编成小儿歌。还可以搜集有关体育活动的小儿歌背一背

14、。体育活动的小儿歌背一背。看图说说，课间或课后可以看图说说，课间或课后可以 开展哪些活动开展哪些活动。 打篮球打篮球打排球打排球拔河拔河 拍皮球拍皮球跳高跳高 打乒乓球打乒乓球1.1.认识认识“拔、拍拔、拍”等等1212个生字和火字旁，会写个生字和火字旁，会写 “拍、跑拍、跑”等等7 7个生字，写好火字旁。个生字，写好火字旁。2.2.正确、连贯地读好词语，正确、流利、有节奏正确、连贯地读好词语，正确、流利、有节奏地朗读儿歌。地朗读儿歌。3.3.培养热爱运动，锻炼身体的好习惯。培养热爱运动，锻炼身体的好习惯。学习目标 听朗读，然后自己试着听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，不读一读，注意读

15、准字音，不会的字多读几遍！会的字多读几遍！初读课文操操coco操场 场场chngchng拔拔bb拍拍pipi跑跑popo踢踢tt广场 拔河 拍手 跑步 踢球 铃铃lnglng铃声 热热rr闹闹nono锻锻dundun炼炼linlin体体tt热闹 吵闹 锻炼 锻炼 身体 我 会 认dd结构结构打扫打扫 打人打人 打球打球组词组词造句造句 周末，我和妈妈一起周末，我和妈妈一起打扫打扫卫生。卫生。左右结构左右结构我 会 写pipi结构结构拍打拍打 拍手拍手 球拍球拍组词组词造句造句 我和姐姐一起唱我和姐姐一起唱拍手拍手歌。歌。左右结构左右结构popo结构结构跑步跑步 长跑长跑 起跑起跑组词组词造句造

16、句 哥哥每天都哥哥每天都跑步跑步锻炼身体。锻炼身体。左右结构左右结构zz结构结构足球足球 足够足够 远足远足组词组词造句造句 我最喜欢的运动是踢我最喜欢的运动是踢足球足球。上下结构上下结构shngshng结构结构声音声音 歌声歌声 风声风声组词组词造句造句 妈妈说话的妈妈说话的声音声音特别温柔。特别温柔。上下结构上下结构shnshn结构结构身体身体 身边身边 身材身材组词组词造句造句 爷爷的爷爷的身体身体很健康。很健康。独体结构独体结构tt结构结构身体身体 体会体会 体育体育组词组词造句造句 经常锻炼经常锻炼身体身体好。好。左右结构左右结构场场拔拔操操铃铃跑跑踢踢拍拍热热炼炼体体闹闹锻锻打打足

17、足身身声声课文解读d d qi qi 打打 球球b b h h 拔拔 河河pi ppi p qi qi 拍拍 皮皮 球球 t ti i o o goo跳跳 高高p po o b b 跑跑 步步t t z z qi qi 踢踢 足足 球球d qi打打球球 b h拔拔河河pi p qi拍拍皮球皮球扌扌tio go跳跳高高po b跑跑步步 t z qi踢踢足球足球lng shng lng shng xing xi k lexing xi k le铃 声 响，下 课 了，co co chng shng zhn chng shng zhn r naor nao操 场 上，真 热 闹。tio shng t

18、 jin di sh botio shng t jin di sh bo跳 绳 踢 毽 丢 沙 包，tin tin tin tin dun lin shn t dun lin shn t hoho天 天 锻 炼 身 体 好。 你知道还有哪些运动吗？说一说。课内拓展d lnd ln qiqi打打 篮篮 球球tio yuntio yun 跳跳 远远zhunzhun h h l qun l qun 转转 呼呼 啦啦 圈圈 操场上真热闹呀！操场上真热闹呀！同学们同学们有的有的_，有的有的_，还有的还有的_。玩得可开心了！玩得可开心了！课内拓展随堂练习 用用“真真”和和“天天天天”口头造句。口头造句。1

19、、我们学校、我们学校真真漂亮！漂亮！2、我们、我们天天天天锻炼身体。锻炼身体。铃铃 声声 响，上响，上 课课 了，了，（ ），）， （ ）。）。（ ），），好好学习为中华。好好学习为中华。教教 室室 里里静静 悄悄 悄悄看书看书 写字写字 做算术做算术铃声响，下课了，铃声响，下课了，操场上，真热闹。操场上，真热闹。跳高拔河拍皮球，跳高拔河拍皮球，天天锻炼身体好。天天锻炼身体好。积累拓展打 拍 跑 足 声 身 体操 场 热 闹 锻 炼 拔 拍 跑 踢 铃 体操：早操、体操、操心 场：广场、菜场、农场 拍：拍手、拍打、球拍 铃：门铃、风铃、铜铃热：热水、热心、热爱体：体育、体操、全体 打球打球 拔

20、河拔河 拍皮球拍皮球 跳高跳高 跑步跑步 踢足球踢足球 跳绳跳绳 踢毽踢毽 丢沙包丢沙包 跳绳跳绳/ /踢毽踢毽/ /丢沙包，丢沙包，天天锻炼天天锻炼/ /身体好。身体好。打 拍 跑足 声 身体 “火火”字旁字旁身跑声左右结构，左窄右宽，“足”字旁的最后一笔是提，“包”的最后一笔是竖弯钩要舒展。书写时注意横之间要均匀，横折钩要写得长而挺拔，最后的撇要贯穿整个字。上下结构，上面是“士”，不是“土”，下面部分中间的小竖要与上面的“士”的一竖对齐。 打球打球 拔河拔河 拍皮球拍皮球 跳高跳高 跑步跑步 踢足球踢足球 跳绳跳绳 踢毽踢毽 丢沙包丢沙包 打 球 拔 拍 跳 高 跑 足水场河打远兴步球小朋

21、友们在干什么？打球 拔河 拍皮球打球 拔河 拍皮球扌扌看看他们在干什么？跳高 跑步 踢足球。跳高 跑步 踢足球。“铃声响，下课了 ，操场上，真热闹。” 这一句，你读懂了什么？交代了时间：下课了； 地点：操场上 ； 事件：活动真热闹。“跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好。” （1）该句又给我们展示了什么体育活动？都与什么有关的活动？跳绳、踢毽子、丢沙包三种体育活动。其中“跳绳、踢毽子”与脚有关，“丢沙包”与手、脚都有关。 拍皮球 小皮球，举高高， 扔出去，它就跳， 跳到东，跳到西， 跳到鞋里藏猫猫。场场拔拔操操铃铃跑跑踢踢拍拍热热炼炼体体闹闹锻锻打打足足身身声声d qid qi打打 球球 b hb

22、h 拔拔 河河pi p qipi p qi拍拍 皮皮 球球tio gotio go 跳跳 高高po bpo b跑跑 步步t z qit z qi踢踢 足足 球球看看 图图 学学 汉汉 字字打打 球球d d qi qi 看看 图图 学学 汉汉 字字拔拔 河河b b h h 看看 图图 学学 汉汉 字字拍拍 皮皮 球球 pi ppi p qi qi 看看 图图 学学 汉汉 字字跳跳 高高t ti i o o goo看看 图图 学学 汉汉 字字跑跑 步步p po o b b 看看 图图 学学 汉汉 字字踢踢 足足 球球t t z z qi qi 操场上真热闹呀！操场上真热闹呀！同学们同学们有的有的_

23、，有的有的_，还有的还有的_。玩得可开心了！玩得可开心了！打球打球拔河拔河拍皮球拍皮球跳高跳高跑步跑步踢足球踢足球d qi打打球球b h拔拔河河pi p qi拍拍皮球皮球tiotio go跳跳高高po b跑跑步步t z qi踢踢足球足球扌扌拔拔 打打 拍拍 跳跳 踢踢 跑跑皮球皮球 排球排球 足球足球 皮筋皮筋 河河 高高 步步连一连连一连找朋友。打 拔 拍 跳 跑步 球 河 高 球打（）拔（）拍（）打（）拔（）拍（）跳（）跑（）踢（跳（）跑（）踢（ ）口头组词口头组词猜一猜猜一猜用手抓不起，用刀劈不开，煮饭洗衣服，都要请它来。 zhu pZh fn du qng (水)lng shng xi

24、ng xi k le铃 声 响，下 课 了，Co chng shng zhn r no操 场 上，真 热 闹。tio shng t jin di sh bo跳 绳 踢 毽 丢 沙 包，tin tin dun lin shn t ho天 天 锻 炼 身 体 好。lng shng xing，xi k le，铃铃 声声 响 ，响 ， 下 课 了 ，下 课 了 ，co chng sh ng，zhn r no。操操 场场 上，真上，真 热闹。热闹。tio shng t jin di sh bo跳 绳 踢 毽 丢 沙 包，tin tin du n li n shn t ho。天天 天锻炼身体天锻炼身体好。

25、好。铃 声 热 闹 锻 炼 身体扌打打跑跑体体（扌字旁）（扌字旁）（足字旁字旁）足足 亻 （单人旁）（单人旁）lng shng xing，xi k le，铃铃 声声 响响 ， 下下 课课 了 ，了 ，co chng sh ng，zhn r no。操操 场场 上，真上，真 热闹。热闹。ti o shng t jin di sh bo ，跳跳 绳踢毽丢沙包，绳踢毽丢沙包，tin tin du n li n shn t ho。天天 天锻炼身天锻炼身体体好。好。热闹热闹身体身体打球打球铃铃声声拔河拔河操场操场下课下课拍皮拍皮球球跳高跳高跑步跑步踢足球踢足球你你真真棒！棒！体体拔拔身身跑跑球球响响打打拍

26、拍拔拔足足声声热热踢踢炼炼闹闹锻锻铃铃拍拍拍，拍皮球，拍拍拍，拍皮球， 拔河拔河拔拔拔，拔河拔河拔拔拔，打球打球打打打。打球打球打打打。踢踢踢，踢足球，踢踢踢，踢足球，跳高跳高跳跳跳，跳高跳高跳跳跳，跑步跑步跑跑跑。跑步跑步跑跑跑。竖中线左下格右下格左上格右上格横中线田字格，四方方，写好汉字它来帮。左上格、左下格，右上格、右下格。横中线、竖中线，各个方位记心间。指导写字： 提醒：提醒： 请注意观察它们请注意观察它们在田字格的位置在田字格的位置指导写字：提醒：提醒：请注意请注意正确的书写姿势。正确的书写姿势。指导写字：提醒：提醒：请注意请注意正确的书写姿势。正确的书写姿势。提醒：提醒：请注意请注

27、意正确的书写姿势。正确的书写姿势。指导写字：n zu x hun n zhn hu dn你 最 喜 欢 哪 种 活 动？ shn跳 绳 jin踢毽子rn bo 扔沙包zhu m cn 捉 迷 藏di shu jun丢 手 绢hu hu t 滑 滑 梯fn fn zhen 放 风 筝tio yun 跳 远铃铃 声声 响，上响，上 课课 了，了，（ ），）， （ ）。）。（ ），），好好学习为中华。好好学习为中华。照样子，写一写教教 室室 里里静静 悄悄 悄悄看书看书 写字写字 做算术做算术铃声响，下课了，铃声响，下课了，操场上，真热闹。操场上，真热闹。跳高拔河拍皮球，跳高拔河拍皮球，天天锻炼身体好。天天锻炼身体好。聪明的同学！聪明的同学！口口 亻亻讠讠