北师大版五年级下册《心理健康教育》第17课 男生女生怎样交朋友ppt课件(003).ppt

1、青春对对碰,之青春期异性交往,PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载：,青春对对碰,游戏规则： 1.全体同学手拉手围成一个圆圈； 2.播放音乐，在音乐声中，学生放开手，围着圆圈慢慢跑动，边跑边说口号： “青春对对碰，男生女生碰”； 3.老师会在适当的时候说几人碰，请同学们迅速的根据老师所说的数字，和其他人碰在一起，组成一团。 如：老师说3人碰，就是3个同学碰在一起。 注意：请同学们碰在一起的时候轻一

2、点， 一定要注意安全哦。,观察与讨论,请同学回忆： 手拉手组成圆圈的时候，你身边是同性还是异性呢？,观察与讨论,请同学们观察： 你们组成的团有什么明显的特征呢？,观察与讨论,同学们，为什么你们做出这样的选择呢？,青春期,曾经的友谊 不再那么 简单透明 两小无猜 亲密无间 似乎是 逝去的昨天 我和他 or 我和她 我们的友谊,青春期 异性交往 的 困惑,心理信箱中 的来信 Help Help Help,？,心理老师： 我曾听兴趣班的哥哥姐姐说，在学校里千万不能谈朋友，一谈朋友，哪怕学习基础再好，再聪明，学习都完蛋了，考不上重点中学、重点高中了。我是一个特别爱学习的孩子，我想要上好的大学，为此，我

3、从不与女生交往，但为什么现在我的成绩却还是下降了呢？ 还有，尽管我不与女生交往，可是当我看到班里的其他男生女生有说有笑，一起玩耍的时候，我却感到很羡慕。 在我的内心，我真的不知道，我究竟能不能和女生交往，一起说笑玩耍呢？心理老师，您能告诉我吗？,来信一：一个六年级男生的来信,思考与讨论,异性交往 有没有好处呢?,异性同学之间能不能交往？,有利于智力上取长补短,有利于情感上相互交流,有利于个性上相互丰富,有利于活动中互相激励,有利于增进心理健康,正常,健康,异性交往的好处,来信二：一个五年级女生的来信,心理老师:,您好！,我最近好烦，好苦恼啊。,这个学期我和乐乐是同桌，慢慢我们发现有很多共同的话

4、题，所以我们关系越来越好。我们两个总在一起讨论学习，一起玩耍，经常还一起回家。,最近这段时间，有同学总是笑话我们，说我们在谈恋爱什么的。我和乐乐的交往变得很尴尬，关系也慢慢疏远了。难道我就不能和他做好朋友吗？,这个女生在烦恼什么？,他们是不是在谈恋爱？ 嘻嘻嘻,我们班有没有同学 有类似的烦恼？,为什么这个女生和同桌的交往 会让同学们误会呢？,亲密,交往 太单一,形影 不离,男女生之间 应该怎样交往呢？,两只刺猬的故事,寒冷的冬天， 森林中有两只只刺猬冻得发抖。,靠在一起 刺痛,分开 寒冷,多次尝试， 终于找到一个适当的距离,温暖 不刺痛,度,异性交往的原则,亲 密 有 “间”,在交往范围上，广而不狭。 在交往场合上，公而不私。 在交往关系上，疏而不远。 在交往感情上，喜而不痴。,青春期异性交往YES OR NO,YES,青春期异性交往YES OR NO,NO,青春期异性交往YES OR NO,YES,青春期异性交往YES OR NO,YES,青春期异性交往YES OR NO,NO,青春期异性交往手册,1.请同学们拿出准备好的A4纸，跟着老师做一本小书； 2.小组讨论、总结，编写出小组的“青春期异性交往手册”； 3.小组派代表展示、分享。,友谊总需要用忠诚去播种， 用热情去灌溉， 用原则去培养， 用谅解去护理。 -马克思,谢谢聆听,