2020教科版三年级下册科学1.1 运动与位置 课件(含学习卡).pptx
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运动与位置,小组讨论:观察 图片,判断哪些物 体是运动的,哪些 物体是静止的?跟 小组同学说一说你 判断的依据。,学习任务一,1.小组讨论:对于静止的物体,怎样准确描述它的位置呢? 2.以两个静止站立的同学为例,设计方案,确定描述物体位置的方法。 3.将小组研究的方案填写在学习卡片上。,学习任务二,1.根据校园方位图,在校园选择一个地点,作为你的“藏身处”,画“点”做标记。 2.用文字描述你的“藏身处”,写在信息卡上,交给你右手边的同学。 3.你拿着方位图,先行到达“藏身处”。 4.右手边的同学延后两分钟出发,根据信息卡去找你。 5.顺利找到的一组,交换信息卡,重复上面的过程。 6.两次都能顺利找到对方的一组,即为成功! 7.游戏过程中注意安全!,游戏任务,一辆车从车站出发,向东行驶,因出现故障停在离车站1500米,请用圆点标出图中汽车的位置,拓展任务,生活中的应用公交调度中心,生活中的应用铁路调度中心,生活中的应用导航、定位,生活中的应用航线调度中心,
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