《济南的冬天》-得奖-完整公开课PPT课件.pptx

1、春春游游芳芳草草地地 夏夏赏赏绿绿荷荷池池 秋秋饮饮黄黄花花酒酒 冬冬吟吟白白雪雪诗诗写景抒情散文的阅读方法写景抒情散文的阅读方法 “ “三问三问”： 写什么景？写什么景？ 抒什么情？抒什么情？ 怎样写景抒情？怎样写景抒情？春天是昂扬向上的，春天是昂扬向上的，夏天是热情奔放的，夏天是热情奔放的，秋天是收获幸福的，秋天是收获幸福的，谈到冬天，大家常会联想到那凛冽的北风、谈到冬天，大家常会联想到那凛冽的北风、刺骨的寒流以及那肃杀的气象；又会想起刺骨的寒流以及那肃杀的气象；又会想起“千千里冰封、万里雪飘里冰封、万里雪飘”的辽远，想起那的辽远，想起那“千山鸟千山鸟飞绝、万径人踪灭飞绝、万径人踪灭”的孤

2、寂。的孤寂。北方的冬天，可能会令习惯于温暖的南方北方的冬天，可能会令习惯于温暖的南方的人们望而却步，然而北中国的济南，由于特的人们望而却步，然而北中国的济南，由于特殊的地形，冬天非但没有一副严酷的面孔，反殊的地形，冬天非但没有一副严酷的面孔，反到是那么的到是那么的“慈善慈善”可亲、笑容可掬了可亲、笑容可掬了老舍，原名舒庆春老舍，原名舒庆春，字舍予。北京人，老，字舍予。北京人，老舍是他最常用的笔名，舍是他最常用的笔名，著名作家。是语言大师著名作家。是语言大师，被誉为，被誉为 “ “人民艺术家人民艺术家”。著名作品有骆驼。著名作品有骆驼祥子祥子 龙须沟龙须沟 茶馆四世同堂等茶馆四世同堂等。话剧茶馆

3、被西方。话剧茶馆被西方人誉为人誉为“东方舞台上的东方舞台上的奇迹奇迹” ” 。老舍故居 老舍书法 读一读，写一写镶 （xing）响晴（xingqng） 温晴 （wnqng）安适 （nsh） 肌肤 （jf） 秀气（xiq）绿萍 （lpng） 水藻（shuzo） 贮蓄 （zhx）澄清（chngqng）空灵（knglng）髻 （j）水墨画（shumhu）蓝汪汪（lnwngwng）看护妇 (kn)听朗读，整体感知课文听朗读，整体感知课文a a济南冬天的总的特点是什么济南冬天的总的特点是什么? ? b b课文写了济南冬天的哪些景物课文写了济南冬天的哪些景物? ?c c你是否觉得济南的冬天是你是否觉得济南

4、的冬天是“暖暖和安适和安适”的？请讲述理由。的？请讲述理由。d.d.表达了作者怎样的思想感情表达了作者怎样的思想感情? ?济南的冬天问题列举1、济南的冬天总的特点是什么？2、文中具体描写了哪些景物？可以概括成哪几 幅图画？温晴温晴( (贯穿全文的主线贯穿全文的主线) ) 阳光下的小山 小雪后的小山 城外的远山 冬天的冬天的山景山景济南冬天的水济南冬天的水 3、课文第一自然段与第2、3、4、5自然段有什么联系？ 开头一段写济南的天气：温情。这是贯穿全文的宝地，写山写水，这是济南冬天独有的美景都是与此相联系的。4、点点滴滴，文中渗透作者对济南的冬天有什么样的感情？绘山景，描水色，寓情于景，既表现济

5、南冬天山水之美又寄予了对祖国山河真挚的爱 5、题目为“济南的冬天”能否换成“冬天的济南”？为什么？不可以。不可以。 因为因为“济南的冬天济南的冬天”表明所写表明所写的是济南这一特定地域的冬天，的是济南这一特定地域的冬天，“冬天的济南冬天的济南”目的在于赞美目的在于赞美“冬天冬天”这一特定季节的济南。这一特定季节的济南。读思议说小城：晒小城：晒 睡睡 醒醒小山：围小山：围 保暖保暖 小摇篮小摇篮人们：含笑人们：含笑 不着急不着急暖和舒适暖和舒适可爱可爱 充满温情充满温情冬天慈善冬天慈善薄雪覆盖下的山薄雪覆盖下的山山上矮松一髻儿白花日本看护妇山上矮松一髻儿白花日本看护妇山尖山尖全白（镶银边）全白（

6、镶银边）山坡山坡白雪黄草（穿花衣）白雪黄草（穿花衣）山上矮松一髻儿白花日本看护妇山上矮松一髻儿白花日本看护妇山腰山腰露粉色害羞露粉色害羞山尖山尖全白（镶银边）全白（镶银边）山坡山坡白雪黄草（穿花衣）白雪黄草（穿花衣）山上矮松一髻儿白花日本看护妇山上矮松一髻儿白花日本看护妇由高到低由高到低薄雪覆盖下的山薄雪覆盖下的山娇美秀丽娇美秀丽（按由高到低的空间顺序）（按由高到低的空间顺序）由高到低由高到低 用用“卧卧“字传神地写出了村庄和字传神地写出了村庄和雪的情态，表达了一种安适平静的气氛，与雪的情态，表达了一种安适平静的气氛，与文章基调相调谐，有一字传神之效。和前文文章基调相调谐，有一字传神之效。和前

7、文“一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着光，暖和安适地睡着”相呼应。相呼应。 “ “山坡上卧着些小村庄，小村庄山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。的房顶上卧着点雪。“这里为什么用这里为什么用“卧卧”字？和文章什么地方相呼应？字？和文章什么地方相呼应？城外远山城外远山素淡雅致素淡雅致城内城外（卧村庄、雪小水墨画）城内城外（卧村庄、雪小水墨画）狭窄宽敞狭窄宽敞 山上 山尖 山坡 山腰城里城里 城外城外由高到低由高到低由里到外由里到外移步换移步换景景写景顺序：写景顺序：“整个的是块空灵的蓝水整个的是块空灵的蓝水晶晶”用比喻的修辞手法，把水

8、比作蓝水用比喻的修辞手法，把水比作蓝水晶，突出水的清亮的特征。晶，突出水的清亮的特征。 绿萍、绿水藻、绿柳绿萍、绿水藻、绿柳 澄清、清亮、蓝汪汪（蓝水晶）澄清、清亮、蓝汪汪（蓝水晶）“活活”冬水清澈通透冬水清澈通透“绿绿”冬水温暖多情，冬水温暖多情， 富于生机。富于生机。（衬托水的绿）（衬托水的绿）总体把握温晴（宝地）与北平相比无风声与伦敦相比无重雾与热带相比无毒日对比阳光朗照下的山可爱薄雪覆盖下的山秀气城外的远山淡雅山水济南的冬天冬天的济南暖绿清总结反思：为什么济南的冬天的景色会如此动人？总结反思：为什么济南的冬天的景色会如此动人？抓住特征抓住特征安排顺序安排顺序运用修辞运用修辞情景交融情景交融济南的冬天济南的冬天写景文章写景文章课后作业 仔细观察自己家乡冬天的景色，倾注你对家乡的无限热爱，借鉴本文的写法，将最有特色的景物写出来。