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类型延安我把你追寻-完整版PPT课件.pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2450876
  • 上传时间:2022-04-19
  • 格式:PPTX
  • 页数:39
  • 大小:2.91MB
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    关 键  词:
    延安 追寻 完整版 PPT 课件
    资源描述:

    1、新课导新课导入入 延安是中国革命的摇篮,它记载着中国革延安是中国革命的摇篮,它记载着中国革命的历史,是一本真实的教科书。它凝聚着共产命的历史,是一本真实的教科书。它凝聚着共产党人的精神,谱写着中国革命闪光的篇章。今天,党人的精神,谱写着中国革命闪光的篇章。今天,我们就来学习这篇课文,延安,我把你追寻。我们就来学习这篇课文,延安,我把你追寻。 写作背景:在抗日战争和解放战争时期,延安是党中央写作背景:在抗日战争和解放战争时期,延安是党中央的所在地,物质生活十分艰苦,住的是土窑洞,吃的是小米饭,的所在地,物质生活十分艰苦,住的是土窑洞,吃的是小米饭,穿的是粗布衣,点的是小油灯。尤其是穿的是粗布衣,

    2、点的是小油灯。尤其是19391939年至年至19431943年期间,年期间,日军大举日军大举“扫荡扫荡”,国民党顽固派的军事包围和经济封锁,自,国民党顽固派的军事包围和经济封锁,自然灾害的侵袭,使解放区面临着严重的困难局面。但是,全国然灾害的侵袭,使解放区面临着严重的困难局面。但是,全国人民把希望寄托在延安,各地进步青年纷纷奔向延安,延安集人民把希望寄托在延安,各地进步青年纷纷奔向延安,延安集中体现了中国人民的革命精神。中体现了中国人民的革命精神。我 会我 会认认yn延延昔昔sn笋笋mo茅茅ng炕炕dndn旦旦mi媚媚hung煌煌我 会我 会读读ynyn snsnnnmomo茅屋茅屋昔日昔日春

    3、笋春笋土炕土炕辉煌辉煌mimihunhundndn一 旦一 旦明媚明媚延安延安【翩翩】形容轻快地跳舞,也形容动物飞舞。【翩翩】形容轻快地跳舞,也形容动物飞舞。【茁壮】(动植物、年轻人、孩子)强壮;健壮。【茁壮】(动植物、年轻人、孩子)强壮;健壮。【满目琳琅】琳琅,精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。【满目琳琅】琳琅,精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。 形容美好、完美的事物很多。形容美好、完美的事物很多。【毫不犹豫】毫,一点儿;犹豫,迟疑,拿不定主意。一【毫不犹豫】毫,一点儿;犹豫,迟疑,拿不定主意。一 点儿也不迟疑。点儿也不迟疑。【明媚】(景物)鲜明可爱。【明媚】(景物)鲜明可爱。词语解词语解释释归

    4、来归来回来回来 茁壮茁壮健壮健壮 追寻追寻寻找寻找永远永远永久永久 告别告别告辞告辞 破旧破旧陈旧陈旧奥秘奥秘奥妙奥妙 美妙美妙动听动听 温暖温暖暖和暖和 满目满目琳琅琳琅美不胜收美不胜收词语对对词语对对碰碰词语对对词语对对碰碰归来归来离去离去 茁壮茁壮枯萎枯萎 永远永远短暂短暂告别告别相逢相逢 破旧破旧崭新崭新 温暖温暖寒冷寒冷光明光明黑暗黑暗 毫不犹豫毫不犹豫犹豫不决犹豫不决 用重点符号标出这首用重点符号标出这首诗的韵脚。诗的韵脚。妙解课妙解课文文像/翩翩/归来的/燕子,在/追寻/昔日的/春光;像/茁壮成长的/小树,在/追寻/雨露和太阳。追寻你,/延河/叮咚的/流水,追寻你,/枣园/梨花的

    5、/清香,追寻你,/南泥湾/开荒的/蹶头,追寻你,/杨家岭/讲话的/会场。延安,延安,/ /我把你我把你/ /追寻追寻一排排一排排/ /高楼大厦高楼大厦/ /像雨后春笋,像雨后春笋,一件件一件件/ /家用电器家用电器/ /满目琳琅;满目琳琅;我们我们/ /永远永远/ /告别了告别了/ /破旧的茅屋,破旧的茅屋,却忘不了却忘不了/ /延安窑洞延安窑洞/ /温热的温热的/ /土炕。土炕。航天飞机航天飞机/ /探索探索/ /宇宙的宇宙的/ /奥秘,奥秘,电子计算机电子计算机/ /奏出奏出/ /美妙的美妙的/ /交响;交响;我们我们/ /毫不犹豫毫不犹豫/ /丢掉了丢掉了/ /老牛破车,老牛破车,却不能

    6、丢却不能丢/ /宝塔山宝塔山/ /顶天立地的顶天立地的/ /脊脊梁。梁。延安,延安,/ /你的你的/ /精神精神/ /灿烂辉煌!灿烂辉煌!如果如果/ /一旦一旦/ /失去了你啊,失去了你啊,那就那就/ /仿佛仿佛/ /没有了没有了/ /灵魂,灵魂,怎能向怎能向/ /美好的美好的/ /未来未来/ /展翅飞翔展翅飞翔啊!啊!/ /延安,延安,/ /我把你我把你/ /追寻,追寻,追寻追寻/ /信念,追寻信念,追寻/ /金色的金色的/ /理想;理想;追寻追寻/ /温暖,追寻温暖,追寻/ /明媚的明媚的/ /春光;春光;追寻追寻/ /光明,追寻光明,追寻/ /火红的火红的/ /太阳!太阳!想一想:诗歌可

    7、以分为几大节,分别想一想:诗歌可以分为几大节,分别讲了什么讲了什么这首诗可以分为三大节:这首诗可以分为三大节: 第第1 1、2 2节:写人们追求延安精神。节:写人们追求延安精神。 第第3 3、4 4节:写实现现代化需要延安精神。节:写实现现代化需要延安精神。 第第5 5、6 6节:写追寻延安精神的重要意义。节:写追寻延安精神的重要意义。像像/ /翩翩翩翩/ /归来的归来的/ /燕子,燕子,在在/ /追寻追寻/ /昔日的昔日的/ /春光;春光;像像/ /茁壮成长的茁壮成长的/ /小树,小树,在在/ /追寻追寻/ /雨露和太阳。雨露和太阳。 我们追寻延安精神,就像燕子追寻春我们追寻延安精神,就像燕

    8、子追寻春光,小树追寻雨露和太阳。延安精神是光,小树追寻雨露和太阳。延安精神是不可或缺的,我们需要它。不可或缺的,我们需要它。比喻比喻追寻你,追寻你,/ /延河延河/ /叮咚的叮咚的/ /流水,流水,追寻你,追寻你,/ /枣园枣园/ /梨花的梨花的/ /清香,清香,追寻你,追寻你,/ /南泥湾南泥湾/ /开荒的开荒的/ /蹶头,蹶头,追寻你,追寻你,/ /杨家岭杨家岭/ /讲话的讲话的/ /会场。会场。“延河、枣园、南泥湾、杨家岭延河、枣园、南泥湾、杨家岭”有有什么具体所指?什么具体所指?追寻你,延河叮咚的流水,追寻你,延河叮咚的流水,延河是黄河的一条支流,延河是黄河的一条支流,它流经延安。当年

    9、人们常在延河它流经延安。当年人们常在延河边漫步,讨论革命的道理。边漫步,讨论革命的道理。讲讲“叮咚的流水叮咚的流水”,实际,实际是讲人们在延安度过的革命岁月。是讲人们在延安度过的革命岁月。追寻你,枣园梨花的清香,追寻你,枣园梨花的清香,当年毛主席所住的当年毛主席所住的窑洞前面有几株梨树,窑洞前面有几株梨树,开花时发出清香。讲开花时发出清香。讲“梨花的清香梨花的清香”,实际,实际上是讲毛主席等中央领上是讲毛主席等中央领导人在这里从事的革命导人在这里从事的革命活动。活动。追寻你,南泥湾开荒的头,追寻你,南泥湾开荒的头,著名的歌曲南泥湾就是歌颂著名的歌曲南泥湾就是歌颂三五九旅的。讲三五九旅的。讲“开

    10、荒的头开荒的头”,实,实际是讲大生产运动中所体现的自力更际是讲大生产运动中所体现的自力更生、艰苦奋斗的革命精神。生、艰苦奋斗的革命精神。追寻你,杨家岭讲话的会场。追寻你,杨家岭讲话的会场。杨家岭有中央礼堂和中央办公楼,杨家岭有中央礼堂和中央办公楼,许多重要的会议曾在这里召开。例如许多重要的会议曾在这里召开。例如19421942年年5 5月,在中央办公楼的会议室召月,在中央办公楼的会议室召开了延安文艺座谈会,毛主席在会上发开了延安文艺座谈会,毛主席在会上发表了重要讲话。表了重要讲话。19451945年年4 4月,在中央大月,在中央大礼堂举行了党的第七次全国代表大会,礼堂举行了党的第七次全国代表大

    11、会,毛主席在会上作了题为论联合政府毛主席在会上作了题为论联合政府的著名报告。的著名报告。“讲话的会场讲话的会场”,实际是,实际是讲当年党中央和毛主席对中国革命的正讲当年党中央和毛主席对中国革命的正确领导。确领导。诗人在追寻什诗人在追寻什么么? ?追寻延安,追寻的是延安精神。追寻延安,追寻的是延安精神。延安精延安精神是神是为人民服务、艰苦奋斗的精神。为人民服务、艰苦奋斗的精神。一排排一排排/ /高楼大厦高楼大厦/ /像雨像雨后春笋,后春笋,一件件一件件/ /家用电器家用电器/ /满目满目琳琅;琳琅; “ “高楼大厦高楼大厦” “” “家用家用电器电器”指代什么?指代什么?“雨后春笋雨后春笋”,春

    12、天下雨后竹笋长得特,春天下雨后竹笋长得特别快,这里比喻高楼大厦大量出现。别快,这里比喻高楼大厦大量出现。“满目琳琅满目琳琅”,一般写作,一般写作“琳琅满目琳琅满目”,这里为了押韵,把顺序颠倒了。这里为了押韵,把顺序颠倒了。“琳琅琳琅”是美玉,比喻优美珍贵的东西。是美玉,比喻优美珍贵的东西。“满目琳满目琳琅琅”形容家用电器,如各种收音机、电视形容家用电器,如各种收音机、电视机、冰箱、洗衣机等数量很多,质量很好。机、冰箱、洗衣机等数量很多,质量很好。“高楼大厦高楼大厦”和和“家用电器家用电器”代表现代表现代化。代化。 “ “破旧的茅屋破旧的茅屋”指什么?指什么?“温热的土炕温热的土炕”又指什么?又

    13、指什么?我们永远告别了破旧的我们永远告别了破旧的茅屋,茅屋,却忘不了延安窑洞温热却忘不了延安窑洞温热的土炕。的土炕。 如今,生活富裕了,经济发展了,过如今,生活富裕了,经济发展了,过去一贫如洗的生活一去不复返了。当去一贫如洗的生活一去不复返了。当年在年在“温热的土炕温热的土炕”上,共产党人、上,共产党人、革命战士同老百姓同吃同住,聊家常,革命战士同老百姓同吃同住,聊家常,那种在革命中建立的亲密的军民关系,那种在革命中建立的亲密的军民关系,是我们忘不了,也是不应被遗忘的。是我们忘不了,也是不应被遗忘的。“破旧的茅屋破旧的茅屋”是指是指 过去贫穷的生活条件。过去贫穷的生活条件。航天飞机航天飞机/

    14、/探索探索/ /宇宙的宇宙的/ /奥秘,奥秘,电子计算机电子计算机/ /奏出奏出/ /美妙的美妙的/ /交响;交响;我们我们/ /毫不犹豫毫不犹豫/ /丢掉了丢掉了/ /老牛破车,老牛破车,却不能丢却不能丢/ /宝塔山宝塔山/ /顶天立地的顶天立地的/ /脊梁。脊梁。“航天飞机航天飞机”和和“电子计算机电子计算机”代表科技的代表科技的发展。发展。“宇宙宇宙”指包括地球及其他一切天体的指包括地球及其他一切天体的无限空间。有了航天飞机,我们就能更好无限空间。有了航天飞机,我们就能更好地探索宇宙的奥秘。地探索宇宙的奥秘。“电子计算机电子计算机”有多种功能,在社会主有多种功能,在社会主义建设的各个领域

    15、发挥着重要的作用,仿义建设的各个领域发挥着重要的作用,仿佛在奏出美妙的交响乐。佛在奏出美妙的交响乐。 “老牛破车老牛破车”代表什么?代表什么?“宝塔宝塔山顶天立地的脊梁山顶天立地的脊梁”又代表什么?又代表什么?“老牛破车老牛破车”代表代表过去落后的生产条件。过去落后的生产条件。“宝塔山顶天立地的脊梁宝塔山顶天立地的脊梁” 代表延安,代表延安精神,它代表延安,代表延安精神,它是我们民族的支柱,精神的脊梁。是我们民族的支柱,精神的脊梁。 中国共产党及中国共产党及其领导者,好其领导者,好像灯塔一样,像灯塔一样,给中国革命指给中国革命指明了方向。因明了方向。因此,宝塔山上此,宝塔山上的宝塔就成了的宝塔

    16、就成了革命圣地革命圣地“延延安安”的象征。的象征。它象征着不屈它象征着不屈不挠的革命精不挠的革命精神。神。延安,延安,/ /你的你的/ /精神精神/ /灿烂灿烂辉煌!辉煌!如果如果/ /一旦一旦/ /失去了你啊,失去了你啊,那就那就/ /仿佛仿佛/ /没有了没有了/ /灵魂,灵魂,怎能向怎能向/ /美好的美好的/ /未来未来/ /展展翅飞翔翅飞翔4 4、边读边思考、边读边思考“老牛破车老牛破车”代表什么代表什么?“?“宝宝塔山顶天立地的脊梁塔山顶天立地的脊梁”又代表什么又代表什么? ? 自由朗读第三部分,自由朗读第三部分,边读边思考:边读边思考:“延安延安”指什么?指什么?“延安延安”指的是延

    17、安精神指的是延安精神全心全意为人民服务全心全意为人民服务的精神,为革命事业的精神,为革命事业勇于献身的精神,自勇于献身的精神,自力更生、艰苦奋斗的力更生、艰苦奋斗的精神。精神。延安,延安,/ /你的你的/ /精神精神/ /灿烂灿烂辉煌!辉煌!如果如果/ /一旦一旦/ /失去了你啊,失去了你啊,那就那就/ /仿佛仿佛/ /没有了没有了/ /灵魂,灵魂,怎能向怎能向/ /美好的美好的/ /未来未来/ /展展翅飞翔翅飞翔 如果失去了延安精神,就如同一如果失去了延安精神,就如同一个人没有了思想,于是便不能去个人没有了思想,于是便不能去创造美好的未来,以此来领会延创造美好的未来,以此来领会延安精神的重要

    18、。安精神的重要。啊!啊!/ /延安,延安,/ /我把你我把你/ /追寻,追寻,追寻追寻/ /信念,追寻信念,追寻/ /金色的金色的/ /理想;理想;追寻追寻/ /温暖,追寻温暖,追寻/ /明媚的明媚的/ /春光;春光;追寻追寻/ /光明,追寻光明,追寻/ /火红的火红的/ /太阳!太阳!追寻你追寻你叮咚的流水叮咚的流水梨花的清香梨花的清香开荒的蹶头开荒的蹶头讲话的会场讲话的会场人们在延安度过的革命岁月人们在延安度过的革命岁月毛主席等同志在这里从事的毛主席等同志在这里从事的革命活动革命活动大生产运动中所体现的自大生产运动中所体现的自力更生、艰苦奋斗的革命力更生、艰苦奋斗的革命精神精神当年党中央和

    19、毛主席对中当年党中央和毛主席对中国革命的正确领导国革命的正确领导层次梳层次梳理理图解课图解课文文主旨归主旨归纳纳 作者追寻延安,追寻的是延安精神。延安精作者追寻延安,追寻的是延安精神。延安精神是全心全意为人民服务的精神,是为崇高理想神是全心全意为人民服务的精神,是为崇高理想献身的精神,是革命队伍中互相关心、互相爱护献身的精神,是革命队伍中互相关心、互相爱护的精神,是自力更生、艰苦奋斗的精神。延安精的精神,是自力更生、艰苦奋斗的精神。延安精神是我们的传家宝。即使现在我们的经济发达了,神是我们的传家宝。即使现在我们的经济发达了,生活富裕了,也还要提倡这种精神。为了把社会生活富裕了,也还要提倡这种精神。为了把社会推向前进,总要开辟新领域,探索新事物,这就推向前进,总要开辟新领域,探索新事物,这就必须发扬延安精神。必须发扬延安精神。综合拓综合拓展展 联系自己的生活实际,谈一联系自己的生活实际,谈一谈怎样把延安精神发扬光大。谈怎样把延安精神发扬光大。 课后作课后作业业

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