心理咨询师咨询技能培训-面质技术课件.ppt
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- 心理咨询 咨询 技能 培训 技术 课件
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1、l面质技术是指当咨询员发现来访者语言与非语言行为不一致、逃避面对自己的感觉与想法、语言行为前后矛盾、不知善用资源、未觉察自己的限制等行为时,咨询员指出来访者矛盾、不一致的地方,协助来访者对问题有进一步的了解。l咨询员的面质虽然不是批评、责备,但是仍然容易引起来访者的反感,因此,咨询员使用面质技术时,要先配合使用同理心技术或情感反映技术,再面质来访者。 l案例一l来访者:我知道我姊姊愿意帮我,我弟弟也很关心我,不过,我不想麻烦他们,他们有自己的家庭需要照顾,我怎好意思拿他们的钱。我知道向地下钱庄借钱会带给自己很多的困扰,从媒体的报导就已令人胆颤,但是,至少我姊姊、弟弟不会觉得我没有用。l咨询员:
2、为了体谅姊姊、弟弟,以及不让他们觉得你无用,你选择向地下钱庄借钱,作这样的决定也是无可奈何(有层次同理心技术)。我不懂的是,你为了表面的风光,宁愿让自己陷入长期的恐惧中。将来祖屋被地下钱庄查封,失去的可能更多,到时候又该如何向姊、姊、弟弟交代(面质技术)? l案例二l来访者:(来访者长期酗酒)酒这个东西真是碰不得,一碰就著迷,甩也甩不掉,这就是为什么我不让我儿子喝酒的原因。可是,他偏偏要跟我作对,三天两头喝得醉醺醺的,我实在很生气。我父亲以前就是常常喝酒,害我也跟著他学,结果,让我一辈子都毁了。我一定要救我儿子。l咨询员:你一生被酒所误,如今你的儿子重蹈覆辙以酒为伍,你觉得很担心(初层次同理心
3、技术)。我不解的是,你既然恨你父亲做了个坏榜样,害了你一生,可是你却重蹈覆辙像你父亲一样,给了你儿子不好的示范,让你的儿子学你的模样。我不知道你有没有看到这其中的关联(面质技术)? l案例三l来访者:我不喜欢我妈妈一天到晚要我好好念书。我知道她比我更紧张,因为她怕我考不上公立高中害她没有面子。其实,我一点都不着急。虽然我每天花很多时间看电视,可是我心中早就有一套完美的读书计划。高考离现在还有两个月,我打算在最后一个月才开始看书,每天看十六个小时,每天读完三本书。到高考的前一天,我就可以将所有的书复习两遍。l咨询员:高考到了,你妈妈比你还紧张,让你觉得很厌烦。其实你早就有一套读书计划,所以对高考
4、充满信心(初层次同理心技术)。你说在最后一个月才要开始看书,每天要看十六个小时,看完三本书。我不知道你的耐力如何,是否一天能够拚十六个小时,还要连续拼一个月?而十六个小时是否能够背完三本书?如果这些书你都还没有复习过,你的计划恐怕不容易实现(面质技术)。 l外在讯息输入感官记忆时,相关的基模会被触动,对输入的外在讯息进行选择与过滤,这些选择、过滤后的讯息再进入短期记忆shorttermmemory,或运作记忆( working memory),由基模进行组织与诠释,最后这些讯息再贮存到长期记忆中。换言之,外在讯息的处理过程与基模有关。 l为了适应上的目的,基模选择、过滤外在讯息时,会将与基模内
5、容不一致的讯息排除,只允许与基模内容符合的讯息进入下一步骤的讯息处理,因此与基模不一致的讯息虽曾发生过,个人却觉察不到。即使这些不一致的讯息得以进入讯息处理过程,并且贮存在长期记忆中,可是个会扭曲讯息的意义,或看不到讯息与讯息之间的矛盾关系,因此无法觉察讯息的真正含意。 l面质技术可以协助来访者觉察自己的矛盾,看到讯息与讯息间的关联,而到问题有进一步了解,甚至产生顿悟。 l一、面质技术的适用时机l面质技术使用在咨询员与来访者有良好关系之后(这是咨询的第二、第三阶段),通常在下列情况下,可以使用面质技术:l(一)来访者在行为、认知、情绪上相互矛盾时。l(二)来访者的行为可能危害到自己或他人的利益
6、时。l(三)来访者使用防卫策略时(Evans, Hem, Uhlemann Ivey 1989)l(四)来访者不知善用资源时。l(五)来访者未觉察到自己的限制时 l二、注意事项二、注意事项l(一)咨询员使用面质技术时,虽然目的在协助来访者觉察不一致的地方。但是,面质技术会迫使来访者面对原本逃避的想法、情绪或行为,所以往往会引发来访者一些负面情绪。如果咨询员与来访者还未建立良好的咨询员关系,面质技术会使得咨询的进行困难重重。所以,咨询员与来访者有良好咨询关系后,才可以使用面质技术。l(二)咨询员不要因为担心使用面质技术会伤害来访者,以及破坏咨询关系,而在该使用时不愿意使用,以至于坐失良机。l(三
7、)咨询员不可藉著面质技术来表达自己对来访者的负面情绪,或藉此机会惩罚来访者。l(四)咨询员使用面质技术时,必须依据来访者实际呈现的矛盾来面质,而非出自于咨询员的推论与猜测。l(五)咨询员使用面质技术时,来访者可能会生气,反驳,或假装同意。在这种情形下,咨询员要继续面质来访者( Evans, Hearn, Uhlemann Ivey, 1989)l(六)咨询员使用面质技术时,面质的内容应导向来访者的资源、优点、缺点与限制。l(七)咨询员面质来访者时,需要面质关键的地方,对来访者的问题才有助益。l(八)咨询员使用面质技术时,应当觉察到来访者被面质时与被面质之后的情绪。良好的面质技术应包括反映来访者
8、面对不一致时所引发的情绪(Evans,Hearn,UhlemannIvey 1989) l第四节第四节 面质技术的功能面质技术的功能 l面质技术的功能有:l1协助来访者觉察不一致的地方。l2协助来访者探讨不一致的地方,进一步了解自己。l3协助来访者了解自己的优点、缺点、资源与限制。l4协助来访者看到妨碍自己与他人权益的行为。 l各项功能说明如下:l一、协助来访者觉察不一致的地方l咨询员面质来访者的目的之,就是导引来访者看到自己不一致的逃避行为。l案例一l来访者三十多岁,雇员,女性,因为感情问题求助。 l来访者1:我跟男朋友相识五年,原本打算年底结婚。但是,在半年前,因工作的关系,认识别单位的男
9、同事。因为我们两个单位需要合作办理一个大案,有三个月的时间,我跟那位男同事朝夕相处。不知怎么搞地,我竟然对他有了感情,他对我也一样。这几个月来,我过得很痛苦(脸上露出笑容)。我的男朋友似乎知道些什么,最近大献殷勤。那位男同事知道我已经有论及婚嫁的男友后,说他尊重我的选择,不过要我考虑清楚,因为他不能没有我。这几天,我为了这件事烦死了。我对他们两人都有情,选了A,B的重要性就突然提高。同样地,选了B,A的重要也暴增。我真不知道该怎么办。 l咨询员1:你夹在两个你都喜欢的男人中,不知该选择谁,左右为难,觉得好痛苦(初层次同理心技术)。当你说到自己很痛苦时,我却发现你的脸上露出了笑容,似乎你的感觉并
10、不是你所说的那样(面质技术)l来访者2:我有在笑吗?我不知道,我只知道自己很痛苦(脸上再次出现笑容)。l咨询员2:当你再次说到你觉得很痛苦时,你的脸上又露出笑容。(面质技术)l来访者3:可是我没有感受到我在笑。我的确觉得很痛苦,怎么可能笑呢?l咨询员3:我的话似乎让你感到生气。(立即性技术来访者4:没错。被两个男人疼爱著、争宠著,的确是一种幸福(面露微笑)不过,也很痛苦,因为要我放弃其中一个,我会舍不得。 l咨询员4:夹杂在两个男人中,被迫作选择固然让你感受痛苦,可是成为两个男人争夺的对象,你的重要性突然提高了,让你觉得很得意。(高层次同理心技术)l来访者5:你说的没错。被两个男人爱着、宠着,
11、让我觉得很得意,那是我一直渴望的感觉。自从三年前我的男朋友对我很放心后,我再也没有尝过被宠爱的感觉,让我。l咨询员指出来访者语言与非语言行为的不一致,协助来访者觉察自己的矛盾,并探索可能的原因。 l案例二l来访者五十岁,公司副理,男性。来访者的家人怂恿来访者跳槽到别的公司,来访者不知如何是好。l来访者1:我现在这家公司待我不薄,我从小职员到现在的副理,一路走来都很顺利。有些同事,跟我同一年进来,都还是我的属下。l咨询员1:你一路顺利晋升,跟同年进来的同事比较起来,你比他们幸运多。(简述语意技术)l来访者2:如果公司都一直这样照顾我,当然会惹起别人的闲言闲语,所以我已经有好几年没升职,这一点我是
12、能够谅解。l咨询员2:你认为公司最近这几年没升你的职位,是因为怕别人嫉妒你,所以你能接受公司的作法。(简述语意技术) l来访者3:我是一个没有背景的人,公司能够让我坐这个位置已经不容易了。公司里坐重要位子的人,都跟董事长有裙带关系,董事长要提拔他们,我们这些外人当然没有理由反对。公司是他的,他当然有权决定。l咨询员:董事长宠信、提拔自己的亲戚,你是外人,没有裙带背景,似乎对自己的前途使不上一点力,让你觉得泄气。(高层次同理心技术)l来访者4:我怎么会泄气,我已经说过,我没有背景能够爬到这个位置已经不简单了。如果董事长没有特别照顾我,怎么可能将这个位子给我。l咨询员4:我的想法似乎让你不高兴。(
13、立即性技术)l来访者5:我没有对你不高兴,因为有一些人跟你有一样的想法,说董事长亏待我,其实我没有这种想法,可是不知道为什么这些人会这样想。 l咨询员5:这些人是谁?(具体化技术)l来访者6:我的太太、我的孩子跟我哥哥。他们认为我对公司的贡献、我的能力,不应该只停留在目前的职位上。十年耒,我没有加薪、没有升职,他们为我打抱不平。l咨询员6:他们为你打抱不平,你的感觉怎样?(具体化技术)l来访者7:我觉得他们太嚣张了,拿人家薪水,人家要怎么样,我又能怎样?l咨询员7:家人的看法让你觉得生气。(情感反映技术) l来访者8:他们以为我努力、有能力、对公司有贡献,就能当老大,要求公司加薪、升职。他们没
14、看到没有背景的人在公司多可怜。l咨询员8:家人不了解你在公司的状况,却只会说些风凉话,让你觉得委屈(初层次同理心技术)。这样说起来,公司对待你并没有像刚刚你所说的“待你不薄”那样(面质技术)l来访者9:(叹了一口气)我都已经五十岁了,换工作那有那么客易,如果我不这样说的话,如何让自己继续待下来。l咨询员指出来访者语言上的不一致,协助来访者觉察自己的矛盾。 l二、协助来访者探讨不一致的地方,进一步了解目二、协助来访者探讨不一致的地方,进一步了解目已已l来访者不一致的地方,常常是来访者逃避或不愿意面对的经验。咨询员的面质,协助来访者整合经验,产生新的看法。l案例一l来访者二十四岁,公关领班,女性,
15、因为跟同事不合而求助。l来访者1:我不认为我是个霸道的人,我讲究的是个理字,我做每件事都以理为根据。可是我的同事偏偏跟我唱反调,认为我欺压她们。l咨询员1:她们认为你欺压他们的原因是什么?(具体化技术) l来访者2:我们是每个月排班制,由我负责安徘。由于星期天、星期六客人多,小费多,所以大家都争著要排假日的班。我们人数多,所以只能轮流。如果有人假日有班却无法出班,那是她自己的问题,当然不能顺延,或是另排一个假日给她。因为我是领班,当然由我代理。这样做省事多了,合情合理,也不用重新排班。可是,她们认为我这样做有失公平,所以不断给我脸色看。我给每个人同样的机会,有人要放弃那是她的问题,跟我无关,怎
16、么可以说我霸道。l咨询员2:你觉得很委屈,因为她们对你的指责不公平。(情感反映技术)l来访者3:是啊!当然了,我是领班,假日加班的机会当然比她们多,不过,谁叫她们临时有事。l咨询员3:你刚刚提到“你假日加班的机会比她们多”如果她们加班一次,你会有几次?(具体化技术) l来访者4:我我三次。l咨询员4:你是如何安排,让自己可以有三次加班机会,而她们却只有一次?(具体化技术)l来访者5:她们排一次加班时,我会给自己两次,然后她们如果有事不能来,都是由我代班。l咨询员5:如果你有事不能来时,你会不会多给自己安排一次,还是就把机会让给别人?(探问技术,封闭式问题)l来访者6:当然是多给自己安排一次。l
17、咨询员6:你认为你是领班,即使多给自己一些福利,也觉得理直气壮(初层次同理心技术)。你刚刚提到当同事临时有事不能来时,她没有权利要求另给机会,可是如果你碰到类似状况时,却多给了自己机会,听起来,你对待自己跟对待别人有些差别(面质技术)l来访者7:听起来是有些差别。不过,因为我是领班,原本福利就应该比她们好。l咨询员7:你觉得自己是领班,享受的福利比同事好本来就理所当然。(简述语意技术)l来访者8:当然是这样。职务不同,福利当然不一样。l咨询员8:告诉我,你身为领班享有那些福利?(具体化技术)l来访者9:我有领班加级,每个月多五千,业绩奖金五千。假日加班比她们多壹千。每个月有三次加班,她们只有一
18、次,所以比她们多好像多柒千。年终奖金多一个月的叁万(微笑)。l咨询员9:你的额外福利似乎让你有点得意(情感反映技术)。加起来,你每个月比同事多领了壹万柒千以上。你除了公司规定的加级、业绩奖金与年终奖金外,透过你对加班的安排,你每个月又多领了柒千元,而这项似乎不在公司的规定内(面质技术)。l来访者l0:你这样说似乎显得我很爱钱。我是领班,薪水自然比她们多。不过,我每个月领的薪水的确多了一点,他们每个月才两万伍,我却是肆万贰,几乎是她们的两倍,而且年终奖金又多一个月。这一点我从未想过,更何况这柒千元原本应。l咨询员的面质,协助来访者统整不一致的讯息,进一步了解自己。 l案例二l来访者二十七岁,雇员
19、,女性。来访者已经订婚,可是也喜欢未婚夫的朋友,觉得痛苦不堪。l来访者l:其实,我仍然深爱我的未婚夫,他的条件不错,又很爱我,嫁给他可以说是我的福气。不过,不知道为什么,他的朋友X X X样样比他差,我却想跟他在一起。为什么我会哪么矛盾?l咨询员1:你感到疑惑,你被自己的行为搞糊涂了。(情感反映技术)l来访者2:我真的是被自己搞糊涂了。我梦寐以求的对象是我的未婚夫,他多金、英俊、体贴又对我真心。照理来说,我应该感到满足,跟他终老一辈子。可是,偏偏这颗心不听使唤,喜欢上另一个样样比他差的人。我真觉得对不起他。有时候我怀疑我是个水性杨花的女人。 l咨询员2:你感到自责,觉得对不起未婚夫(情感反映技
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