《教师节感恩班会》PPT课件.ppt

1、 一个寺庙的住持给寺院立了一条规矩：一个寺庙的住持给寺院立了一条规矩：每年年底，寺庙里的和尚都要对住持说两每年年底，寺庙里的和尚都要对住持说两个字。第一年年底，住持问新和尚最想说个字。第一年年底，住持问新和尚最想说的是什么，新和尚说：的是什么，新和尚说：“床硬。床硬。”第二年第二年年底，住持又问新和尚最想说什么新和年底，住持又问新和尚最想说什么新和尚说：尚说：“食劣。食劣。”到了第三年年底，还没到了第三年年底，还没等住持提问，新和尚就说；等住持提问，新和尚就说；“告辞。告辞。”住住持望着新和尚离去的背影摇头道：持望着新和尚离去的背影摇头道：“心中心中有魔，难成正果，可惜有魔，难成正果，可惜!可

2、惜可惜!”新和尚心新和尚心中的中的“魔魔”是他从不去想自己得到了什么，是他从不去想自己得到了什么，而是一味地抱怒自己的需求没有满足。只而是一味地抱怒自己的需求没有满足。只知索取，不知回报，更谈不上感恩。知索取，不知回报，更谈不上感恩。 美国前总统罗斯福家中失盗，一美国前总统罗斯福家中失盗，一位朋友闻讯后写信来安慰他，他在给位朋友闻讯后写信来安慰他，他在给朋友的回信里这样写道：朋友的回信里这样写道：“感谢上帝！感谢上帝！贼只是偷了东西，而没有伤害我的性贼只是偷了东西，而没有伤害我的性命；贼只偷了部分东西，而不是全部；命；贼只偷了部分东西，而不是全部；最值得庆幸的是，做贼的是他而不是最值得庆幸的是

3、，做贼的是他而不是我。我。”面对失盗，罗斯福没有怨天尤面对失盗，罗斯福没有怨天尤人，反倒找出了感恩的三条理由，这人，反倒找出了感恩的三条理由，这是怎样的一种气度和智慧？是怎样的一种气度和智慧？一首诗在西方感恩节期间广为一首诗在西方感恩节期间广为流传。流传。 读了这首诗，你会发读了这首诗，你会发现，生活中一切的不如意现，生活中一切的不如意其实都有积极的一面其实都有积极的一面我缴税，因为那表示我缴税，因为那表示我有工作。我有工作。 衣服越来越紧，那表衣服越来越紧，那表示我吃得很好。示我吃得很好。 有阴影陪伴我劳动，有阴影陪伴我劳动，那表示我在明亮的阳那表示我在明亮的阳光下。光下。 有待修整的草地，

4、待有待修整的草地，待清理的窗户，和待修清理的窗户，和待修理的排水沟，那表示理的排水沟，那表示我有个家。我有个家。 有巨额的电费账单，有巨额的电费账单，因为那表示我冷气吹因为那表示我冷气吹得爽。得爽。 教堂礼拜时我身后有教堂礼拜时我身后有五音不全的女士，五音不全的女士，因为那表示我还听因为那表示我还听得到。得到。 有一堆衣服要洗烫，有一堆衣服要洗烫，因为那表示我有衣服因为那表示我有衣服穿。穿。 一天结束时感到疲劳一天结束时感到疲劳和肌肉酸痛，因为那和肌肉酸痛，因为那表示我有拼命工作的表示我有拼命工作的能力。能力。 一大早被闹钟吵醒，一大早被闹钟吵醒，那表示我还活着。那表示我还活着。 最后，感恩过

5、量的电最后，感恩过量的电子邮件，因为那表示子邮件，因为那表示有许多朋友会想到我。有许多朋友会想到我。 请点击鼠标左键播放15感恩感恩父父母母老老师师班班委委同同学学朋朋友友学学校校磨磨难难自自己己社社会会自自然然感激生育你的人，因为他们使你体验生命；感激生育你的人，因为他们使你体验生命；感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。感激关怀你的人，因为他们给你温暖。感激关怀你的人，因为他们给你温暖。感激鼓励你的人，因为他们给你力量。感激鼓励你的人，因为他们给你力量。感激教育你的人，因为他们

6、开化你的蒙昧。感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人！凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人！ 春蚕到死丝方尽，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！蜡炬成灰泪始干！ 感感恩恩从从心心

7、开开始始我的老师关于老师的诠释：关于老师的诠释：Truth EnthusiasmAttitude Charming High-minded Encourage Respect 老师的人生写照老师的人生写照: : 起的比鸡还早起的比鸡还早, ,下班比猫头鹰都晚；下班比猫头鹰都晚； 干的比驴都累干的比驴都累, ,挣的比民工都少；挣的比民工都少； 责任比主席还大责任比主席还大, ,名声比黄世仁还差；名声比黄世仁还差； 看上去比谁都好看上去比谁都好, ,五年后比谁都老五年后比谁都老, , 头发比和尚还少。头发比和尚还少。有人给我发过一则短信，内容是这样的：有人给我发过一则短信，内容是这样的： 老师的工

8、作：上课、备课、总结分析、老师的工作：上课、备课、总结分析、写教案、制做课件、做大量习题、打写教案、制做课件、做大量习题、打印学案、批改作业、批改试卷、听课、印学案、批改作业、批改试卷、听课、教研、晚自习辅导、开会、与学生谈教研、晚自习辅导、开会、与学生谈话分析问题找方法话分析问题找方法 班主任还要查宿舍、整理班级各种材班主任还要查宿舍、整理班级各种材料上报、思考班级出现的各种问题并料上报、思考班级出现的各种问题并找出解决方法（例如：纪律、卫生、找出解决方法（例如：纪律、卫生、成绩等）与其他老师协调分析班级情成绩等）与其他老师协调分析班级情况、准备班会、接待家长访问况、准备班会、接待家长访问老

9、师每天在做什么？老师每天在做什么？ 同学们都非常盼望休息。同学们都非常盼望休息。 休息，老师还有自己的家，自己的生休息，老师还有自己的家，自己的生活，也想休息！多少老师，很少回去活，也想休息！多少老师，很少回去看自己的父母；多少老师，无暇照顾看自己的父母；多少老师，无暇照顾自己的子女；还有多少老师，身体有自己的子女；还有多少老师，身体有病却没有时间治疗！病却没有时间治疗！ 有的时候你们休息了，可是你们休息有的时候你们休息了，可是你们休息的时候老师在做什么？的时候老师在做什么？ 自学考试、考试判卷、集体学习听报自学考试、考试判卷、集体学习听报告告很多很多工作还在等着他们！很多很多工作还在等着他们

10、！ 当然，这些，老师们不会过多当然，这些，老师们不会过多的计较。他们对自己的辛劳无的计较。他们对自己的辛劳无怨无悔，只为了他的学生能有怨无悔，只为了他的学生能有个美好的未来，只为了能对得个美好的未来，只为了能对得起自己的良心、问心无愧！起自己的良心、问心无愧！不管一个人取得多么值得骄傲的成就，不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源。都应该饮水思源。应该记住：是自己的老师为自己的成长应该记住：是自己的老师为自己的成长播下最初的种子。播下最初的种子。 听老师的话！听老师的话！ 见了老师问好，对老师说话有礼貌！见了老师问好，对老师说话有礼貌！ 尊重老师：当我们在上课的时候，要认真听尊重老师：当我们在上课的时候，要认真听讲，不能违反纪律或肆意胡闹。因为这是对讲，不能违反纪律或肆意胡闹。因为这是对讲课老师的尊重。讲课老师的尊重。 自习课保持安静自习课保持安静,不要说闲话不要说闲话,这是对辅导老这是对辅导老师的尊重。师的尊重。 积极与老师沟通：主动与老师谈心、谈学习、积极与老师沟通：主动与老师谈心、谈学习、谈烦恼谈烦恼要求全体同学做到：要求全体同学做到：当前最直接的体现，就是珍惜时间，当前最直接的体现，就是珍惜时间，自觉勤奋，在高考中夺得优异的成绩！自觉勤奋，在高考中夺得优异的成绩！同学们，请记注：同学们，请记注：滴水之恩滴水之恩当涌泉相报当涌泉相报