《纸的发明》PPT精品课件.pptx

1、纸的发明纸的发明1010中国古代四大发明蔡伦的造纸术被列为我国古代四大发明之一，今天就蔡伦的造纸术被列为我国古代四大发明之一，今天就让我们深入课文去了解一下。让我们深入课文去了解一下。蔡伦蔡伦(公元公元62 年年121 年年) 字敬仲字敬仲,湖南耒阳人。蔡伦从小随父辈种田，聪明伶俐，湖南耒阳人。蔡伦从小随父辈种田，聪明伶俐，讨人喜欢。永乐十八年讨人喜欢。永乐十八年(公元公元75年年)蔡伦被选入宫，时约蔡伦被选入宫，时约15岁。他读书识字，成绩优异，公元岁。他读书识字，成绩优异，公元88年，侍幼帝年，侍幼帝(和帝和帝)左右，左右，参与国家机密大事，秩俸二千石，地位与九卿等同。中国历史上宦官干参与

2、国家机密大事，秩俸二千石，地位与九卿等同。中国历史上宦官干预国政，也正由此开始。在此期间，他总结西汉以来造纸经验，改进造预国政，也正由此开始。在此期间，他总结西汉以来造纸经验，改进造纸工艺，利用树皮、碎布纸工艺，利用树皮、碎布(麻布麻布)、麻头、鱼网等原料精制出优质纸张，、麻头、鱼网等原料精制出优质纸张，由他监制的纸被称为由他监制的纸被称为“蔡侯纸蔡侯纸”。他对我国古代科学技术。他对我国古代科学技术 “四大发明四大发明” 之一的造纸术有着巨大贡献之一的造纸术有着巨大贡献,被纸工奉为造纸鼻祖、被纸工奉为造纸鼻祖、 “纸神纸神”。1. 会认本课11个生字，会写12个生字，认识多音字“重”，理解生字

3、组成的词语。2. 默读课文，想想每个自然段的意思，能按照时间先后顺序理清纸的发明过程。（重点）3. 初步感知文意，了解课文内容。（难点）学习目标请同学们自由朗读课文，注意读准字音，请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。读通句子，难读的地方多读几遍。自读提示 创立创立艰苦创业艰苦创业chungchung 创创造造携款携款携老扶弱携老扶弱 xi xi 携携带带创创携携制定制定因地制宜因地制宜 zh zh制制因地因地制制宜宜 姓蔡姓蔡 蔡寨蔡寨 ci ci蔡蔡 蔡蔡伦伦伦理伦理不伦不类不伦不类 ln ln伦伦天天伦伦之乐之乐积累积累累计累计lili累累 蔡蔡伦伦 鲜有鲜有

4、屡见不鲜屡见不鲜 xin xin鲜鲜鲜鲜见见重重zhngzhng（重量）chngchng（重复）读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。方便。.读一读读一读：为了验证这箱货物的轻重（：为了验证这箱货物的轻重（zhngzhng），他重（），他重（chngchng）复将箱）复将箱子举过头顶多次，一直到气喘吁吁才停了下来。子举过头顶多次，一直到气喘吁吁才停了下来。.注意加点字注意加点字的读音！的读音！从多次实践中得到的知识或技能。从多次实践中得到的知识或技能。【造纸术造纸术】【伟大伟大】【记录记录】【保存保存】【

5、大约大约】【经验经验】【欧洲欧洲】品格崇高；教训卓越；气象雄伟；规模宏大；走出寻常；令人景品格崇高；教训卓越；气象雄伟；规模宏大；走出寻常；令人景仰钦佩的。仰钦佩的。保管收存。保管收存。在数量或时间上接近精确地在数量或时间上接近精确地; ;近似。近似。欧罗巴洲的简称。欧罗巴洲的简称。 东半球西北部的一个洲，北边是北冰洋东半球西北部的一个洲，北边是北冰洋; ;东边是亚洲，东边是亚洲，以乌拉尔山脉和乌拉尔河为界以乌拉尔山脉和乌拉尔河为界; ;南边是亚洲的伊朗和土耳其、黑海、地中海南边是亚洲的伊朗和土耳其、黑海、地中海; ;西边是大西洋。面积西边是大西洋。面积1 1，040040万平方公里，是仅大于

6、大洋洲的世界第六大洲。万平方公里，是仅大于大洋洲的世界第六大洲。术，技术。造纸技术是中国四大发明之一，纸是汉族劳动人民长期术，技术。造纸技术是中国四大发明之一，纸是汉族劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶，人类文明史上的一项杰出的发明创造。经验的积累和智慧的结晶，人类文明史上的一项杰出的发明创造。试着把词语和意思连起来！试着把词语和意思连起来！有四个意思把听到的话或发生的事写下来；有四个意思把听到的话或发生的事写下来； 记录下来的材记录下来的材料；料； 在一定时期和范围内记载下来的最好成绩；在一定时期和范围内记载下来的最好成绩； 记录的人。记录的人。指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通

7、顺。 检查自读情况再读课文，想一想课文写了什么？再读课文，想一想课文写了什么？课文课文按照时间的先后顺序记叙了造纸按照时间的先后顺序记叙了造纸术的发明过程、每个过程对人们生活的术的发明过程、每个过程对人们生活的影响，以及我国造纸术发明及传播，对影响，以及我国造纸术发明及传播，对人类社会进步的促进与影响。人类社会进步的促进与影响。 造纸术 书写指导：木字横短竖要长，撇和捺要舒展，右上角有一点不能丢。术术 sh sh结构：结构：独体独体组词：组词：武术武术 不学无术不学无术造句：造句：造纸术是中国的四大发明之一。造纸术是中国的四大发明之一。 音序：音序：S S 部首：部首：木木伟大书写指导：韦字中

8、间一横稍短，横折钩的横要长、折要短、行笔有力，中间一竖要长。伟伟 wi wi结构：结构：左右左右组词：组词：雄伟雄伟 伟人伟业伟人伟业造句：造句：毛主席是中国伟大的领袖。毛主席是中国伟大的领袖。 音序：音序：W W 部首：部首：亻亻记录书写指导：上边左框要扁、中间横要短、下横最长，注意下边不是水字、左边有区别。录录 l l结构：结构：上下上下组词：组词：录像录像 通讯录通讯录造句：造句：这个本子上记录着我们的一这个本子上记录着我们的一 言一行。言一行。 音序：音序：L L 部首：部首：彐彐 一册书书写指导：两个下框都要窄长、左边都是撇，中间一横居中、贯穿左右、要长。册册 c c结构：结构：独体

9、独体组词：组词：纪念册纪念册 点名册点名册造句：造句：小明的桌子上只有一册书。小明的桌子上只有一册书。 音序：音序：C C 部首：部首：丿丿保存书写指导：口字要窄小，木字要宽大、一横要长、位置靠上，捺收笔要有力。保保 bo bo结构：结构：左右左右组词：组词：保证保证 保家卫国保家卫国造句：造句：老师让我保管好这些东西。老师让我保管好这些东西。 音序：音序：B B 部首：部首：亻亻保存书写指导：上横稍短，一撇靠左、要长，一短竖位置稍靠下，子字横撇短小、竖稍带弧度。存存 cn cn结构：结构：半包围半包围组词：组词：留存留存 去伪存真去伪存真造句：造句：我一定要保存好这本纪念册。我一定要保存好这

10、本纪念册。音序：音序：C C 部首：部首：子子 大约书写指导：左右要匀称，勺字横折钩的横起笔要轻、折钩行笔要有力、并向左拉。约约 yu yu结构：结构：左右左右组词：组词：约计约计 隐隐约约隐隐约约造句：造句：我大约九点才能到学校。我大约九点才能到学校。 音序：音序：Y Y 部首：部首：纟纟经验书写指导：一竖在左边、不要写错位置，日字的横折起笔稍轻、转折时要顿笔、竖要重、往稍左收。验验 yn yn结构：结构：左右左右组词：组词：应验应验 实验室实验室造句：造句：张老师有着丰富的教学经验。张老师有着丰富的教学经验。 音序：音序：Y Y 部首：部首：马马阿拉伯书写指导：阝的横起笔稍高、左竖要长，可

11、字的上横稍低、竖位置靠右、口要小。阿阿 结构：结构：左右左右组词：组词：阿姨阿姨 阿谀奉承阿谀奉承造句：造句：阿拉伯国家有着悠久灿烂的阿拉伯国家有着悠久灿烂的 文化。文化。 音序：音序：A A 部首：部首：阝阝 欧洲书写指导：右框要窄长、里边点长有力，人字撇稍短、捺要长、收笔要重。欧欧 u u结构：结构：左右左右组词：组词：欧元欧元 欧亚大陆欧亚大陆造句：造句：国和欧洲是密切的贸易伙伴。国和欧洲是密切的贸易伙伴。 音序：音序：O O 部首：部首：欠欠欧洲书写指导：州字首笔是垂点、由轻到重向左下顿笔，其它两点是侧点，第二笔是竖撇，中间竖最短。洲洲 zhu zhu结构：结构：左右左右组词：组词：亚

12、洲亚洲 七大洲七大洲造句：造句：亚洲是世界上最大的一个洲。亚洲是世界上最大的一个洲。 音序：音序：Z Z 部首：部首：氵氵社会书写指导：第二笔横要短、稍向上提、撇要长，竖位置靠上，右边仅一点。社社 sh sh结构：结构：左右左右组词：组词：旅社旅社 社会主义社会主义造句：造句：同学们要努力建设文明和谐同学们要努力建设文明和谐 的新社会。的新社会。 音序：音序：S S 部首：部首：礻礻初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你感受到了什么？读完这篇课文，让我们真切地感受到读完这篇课文，让我们真切地感受到我国造纸术发明对人类社会进步与发展的我国造纸术发明对人类社会进步与发展的影响。影响。课堂小结一

13、、一锤定音（在带点字的正确读音下画“”）。朝鲜（xinxin xinxin）创造（chungchung chngchng）保存（cncn cngcng）薄片（bobo bb）传承（zhunzhun chunchun）积累（lili lili） 二、在文中找出下面词语的反义词。丢弃（ ） 模仿（ ）轻便（ ） 精致（ ）渺小（ ） 困难（ ）失去（ ） 阻碍（ ）促进促进保存保存创造创造笨重笨重粗糙粗糙伟大伟大容易容易得到得到纸的发明纸的发明10101. 有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。2. 能结合课文中的相关语句，明白蔡伦改进的造纸术传承下来的原因。(重点)3. 朗读课文，体会我国造纸术

14、发明对人类社会进步与发展的影响。(难点)学习目标 读课后读课后“资料袋资料袋”，结合查找的资料说说自，结合查找的资料说说自己认识的纸。己认识的纸。(串珠问题串珠问题1)让我们走进课文，看看造纸术的发明经让我们走进课文，看看造纸术的发明经历哪些过程？为什么只有蔡伦改进的造纸术历哪些过程？为什么只有蔡伦改进的造纸术传承了下来？传承了下来？( (核心问题核心问题) )用用“什么时间做什么什么时间做什么”的句式概括每个自然的句式概括每个自然段意思，完成课后第一题。段意思，完成课后第一题。(串珠问题串珠问题2)第1自然段：总说造纸术的意义；第2自然段：早在几千年造纸方法发明以前人们将文字先是刻在龟甲 兽

15、骨上，后来刻在竹片木片上，再后来写在帛上；第3自然段：西汉时代懂得用麻造纸；第4自然段：东汉时代，蔡伦改进造纸术；第5自然段：后来造纸术传到了全世界，极大地促进了文化的的发展。造纸方法造纸方法发明之前发明之前后来后来东汉时代东汉时代 西汉时代西汉时代 先是刻在龟甲兽骨先是刻在龟甲兽骨上，后来刻在竹片上，后来刻在竹片木片上，再后来写木片上，再后来写在在“帛帛”。懂得用麻造纸懂得用麻造纸蔡伦改进蔡伦改进造纸术造纸术造纸术传到了全造纸术传到了全世界，极大地促世界，极大地促进了文化发展。进了文化发展。这是课后第这是课后第1 1题哦！题哦！ 早在几千年前，我们的祖先就创造了早在几千年前，我们的祖先就创造

16、了文字。可那时候还没有纸，要记录一件事文字。可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨龟甲和兽骨上，或上，或者把文字铸者把文字铸刻在青铜器刻在青铜器上。上。造纸方法发明之前造纸方法发明之前 作者告诉人们文字发明早于纸的发明。 后来，人们又把后来，人们又把文字刻在竹片和木片文字刻在竹片和木片上，上，这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。书。但是但是，这种书很笨重，阅读、携带、保，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。存都很不方便。造纸方法发明之前造纸方法发明之前 “但是”笔锋一转，写出这种做法的不足。 再后来，有

17、了蚕丝织成的帛，就可再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在以在帛上帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，写字了。帛比竹片、木片轻便，但是但是价钱太贵，价钱太贵，只有只有少数人能用，不能少数人能用，不能普及。普及。造纸方法发明之前造纸方法发明之前 先写“帛”上写字的好处，克服了竹片、木片上写字时阅读、携带、保存的不便。“但”“只有”点出“帛”书写的缺点。 这段写的是纸发明前人们记录、阅读、携带、保存文字的不便，表现出我国劳动人民在“纸”上的探索不断，也使得纸的发明显得非常迫切，正是因为这些探索使得后来的纸的发明水到渠成。也与后文“吸收了人们长期积累的经验”呼应，为后面蔡伦改进造纸术做好的了铺垫。想一想：读

18、课文第二自然段，想想课文写这段有什么作用？读课文第二自然段，想想课文写这段有什么作用？ 考古学家发现，在两千年多年前的西汉时代，人们考古学家发现，在两千年多年前的西汉时代，人们已经懂得了用已经懂得了用麻来造纸麻来造纸。但麻纸比较粗糙，不。但麻纸比较粗糙，不便便书写。书写。西汉时代西汉时代西汉时代懂得用麻造纸及麻纸书写的缺点。 写文章要按照一定的条理才能说清楚、说明白。这个条理就是文章的写作顺序。我们在阅读别人写的文章时，整理出写作顺序能很快读懂文章。整理写作顺序方法有很多种，列图表整理是其中一种方法。选用这种方法时要先想一想每个自然段的意思，然后找到共同的地方，然后用图表呈现就比较好理解了。列

19、图表整理课文的写作顺序列图表整理课文的写作顺序在课文中找出说明蔡伦改进的造纸术在课文中找出说明蔡伦改进的造纸术的具体生产过程的句子，说说你体会到了的具体生产过程的句子，说说你体会到了什么。什么。 (串珠问题串珠问题3)这是课后第这是课后第2 2题哦！题哦！ 他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆在水里捣烂成浆；再；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。又好用的纸。 我体会到：我体会到：用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，搬运和保存也方便，蔡伦真聪

20、明东汉时代东汉时代一个一个“；”，一个，一个“再再”写出了蔡伦改写出了蔡伦改进的造纸术的具体生产过程分为两步。进的造纸术的具体生产过程分为两步。这是蔡伦改进的造纸术的具体造纸过程，语言的表述感受到制作材料的易得，制作过程的简单。早上起来，我先穿好衣服，再洗脸、刷牙。早上起来，我先穿好衣服，再洗脸、刷牙。仿写：他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。了一种既轻便又好用的纸。上面一段话写出造纸具体过程。请你用上“，再”写做一件事的过程。 用这种方法

21、造的纸，用这种方法造的纸，原料容易得原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要满足多数人的需要，所以这种造纸方，所以这种造纸方法就传承下来了。法就传承下来了。写蔡伦造纸术流传下来的原因。我国的造纸术我国的造纸术首先传到首先传到邻近的邻近的朝鲜半岛朝鲜半岛和和日本日本，后后来来又传到又传到阿拉伯世界阿拉伯世界和和欧洲欧洲，极大地促进了人类社会的，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，影响了全世界。进步和文化的发展，影响了全世界。 中国人太伟大了，竟然用这么容易找到的便宜材料做出这么实用的纸来，以后我们写东西、阅读、搬运、保存再也不发愁了。 我国的

22、造纸术传到朝鲜，朝鲜的人们会说些什么？ 你还知道我国古代哪些发明影响了你还知道我国古代哪些发明影响了全世界？全世界？( (串珠问题串珠问题4)4) 四大发明四大发明的的火药、印刷术、指南针火药、印刷术、指南针；还有还有锯子、石拱桥、木匠不用钉子而用锯子、石拱桥、木匠不用钉子而用榫卯结构榫卯结构。造纸方法造纸方法发明之前发明之前后来后来东汉时代东汉时代 西汉时代西汉时代 先是刻在龟甲兽先是刻在龟甲兽骨上，后来刻在骨上，后来刻在竹片木片上，再竹片木片上，再后来写在后来写在“帛帛”。懂得用麻造纸懂得用麻造纸蔡伦改进造纸术蔡伦改进造纸术造纸术传到了全造纸术传到了全世界，极大地促世界，极大地促进了文化发

23、展。进了文化发展。 课文按照时间的先后顺序记叙了造纸术的发明过程、课文按照时间的先后顺序记叙了造纸术的发明过程、每个过程对人们生活的影响，以及我国造纸术发明及传播，每个过程对人们生活的影响，以及我国造纸术发明及传播，对人类社会进步的促进与影响。对人类社会进步的促进与影响。了解国情历史，具有文化了解国情历史，具有文化自信，尊重民族优秀文化成果。自信，尊重民族优秀文化成果。 用表示先后顺序的词语写句子用表示先后顺序的词语写句子写一件事情要有条理，往往用表示先后顺序的词语来串联句子。写一件事情要有条理，往往用表示先后顺序的词语来串联句子。这样的词语一般成组出现，串联的句子先后顺序是不能随意变动的，这

24、样的词语一般成组出现，串联的句子先后顺序是不能随意变动的，有有“首先首先然后然后再再最后最后”“再再”“首先首先后后来来”等，如：等，如：“他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。”孔子孔子学琴，他首先学会了曲谱，然后掌握了弹奏技学琴，他首先学会了曲谱，然后掌握了弹奏技巧，再领会曲子的思想内容，最后琴艺终于达到了炉火巧，再领会曲子的思想内容，最后琴艺终于达到了炉火纯青的地步。纯青的地步。句子中“首先然后再最后”就是表示先

25、后顺序的词语。这样写就将孔子学琴的四个步骤表达清楚了。举例：举例： 请你用上请你用上“先先再再最后最后”写做一件事写做一件事的过程。的过程。练一练：练一练： 课文按照时间的先后顺序记叙了造纸术的发课文按照时间的先后顺序记叙了造纸术的发明经过，明白了蔡伦改进的造纸术传承下来的原明经过，明白了蔡伦改进的造纸术传承下来的原因。赞颂了我们祖先的创造业绩。在体会课文思因。赞颂了我们祖先的创造业绩。在体会课文思想感情的同时，我学习了能按时间先后顺序理出想感情的同时，我学习了能按时间先后顺序理出课文的条理。课文的条理。课堂小结查阅资料了解我国古代的查阅资料了解我国古代的“四大发明四大发明”，组织一次，组织一

26、次“我为四我为四大发明代言大发明代言”的活动。选择一种发明说说它的发明过程是怎样的。的活动。选择一种发明说说它的发明过程是怎样的。可以画图表，可以图文并茂讲解。可以画图表，可以图文并茂讲解。主题延伸主题延伸我为指南针代言。指南针是我国古代劳动人民的四大发明之一，也是中华民族对世界文明作出的一项重大贡献。它是根据物理学上磁学原理研制而成。它最早发明于何时，是谁人发明的，无从考证，但是知道它的发明不是一个人实现的。谈到指南针的起源就得上推至战国时代，当时有一种称为司南的指南器具，那就是指南针的雏形。宋代出现了水针，作用都是一样的三、读课文第4 自然段，完成练习。1. 这段话共有_句，第_句话写造纸

27、过程。2. 蔡伦改进的造纸术的优点有： _、_、_和_。能满足多数人的需要32原料容易得到原料容易得到可以大量制造可以大量制造价格又便宜价格又便宜一、给带点的字选择正确的读音。一、给带点的字选择正确的读音。binbin pinpin轻便() 占便宜() 便利()xinxin xinxin朝鲜() 新鲜() 鲜见()lili lili积累() 累计() 劳累()二、读拼音，写词语。二、读拼音，写词语。 wiwi dd bobo cncn jngjng ynyn j j l l shsh huhu dd yuyu shushu shsh shsh cc uu zhzh伟伟 大大保保 存存经经 验验

28、记记 录录社社 会会大大 约约手手 术术书书 册册欧欧 洲洲三、选词填空。三、选词填空。改进改正改善改进改正改善1 1在老师的教导下，小明在老师的教导下，小明( () )了错误，学习成绩有了很了错误，学习成绩有了很大的提高。大的提高。2 2你的操作方法有待你的操作方法有待( () )。3 3自从自从“精准扶贫精准扶贫”政策落实以后，他家的生活政策落实以后，他家的生活( () )了。了。改正改正改进改进改善改善四、句子训练。四、句子训练。1 1后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。( (改成改成“被被”字句字句) )_2 2蔡伦改进了造纸术，造出了既轻便又好用的

29、纸。蔡伦改进了造纸术，造出了既轻便又好用的纸。( (用用带点的词造句带点的词造句) )_后来，文字又被人们刻在竹片和木片上。后来，文字又被人们刻在竹片和木片上。示例：示例：小明的字既写得快又写得好。小明的字既写得快又写得好。3 3古时候用古时候用“学富五车学富五车”形容一个人学问高。形容一个人学问高。( (用带点用带点的词造句的词造句) )_示例：示例：做一个学富五车的学问家是我的理想。做一个学富五车的学问家是我的理想。一、造纸术的发明过程。1造纸术发明之前(1)文字最早刻在_和_上，或者铸刻在_上。(2)后来，人们的主要书写材料是_、_和_。龟甲兽骨青铜器竹片木片帛(3)这些书写材料各有什么

30、缺点？连线。龟甲、兽骨价钱昂贵，不能普及竹片、木片 笨重，不方便 帛 坚硬2造纸术的发明与改进(1)在两千多年前的_时代，人们已经懂得了用_来造纸，但这种纸比较_，不便书写。(2)大约在一千九百年前的_时代，_改进了造纸术。西汉西汉麻麻粗糙粗糙东汉东汉蔡伦蔡伦(3)改进的造纸术使用的原料有_、_、_、_等。这些原料容易得到，因此这样的纸可以_，造出的纸既_又_。(4)蔡伦主要是从()方面改进造纸术的。(选择)A加工工具B生产工艺 C原材料 D生产者树皮树皮麻头麻头稻草稻草破布破布大量制造大量制造轻便好用轻便好用便宜便宜C C二、造纸术的传播与意义1写出造纸术传播的顺序。_2我国的造纸术促进了人

31、类社会的_和文化的_，影响了全世界。作为炎黄子孙，我的心中有着无比的_。先传到邻近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉先传到邻近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲。伯世界和欧洲。进步进步发展发展民族自豪感民族自豪感一、主题积累我国古代的四大发明是_、_、_、_。造纸术造纸术指南针指南针火药火药印刷术印刷术二、延伸阅读文房四宝文房四宝古代人写字主要用毛笔，用毛笔离不开墨、纸古代人写字主要用毛笔，用毛笔离不开墨、纸和砚和砚( (ynyn) )台，他们把笔墨纸砚叫作台，他们把笔墨纸砚叫作“文房四宝文房四宝”。以前，全国有很多地方出产这几样东西，以安徽的以前，全国有很多地方出产这几样东西，以安徽

32、的产品最为出名。古代的文人、画家如果得到安徽的产品最为出名。古代的文人、画家如果得到安徽的笔墨纸砚，就会高兴得如获至宝、爱不释手。笔墨纸砚，就会高兴得如获至宝、爱不释手。安徽的安徽的“文房四宝文房四宝”是：宣纸、徽墨、宣笔、歙是：宣纸、徽墨、宣笔、歙( (shsh) )砚。砚。安徽泾安徽泾( (jnjn) )县是宣纸的故乡。泾县在古代属宣州县是宣纸的故乡。泾县在古代属宣州管辖管辖( (xixi) )，所出产的纸就叫宣纸。宣纸主要原料是青，所出产的纸就叫宣纸。宣纸主要原料是青檀檀( (tntn) )树皮和稻草，造纸要用一年时间，经过大小工树皮和稻草，造纸要用一年时间，经过大小工序一百多道，造出来

33、的纸又白又光又薄，而且很结实，序一百多道，造出来的纸又白又光又薄，而且很结实，卷、折都不怕，保存几百年也不会变色，被人们称为卷、折都不怕，保存几百年也不会变色，被人们称为“纸中之王纸中之王”。徽墨有很多品种。它的特点是色泽黑润，写起字来徽墨有很多品种。它的特点是色泽黑润，写起字来特别流畅，能分出浓淡层次。徽墨做得也很精美，上特别流畅，能分出浓淡层次。徽墨做得也很精美，上面刻着山水花草图案，是难得的工艺品。面刻着山水花草图案，是难得的工艺品。宣笔和宣纸一样，也是泾县出产，它以选料严格、宣笔和宣纸一样，也是泾县出产，它以选料严格、精工制作著称。精工制作著称。用来制歙砚的材料很稀有，镌用来制歙砚的材

34、料很稀有，镌( (junjun) )刻时很不容刻时很不容易。一块歙砚，往往要用几个月时间才能制成，所以易。一块歙砚，往往要用几个月时间才能制成，所以显得来之不易、异常珍贵。显得来之不易、异常珍贵。1短文有_个自然段，主要是围绕第_自然段写的。2从文中找出合适的词语填在括号里。(1)好像得到极珍贵的宝物。()(2)得到它非常不容易。()(3)喜爱得舍不得放下。()6 62 2如获至宝如获至宝来之不易来之不易爱不释手爱不释手3“宣纸主要原料是青檀树皮和稻草，造纸要用一年时间，经过大小工序一百多道”这句话中的“一年时间”说明_，“一百多道”说明_。4根据短文中的介绍，宣纸的特点是_、_、_；徽墨的特点是_。造宣纸时间长造宣纸时间长造宣纸工序多造宣纸工序多又白又光又薄又白又光又薄很结实很结实不会变色不会变色色泽黑润，写起字来特别流畅，能分出浓淡层次色泽黑润，写起字来特别流畅，能分出浓淡层次5判断下面说法是否正确，对的打“”，错的打“”。(1)宣纸制作精美，是难得的工艺品。()(2)歙砚珍贵的原因是材料稀有，制作不易。()(3)安徽泾县是宣笔和宣纸的故乡。()三、百字练笔今天，人们大力提倡使用“再生纸”，请写一写你对这件事的看法。_略。略。