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类型《植树的牧羊人》-省赛一等奖-获奖PPT课件.pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2453735
  • 上传时间:2022-04-20
  • 格式:PPTX
  • 页数:21
  • 大小:3.08MB
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    关 键  词:
    植树的牧羊人 植树 牧羊人 一等奖 获奖 PPT 课件
    资源描述:

    1、2022-4-201激趣导入 一片几千公顷的荒山,几十年的时间被一个人一点一点全部栽上了树,荒山变得有了生机,大家相信这是事实吗 今天我们就来认识一位这样的人物,他或许就是中国的“愚公”。 2022-4-202植树的牧羊人植树的牧羊人让乔诺让乔诺2022-4-203预习诊断1、补充有关作者和写作背景。 1让乔诺1895-1970, 生于法国普罗旺斯地区马诺斯克市,法国著名作家、电影编剧。在第一次世界大战时曾当过步兵,在经历惨烈场面后成为坚定的和平主义者。让乔诺的作品获奖很多,部分作品被搬上银幕,被认为是法国20世纪最著名的作家之一。多数作品都是以他的家乡和周边地区阿尔卑斯山和普罗旺斯地区为背景

    2、的。2022-4-204预习诊断 2本文是作者于1953年应美国一本杂志专题“你曾经见过的最非凡、难忘的人是谁”的约稿而写的。编辑收到这篇让人震撼的故事后,调查得知在普罗旺斯山区的小镇巴农的养老院没有死过名叫布菲的人,稿子就被退了回来。第二年在美国Vogue杂志上发表,之后在十多个国家翻译发表。虽然是虚构的故事,但主人公的精神鼓舞了很多人,为世界各地的森林再生做出了贡献。2022-4-205慷慨(慷慨( ) 干涸(干涸( ) 坍塌(坍塌( ) 鲜嫩鲜嫩( ) 酬劳(酬劳( ) 废墟(废墟( )薰衣草(薰衣草( ) 戳穿(戳穿( ) 白桦树(白桦树( ) 沉默寡言(沉默寡言( ) 刨根问底(刨根

    3、问底( ) n in innchuchunnnnhhtntn popochuchuuuhuhu检查预习检查预习字音字形字音字形预习诊断4解释下列词语。1干涸:2酬劳:3坍塌:4不毛之地:5刨根问底:6沉默寡言:7连锁反应:干枯,没有水。用钱物酬报答谢出过力的人。建筑物或堆积物倒下来。 不长草木的地方。 比喻追究底细。形容钻研的精神。 形容性情沉静,不声不响,很少说话。 比喻相关的事物发生相应的变化。2022-4-207u 阅读课文思考:阅读课文思考:u 文章主要讲述了一个什么故事文章主要讲述了一个什么故事?试着理清全文结构。?试着理清全文结构。 本文讲述了一个孤独的牧羊人凭一己之本文讲述了一个

    4、孤独的牧羊人凭一己之力和数十年的坚持,种植大片树林,把力和数十年的坚持,种植大片树林,把废墟变成绿洲的故事。废墟变成绿洲的故事。初读课文,整体感知初读课文,整体感知第一部分(第一部分(1):开门见山,作者对牧羊人慷慨):开门见山,作者对牧羊人慷慨无私、不图回报精神的评价。无私、不图回报精神的评价。第二部分(第二部分(2-20)以时间为顺序,写我和牧羊人)以时间为顺序,写我和牧羊人三次见面的情形以及高原上的变化。三次见面的情形以及高原上的变化。第三部分(第三部分(21)赞美老人坚强的毅力和无私奉献)赞美老人坚强的毅力和无私奉献的精神的精神 总总 分分 总总2022-4-20910课文按照时间顺序

    5、,重点叙述了“我”和牧羊人三次见面的情形以及高原上的变化。默读课文,勾画出标志故事情节发展的语句,完成课后第一题表格。牧羊人的情况牧羊人的情况高原的情况高原的情况初遇牧羊人初遇牧羊人再见牧羊人再见牧羊人最后一次相见最后一次相见独居、独居、50几岁,牧几岁,牧羊、种树,沉默寡羊、种树,沉默寡言、充满自信言、充满自信荒原、光秃秃的山,荒原、光秃秃的山,狂风怒吼、没有溪水狂风怒吼、没有溪水身体硬朗、不再牧身体硬朗、不再牧羊、养蜂,性格没羊、养蜂,性格没有变化,依然心无有变化,依然心无旁骛地种树旁骛地种树树木成林、挺拔茂树木成林、挺拔茂盛,有了溪水盛,有了溪水已经已经87岁了,岁了,初衷不动摇,初衷不

    6、动摇,继续种树。继续种树。一片沃土、生机勃勃一片沃土、生机勃勃、微风飘香、泉水流、微风飘香、泉水流淌、重建新村、人民淌、重建新村、人民幸福幸福三见牧羊人2022-4-201112精读分析人物形象 1认真阅读,品味,从文中找出评价牧羊人的词句。 2结合具体语句,用“他是一个的人,你看他。”的句式说话。理解人物形象?理解人物形象?找出课文中直接描写牧羊人的语句,以找出课文中直接描写牧羊人的语句,以“他是一个他是一个_的人的人”形式说说你对牧羊人的认识形式说说你对牧羊人的认识 1、他是一个极为认真的人,无论对劳作,还是对生活。、他是一个极为认真的人,无论对劳作,还是对生活。从他挑选橡子的细节可以看出

    7、,他工作起来心无旁骛,从他挑选橡子的细节可以看出,他工作起来心无旁骛,认认真真。认认真真。2、他是一个在生活中一丝不苟,不愿马虎度日的人。、他是一个在生活中一丝不苟,不愿马虎度日的人。如:如:“房间收拾得很整齐,餐具写得干干净净。地板上房间收拾得很整齐,餐具写得干干净净。地板上没有一点儿灰尘,猎枪也上过油没有一点儿灰尘,猎枪也上过油 ”3、他是一个有顽强毅力、坚持默默奉献的人。从、他是一个有顽强毅力、坚持默默奉献的人。从“战争战争并没有扰乱他的生活。他一直在种树。种橡树,中山毛并没有扰乱他的生活。他一直在种树。种橡树,中山毛榉,还种白桦树榉,还种白桦树”可以看出。可以看出。2022-4-201

    8、32022-4-2014小说的三要素:小说的三要素:人物,情节,环境。人物,情节,环境。环境描写作用:环境描写作用:环境描写的作用:环境描写的作用:1、交代故事发生的时间、地点或背景。、交代故事发生的时间、地点或背景。2、渲染气氛。、渲染气氛。3、衬托人物心理,表现人物性格(形象)。、衬托人物心理,表现人物性格(形象)。4、推动故事情节的发展,为下文做铺垫。、推动故事情节的发展,为下文做铺垫。5、深化文章主题。、深化文章主题。2022-4-2015研读场景描写的作用 1找出文章景物描写的段落,认真读一读,思考文中大量环境描写的好处。 16u “那是那是6 6月晴朗的一天,太阳快要把人烤焦了。在

    9、月晴朗的一天,太阳快要把人烤焦了。在毫无遮拦的高地上,风吹得人东倒西歪。狂风呼毫无遮拦的高地上,风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出的吼叫。的吼叫。”(从描写或从修辞手法的角度赏析)(从描写或从修辞手法的角度赏析) 环境描写,环境描写, 运用了夸张和比喻的修辞,运用了夸张和比喻的修辞, 把把“狂风呼狂风呼啸啸”比作比作“一只饥饿的野兽发出的吼叫一只饥饿的野兽发出的吼叫”,生动形象,生动形象地表现出了阿尔卑斯山地炎热干燥、狂风肆虐、贫瘠地表现出了阿尔卑斯山地炎热干燥、狂风肆虐、贫瘠荒凉的特点,写出了阿尔卑斯山地恶劣的环境,为

    10、荒凉的特点,写出了阿尔卑斯山地恶劣的环境,为“我我”继续向前走,寻找水源做铺垫,同时从侧面说明继续向前走,寻找水源做铺垫,同时从侧面说明牧羊人植树是一项伟大的工程,衬托了牧羊人慷慨无牧羊人植树是一项伟大的工程,衬托了牧羊人慷慨无私、坚毅执着的形象。私、坚毅执着的形象。语言赏析语言赏析u 在第在第段中段中, ,作者描写了哪些景象作者描写了哪些景象 其目其目的是什么的是什么 干净的农舍干净的农舍,废弃的村子一点点重建起来;干废弃的村子一点点重建起来;干涸已久的地里又冒出了泉水,正浇灌着鲜嫩涸已久的地里又冒出了泉水,正浇灌着鲜嫩的薄荷;这里的人们正健康、愉快、舒适地的薄荷;这里的人们正健康、愉快、舒

    11、适地生活,有人从地价昂贵的城市搬到这里安家生活,有人从地价昂贵的城市搬到这里安家。此处的环境描写与上文有关此处的荒废景。此处的环境描写与上文有关此处的荒废景象形成了鲜明的对比,从侧面突出了牧羊人象形成了鲜明的对比,从侧面突出了牧羊人植树的伟大作用和无私奉献、执著坚毅、勤植树的伟大作用和无私奉献、执著坚毅、勤勤恳恳的精神。勤恳恳的精神。语言赏析语言赏析通过对比突出牧羊老人的巨大贡献,通过对比突出牧羊老人的巨大贡献,赞扬了他具有的顽强意志、坚忍不拔赞扬了他具有的顽强意志、坚忍不拔的毅力和默默无闻无私奉献的精神。的毅力和默默无闻无私奉献的精神。2022-4-2019感悟:感悟: 哪怕只是一个普通人,只要哪怕只是一个普通人,只要满怀无私的大爱,不求名利满怀无私的大爱,不求名利、默默奉献,并且具有坚持、默默奉献,并且具有坚持不懈的毅力和顽强拼搏的精不懈的毅力和顽强拼搏的精神,就可以创造奇迹!就可神,就可以创造奇迹!就可以以“种植种植”希望、爱与幸福希望、爱与幸福!2022-4-2020这篇文章读完你有哪些感悟?这篇文章读完你有哪些感悟?2022-4-2021拓展练习拓展练习 我们所处的社会中也有很多默默“种树“的人,他们以非凡的毅力,辛勤耕耘,种植着希望和幸福。你认识或听说过这样的人吗?试为他写一段文字,记录他的事迹,并写出你的评价和感受。

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