心理健康哆来咪课件.pptx
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1、第2课 心理健康哆来咪判断:判断:他们健康吗?他们健康吗?哎呀,怎哎呀,怎么发烧了么发烧了和人吵架了,最和人吵架了,最近心情很不好近心情很不好我怎么一看书我怎么一看书就困就困让你不理我让你不理我1、健康的概念身体健康身体健康心理健康心理健康社会适应良好社会适应良好心灵故事第2课 心理健康哆-咪.swf问题1、上述案例中王嘉瑶的同学是怎么对待她、上述案例中王嘉瑶的同学是怎么对待她的?的?2、王嘉瑶的班主任是怎么处理这件事情的、王嘉瑶的班主任是怎么处理这件事情的3、你认为同学和班主任的做法哪种更好,、你认为同学和班主任的做法哪种更好,为什么?为什么?2、心理健康无心理疾病具有积极向上的心理状态3、
2、心理健康的标准了解自我了解自我信任自我信任自我悦纳自我悦纳自我控制自我控制自我调节自我调节自我完善自我完善自我发展自我发展自我调适自我调适自我设计自我设计自我满足自我满足自我如何提高心理健如何提高心理健康水平?康水平?12经常保持微笑经常保持微笑13学会和别人一起分享喜悦学会和别人一起分享喜悦14乐于助人乐于助人15保持自己的一颗童心保持自己的一颗童心16学会和各种人愉快的相处学会和各种人愉快的相处17保持幽默感保持幽默感18要能处乱不惊要能处乱不惊19保持高度的自信心保持高度的自信心20学会宽恕别人学会宽恕别人21有几个知心朋友有几个知心朋友22要有目标和追求要有目标和追求23常和别人保持合
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