《美国内战》参考课件-一等奖.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《《美国内战》参考课件-一等奖.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 美国内战 美国 内战 参考 课件 一等奖
- 资源描述:
-
1、第3课 美国内战1 1、了解美国内战前的社会状况,指出引发内战的根本原因。、了解美国内战前的社会状况,指出引发内战的根本原因。2 2、圈出美国内战的起止时间、转折点,理解美国内战在美、圈出美国内战的起止时间、转折点,理解美国内战在美国历史发展中的作用。国历史发展中的作用。3 3、根据林肯在美国内战中的主要活动用一句话评价林肯。、根据林肯在美国内战中的主要活动用一句话评价林肯。自主学习自主学习购买购买购买抢占购买抢占吞并独立初独立初1919世纪初世纪初20世纪世纪萨凡纳萨凡纳查尔斯顿查尔斯顿威尔明顿威尔明顿詹姆斯敦詹姆斯敦巴尔的摩巴尔的摩费城费城纽约纽约波士顿波士顿大大西西洋洋北部自由州:资本主
2、义工业南部蓄奴州:种植园经济工业原料工业产品北方工厂老板:汤姆北方工厂老板:汤姆你们老是把我们急需的棉花运到英你们老是把我们急需的棉花运到英国去卖!国去卖!你们老是进口英国货,我们的产品你们老是进口英国货,我们的产品没市场!没市场!新工厂严重缺人!给可怜的奴隶自新工厂严重缺人!给可怜的奴隶自由吧!让他们来我这儿工作!由吧!让他们来我这儿工作!决不能再把一寸土地留给奴隶制!决不能再把一寸土地留给奴隶制!解放了黑奴谁给我干活?你解放了黑奴谁给我干活?你敢动奴隶制,我就跟你拼敢动奴隶制,我就跟你拼了!了!让广阔的西部都成为我们的让广阔的西部都成为我们的种植园吧!种植园吧!英国货,物美价廉哪!英国货,
3、物美价廉哪!谁叫你们出不起更高的价钱?谁叫你们出不起更高的价钱?南方种植园主:杰瑞南方种植园主:杰瑞劳动力劳动力土地土地市场市场原料原料矛盾矛盾南南部部北北部部西西部部 材料一:材料一:“在堪萨斯州,两个陌生人在堪萨斯州,两个陌生人相遇,见面礼是互相用枪指着问:拥相遇,见面礼是互相用枪指着问:拥护还是反对奴隶制?如果回答相背,护还是反对奴隶制?如果回答相背,马上开枪射击。马上开枪射击。” 1858 1858年华盛顿邮报年华盛顿邮报1 1、根本原因:北方资本主义经济和南方种植园、根本原因:北方资本主义经济和南方种植园奴隶制经济之间的矛盾逐渐不可调和。奴隶制经济之间的矛盾逐渐不可调和。 一、一、南
4、北战争的南北战争的背景背景矛盾焦点:矛盾焦点: 奴隶制的废存问题奴隶制的废存问题18601860年林肯当选美国总统年林肯当选美国总统2 2、直接原因(导火线):、直接原因(导火线): 一、一、南北战争的南北战争的背景背景材料二:材料二:“奴隶制是建立在人性中的自私自利上面的,是与人热奴隶制是建立在人性中的自私自利上面的,是与人热爱正义的天性相违背的爱正义的天性相违背的一幢裂开的房子是站立不住的。我相一幢裂开的房子是站立不住的。我相信我们的政府不能永远忍受半奴隶和半自由的状况。我不期望联信我们的政府不能永远忍受半奴隶和半自由的状况。我不期望联邦解散,我不期望房子崩溃,但我的确希望它停止分裂。邦解
5、散,我不期望房子崩溃,但我的确希望它停止分裂。” ” 林肯林肯18581858年演讲家庭纠纷年演讲家庭纠纷1 1、根本原因:北方资本主义经济和南方种植园、根本原因:北方资本主义经济和南方种植园奴隶制经济之间的矛盾逐渐不可调和。奴隶制经济之间的矛盾逐渐不可调和。思考:思考:“裂开的房子裂开的房子”、“半奴隶半奴隶”、“半自由半自由”状况分别指状况分别指什么?材料表达了林肯的什么主张和愿望?什么?材料表达了林肯的什么主张和愿望? 二、二、南北战争的南北战争的经过经过阶段阶段时间时间具体史实具体史实开始开始初期结束结束颁布宅地法和解放黑人奴隶宣言颁布宅地法和解放黑人奴隶宣言北方军事上屡屡失利,首都险
6、些失守北方军事上屡屡失利,首都险些失守北方攻占里士满,南方投降北方攻占里士满,南方投降转折转折南方成立南方成立“南部同盟南部同盟”,挑起内战,挑起内战18611861年年18621862年年18651865年年材料四:材料四:“在叛乱地区为人占有而做奴隶的人们都应在那时(指在叛乱地区为人占有而做奴隶的人们都应在那时(指18631863年元旦)年元旦)及以后永远获得自由及以后永远获得自由”。至于此等除外地区,现时仍维持本宣言发布前的原。至于此等除外地区,现时仍维持本宣言发布前的原状。我真诚地认为,这是一个正义的行动,此行动由于军事之必需,为宪法状。我真诚地认为,这是一个正义的行动,此行动由于军事
7、之必需,为宪法所认可。我要求人类判断此行动时予以谅解,请求全能上帝慈悲赐福。所认可。我要求人类判断此行动时予以谅解,请求全能上帝慈悲赐福。解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言 根据材料,回答:根据材料,回答:1 1、材料三的宅地法是如何促进美国西部地区开发?、材料三的宅地法是如何促进美国西部地区开发?2 2、概括材料四的核心内容。并指出从长远来看,这部文献对美国资本主义、概括材料四的核心内容。并指出从长远来看,这部文献对美国资本主义发展有什么作用?发展有什么作用?材料三(材料研读):宅地法规定:凡年满材料三(材料研读):宅地法规定:凡年满2121岁,没有参加过叛乱,而岁,没有参加过叛乱,而且获得土
展开阅读全文