《探究影响光合作用的因素》说课课件(全国实验说课大赛获奖案例).pptx

1、主要内容主要内容Part one改进与创新教学过程反思与评价 学习水平要求： 级 教 材 分 析改进与创新教学过程反思与评价n 基本了解光合作用过程，具有一定的实验能力n 本实验分组多、变量控制难、要运用好实验设计原则进行完整地科学探究较难学 情 分 析改进与创新教学过程反思与评价 教 学 目 标1.理解“真空渗水法”方案的原理，明确探究影响光合作用因素 的实验设计依据和思路。3.通过实证认识光合作用的影响因素，能从物质与能量的视角认 识和解决实际问题。2.基于参观和提问，经历实验设计、实施、结果的交流和讨论等 完整的探究过程，提升科学思维和科学探究能力，提高探究兴 趣和合作能力。Part t

2、wo教学依据教学过程反思与评价易碎易碎玻璃塑料耗时耗时塑料教学依据教学过程反思与评价易碎易碎玻璃耗时耗时安全省时省试剂轻松更换溶液教学依据教学过程反思与评价同心圆镶嵌排列较难控较难控制变量制变量教学依据教学过程反思与评价外圈中圈内圈（R=20cm）（R=15cm）（R=10cm）25cm教学依据教学过程反思与评价CO2浓度 对光合作用影响的探究实验单 因素探究教学依据教学过程反思与评价 对光合作用影响的探究实验单 因素探究教学依据教学过程反思与评价光 质 对光合作用影响的探究实验单 因素探究教学依据教学过程反思与评价探究光照强度和CO2浓度对光合作用的综合影响该装置可以探究CO2浓度、光照强度

3、、光质等因素中的2种对光合作用的影响双 因素探究Part three教学依据改进与创新反思与评价课 中教学依据改进与创新反思与评价叶圆片上浮测量示意图（改编自教材图4-22） 叶圆片的原因？水图4-21 真空渗水法示意图 如何使叶圆片？教学依据改进与创新反思与评价课 前课 中教学依据改进与创新反思与评价课 前课 中教学依据改进与创新反思与评价课 前课 中教学依据改进与创新反思与评价课 前课 中教学依据改进与创新反思与评价课 前课 中课 后Part four教学依据改进与创新教学过程凸显学科价值落实教学目标提升学生素养确保实验完成率和成功率更能控制变量，更经济安全，操作便捷、省时经历完整探究和丰富体验(单因素和双因素)整合多种资源距光源距离光照强度5cm5500 Lux6cm4700 Lux7cm 4300 Lux8cm 3700 Lux9cm 3200 Lux10cm 2800 Lux