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类型《我是一只小虫子》(公开课)-完整版PPT课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2453506
  • 上传时间:2022-04-20
  • 格式:PPT
  • 页数:36
  • 大小:4.50MB
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、11 11 我是一只小虫子我是一只小虫子屎 壳 郎 弟 弟h螳螳 螂螂 大大 哥哥tng ngtng ng 天 牛 大 婶hnhn毛毛虫列车ii状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

    2、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路免费免费昏头昏脑昏头昏脑屎壳郎屎壳郎一泡尿一泡尿屁股屁股

    3、摇摇晃晃摇摇晃晃列车列车撞伤撞伤贪吃贪吃p p po niopo nioshshhnhnmin fimin fihunhunlilizhunzhuntntn幸运幸运脾气脾气pp使劲使劲rnrn触须触须毛茸茸毛茸茸醒来醒来xnxn免费免费昏昏头昏脑头昏脑屎屎壳郎壳郎一一泡尿泡尿屁股屁股摇摇摇摇晃晃晃晃列列车车撞撞伤伤贪贪吃吃脾脾气气刺痛刺痛毛毛茸茸茸茸醒醒来来nn屁屁股股昏昏泡泡尿尿茸茸醒醒晃晃免免起点起点费费列列终点终点婶婶屎屎撞撞贪贪脾脾hung hung ( (晃动)晃动)hunghung(明晃晃)(明晃晃)晃晃 po po(一泡尿)(一泡尿) po po(水泡)(水泡)泡泡多音字多音字蹦

    4、蹦跳跳:蹦蹦跳跳:昏头昏脑:昏头昏脑:毛茸茸:毛茸茸:理解词语理解词语跳跃频繁,形容很活泼,很爱动,总是喜欢跳来跳去的。跳跃频繁,形容很活泼,很爱动,总是喜欢跳来跳去的。造句:小麻雀蹦蹦跳跳地享用着草地上的食物。造句:小麻雀蹦蹦跳跳地享用着草地上的食物。形容头脑迷糊,神志不清。形容头脑迷糊,神志不清。 造句:敌人昏头昏脑地迷失了方向,抓住王二小给他们带造句:敌人昏头昏脑地迷失了方向,抓住王二小给他们带路。路。状态词,形容动植物细毛丛生的样子。状态词,形容动植物细毛丛生的样子。造句:小鸟全身毛茸茸的,可爱极了。造句:小鸟全身毛茸茸的,可爱极了。触须:触须:幸运:幸运:摇摇晃晃:摇摇晃晃:触角。触

    5、角。造句:蚂蚁用触须互相传达信息。造句:蚂蚁用触须互相传达信息。好的运气,出乎意料的好时机。好的运气,出乎意料的好时机。造句:洪水吞没了我们的村庄,幸运的是村里人都安然无恙。造句:洪水吞没了我们的村庄,幸运的是村里人都安然无恙。 左右摇摆,不稳定。左右摇摆,不稳定。造句:那一串串小喇叭似的牵牛花在微风中摇摇晃晃,像是造句:那一串串小喇叭似的牵牛花在微风中摇摇晃晃,像是在吹奏着欢快的乐曲。在吹奏着欢快的乐曲。虫虫 作作 家家 当一只小虫子好不好?我的伙伴们都说:当一只小虫子好不好?我的伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。当一只小虫子,一点儿都不好。当一只小虫哪里不好?设问运用什么修辞手法?

    6、屁股会被苍耳刺痛。一个不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。苍耳 我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们其实,那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。没有谁会喜欢小鸟。 不过,我觉得当一只小虫子不过,我觉得当一只小虫

    7、子还真不错。还真不错。 默读课文第三、四自然段,想想当小虫默读课文第三、四自然段,想想当小虫子有哪些乐趣。子有哪些乐趣。过渡段,起到承上启下作用 早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。如果能把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀的特快列车呀! !运用什么修辞手法?拟人、比喻你觉得当虫子还有哪些不好的或有趣的地方?请你大胆想象一下。我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。我

    8、的小伙伴屎壳郎天牛大婶螳螂过渡段 走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。螳螂很贪吃,他们搬运食物的时候,从来不看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好,比方天牛,每次我说有些虫子脾气不太好,比方天牛,每次我说“天天牛大婶,早上好,她总是想顶我一下。牛大婶,早上好,她总是想顶我一下。 这段话介绍这段话介绍“我的哪些小伙伴,他我的哪些小伙伴,他们有意思的表现是什么?们有意思的表现是什么?因果关系仿写仿写用用“因为因为仿写一个因果关系的句子。仿写一

    9、个因果关系的句子。_ 今天我不能上体育课了,因为我的脚崴了。今天我不能上体育课了,因为我的脚崴了。 我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听见草地里的歌声你就一定能找到我!你能猜出我的名字吗? hui蟋 蟀我是一棵小树 我是一棵小树 在蓝天下很矮很矮 但小鸟们说我 是一座绿色的山 站在我的肩头 它们就靠近了云端拓展阅读拓展阅读我是一棵小树在大地上很小很小但蚂蚁们说我是一把绿色的大伞躲在我的树荫下它们就不怕太阳的火焰 我喜欢当一位小学生。虽然每天早晨我喜欢当一位小学生。虽然每天早晨我得早早地起来上学,但我可以在学校我得早早地起来上学,但我可以在学校 ,在学校,在学

    10、校 ,在学校,在学校 做一个小学生真幸福!虽然也有烦恼,做一个小学生真幸福!虽然也有烦恼,但只要有乐观的心态,一切都会变得美但只要有乐观的心态,一切都会变得美好!好!我会写我会写屁屁尿尿屎屎仔细观察仔细观察“屁等屁等3 3个字,说说你的发现。个字,说说你的发现。屎屎屁屁尿尿尸尸比比水水米米左上包围左上包围 “ “丿要伸展丿要伸展3 3词语搭配。词语搭配。一小虫子一小虫子 一尿一尿一露珠一露珠 一小伙伴一小伙伴 的小鸟的小鸟 的草叶的草叶的触须的触须只只泡泡颗颗个个毛茸茸毛茸茸摇摇晃晃摇摇晃晃细长细长4 4写出与下面词语意思相近的词语。写出与下面词语意思相近的词语。留神留神喜欢喜欢旅行旅行 特别

    11、特别幸运幸运 小心小心留心留心喜爱喜爱旅游旅游格外格外走运走运留神留神5 5仿写句子。仿写句子。1 1例:我喜欢当一只小虫子。例:我喜欢当一只小虫子。我喜欢我喜欢_。2 2例:如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地例:如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。方去旅行。如果如果_,我就,我就_。当一个可爱的公主当一个可爱的公主我是一名教师我是一名教师要让我的学生开心地要让我的学生开心地学习,愉快地游戏学习,愉快地游戏 以以“我的口吻来介绍一种动物或我的口吻来介绍一种动物或植物,写一段话。例如:我是一只植物,写一段话。例如:我是一只小鸟,我是一棵小草小鸟,我是一棵小草作业:

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