最新部编人教版语文八年级上册第12课《唐诗五首》实用课件.ppt

1、诗诗歌歌古体诗古体诗句数、字数、格律要求不严格句数、字数、格律要求不严格近体诗近体诗律诗（八句）律诗（八句）绝句（四句）绝句（四句）七律七律五律五律七绝七绝五绝五绝押韵押韵 平仄对仗平仄对仗字数、句数字数、句数词词有词牌限制格律，依据长短可分有词牌限制格律，依据长短可分为长调、中调、小令为长调、中调、小令曲曲有宫调、曲牌限制格律有宫调、曲牌限制格律可分为杂剧、散曲。可分为杂剧、散曲。 散曲又可分为套数、小令散曲又可分为套数、小令首联首联 颔联颔联 颈联颈联 尾联尾联诗诗 诗词鉴赏题考试内容诗词鉴赏题考试内容 体裁体裁：五绝，七绝，五律，七律，宋五绝，七绝，五律，七律，宋词，元曲；以格律诗和词为

2、主；以词，元曲；以格律诗和词为主；以唐、宋唐、宋诗词诗词为主。为主。 题材题材：写景，思乡，写景，思乡，咏怀咏怀，咏史，送，咏史，送别，咏物；别，咏物； 内容内容：主旨，情感，意境，诗眼，意主旨，情感，意境，诗眼，意象，语言，体裁，风格；象，语言，体裁，风格； 手法手法：象征，象征，用典用典，对比对比，衬托，直，衬托，直接胸臆，动静，虚实，接胸臆，动静，虚实，情景交融情景交融。野望诗歌的孤寂王绩 王绩【j】（585644），字无功，号东皋子，绛州（今属山西.河津市）人。王绩一生郁郁不得志，在隋唐之际，曾三仕三隐。心念仕途，却又自知难以显达，故归隐山林田园，以琴酒诗歌自娱。初唐时，以原官待召门下

3、省，后弃官隐居于故乡东皋村。 王绩王绩野望野望作品取境开阔，风格清新，属作品取境开阔，风格清新，属对工整，格律谐和，是唐初最早的对工整，格律谐和，是唐初最早的五言律诗五言律诗之之一。一。 野望 王绩 东皋薄暮望，徙倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归. 相顾无相识，长歌怀采薇。 全诗一览全诗一览 野望野望 王绩王绩 东皋薄暮望，徙倚欲何依。东皋薄暮望，徙倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识，长歌怀采薇。相顾无相识，长歌怀采薇。 go bx y诗人隐诗人隐居的地居的地方方 傍傍晚晚。 徘

4、徊。 归归依依落日落日 小牛小牛, ,这里指这里指牛群牛群。 薇，是一种植物。相传周武王灭薇，是一种植物。相传周武王灭商后，伯夷、叔齐不愿做周的臣商后，伯夷、叔齐不愿做周的臣子，在首阳山上采薇而食，最后子，在首阳山上采薇而食，最后饿死。古时饿死。古时“采薇采薇”代指隐居生代指隐居生活。活。 鸟兽，鸟兽，这里指这里指猎物。猎物。 东皋薄暮望，徙倚欲何依。东皋薄暮望，徙倚欲何依。 理解&赏析 皋是水边地。东皋，指他家乡绛州龙门的一皋是水边地。东皋，指他家乡绛州龙门的一个地方。他归隐后常游北山、东皋，自号个地方。他归隐后常游北山、东皋，自号“东东皋子皋子”。“徙倚徙倚”是徘徊的意思。是徘徊的意思。

5、“欲何依欲何依”，化用曹操，化用曹操短歌行短歌行中中“月月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依”的的意思，意思，表现了百无聊赖的彷徨心情表现了百无聊赖的彷徨心情。 傍晚时分站在东皋纵目远望，我徘徊傍晚时分站在东皋纵目远望，我徘徊不定，不知该归依何方，不定，不知该归依何方， 树树皆秋色，山山唯落晖。树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归牧人驱犊返，猎马带禽归.理解&赏析这四句写薄暮中所见景物：这四句写薄暮中所见景物：“树树皆秋色，山树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。”举目举目四望，到处是一片秋色，在夕阳

6、的余晖中越发四望，到处是一片秋色，在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。在这静谧的背景之上，牧人与猎马显得萧瑟。在这静谧的背景之上，牧人与猎马的特写，带着牧歌式的田园气氛，使整个画面的特写，带着牧歌式的田园气氛，使整个画面活动了起来。活动了起来。这四句诗宛如一幅山家秋晚图，这四句诗宛如一幅山家秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处到好处。层层树林都染上秋天的色彩，重重山岭披覆着落日层层树林都染上秋天的色彩，重重山岭披覆着落日的余光。的余光。牧人驱赶着那牛群返还家园，猎人带着打猎到的牧人驱赶着那牛群返还家园，猎人带着打猎到的猎物驰过我的身旁。猎物驰过

7、我的身旁。星垂平野阔，月涌大江流。星垂平野阔，月涌大江流。西山白雪三城戍，南浦清江万里桥西山白雪三城戍，南浦清江万里桥。 对仗的意思对仗的意思: 诗词中要求严格的对偶，称为对仗。诗词中要求严格的对偶，称为对仗。 对仗主要包括词语的互为对仗和句式的互为对仗两对仗主要包括词语的互为对仗和句式的互为对仗两个方面。个方面。 词语对仗的要求是：词义必须同属一类，如以山川词语对仗的要求是：词义必须同属一类，如以山川对山川，以草木对草木等；词性必须基本相同，如对山川，以草木对草木等；词性必须基本相同，如名词对名词，动词对动词等；平仄必须相对，即以名词对名词，动词对动词等；平仄必须相对，即以平对仄或以仄对平；

8、结构必须对称，即以单纯词对平对仄或以仄对平；结构必须对称，即以单纯词对单纯词，以合成词对合成词；另外，要避免同字相单纯词，以合成词对合成词；另外，要避免同字相对。对。 相顾无相识，长歌怀采薇。相顾无相识，长歌怀采薇。 大家相对无言，彼此互不相识，我长大家相对无言，彼此互不相识，我长啸高歌，真想隐居在山冈！啸高歌，真想隐居在山冈！ 然而，王绩还不能像陶渊明那样从田园中找到慰藉，然而，王绩还不能像陶渊明那样从田园中找到慰藉，所以最后说：所以最后说：“相顾无相识，长歌怀采薇。相顾无相识，长歌怀采薇。”说自说自己在现实中孤独无依，只好追怀古代的隐士，和伯己在现实中孤独无依，只好追怀古代的隐士，和伯夷、

9、叔齐那样的人交朋友了。夷、叔齐那样的人交朋友了。理解&赏析表现出作者不问世事的闲适思想。表现出作者不问世事的闲适思想。 全诗于萧瑟怡静的景色描写中流露出全诗于萧瑟怡静的景色描写中流露出孤独孤独抑郁的心情，抒发了惆怅、孤寂的情怀。抑郁的心情，抒发了惆怅、孤寂的情怀。中心思想中心思想 野望野望的体裁是的体裁是五言律诗五言律诗。写的是山野秋景，在闲逸的情写的是山野秋景，在闲逸的情调中，调中，带几分彷徨和苦闷带几分彷徨和苦闷，是，是王绩的代表作。全诗写的是秋王绩的代表作。全诗写的是秋色中的山野，色中的山野，于萧瑟恬静的景于萧瑟恬静的景色描写中透露出孤独抑郁的心色描写中透露出孤独抑郁的心情。情。理解性默

10、写理解性默写1.1.野望野望中写出中写出自然景色自然景色的句子是：的句子是：2. 2. 野望野望中抒发作者中抒发作者孤独抑郁之情孤独抑郁之情的诗句的诗句 是：是：3. 3. 王绩在王绩在野望野望一诗中写一诗中写放牧和打猎放牧和打猎的人的人各自随愿而归的诗句是：各自随愿而归的诗句是：树树皆秋色，山山唯落晖。树树皆秋色，山山唯落晖。相顾无相识，长歌怀采薇。相顾无相识，长歌怀采薇。 牧人驱犊返牧人驱犊返 ，猎马带禽归，猎马带禽归 。5.王绩在王绩在野望野望中中引用典故，表现诗人身引用典故，表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子的句子是：是：6.6.野望野望中，描

11、写中，描写秋意正浓的山野景色秋意正浓的山野景色的的诗句是：诗句是： 理解性默写理解性默写相顾无相识，长歌怀采薇。相顾无相识，长歌怀采薇。树树皆秋色，山山唯落晖。树树皆秋色，山山唯落晖。阅读问题阅读问题1、“徙倚徙倚”是是 的意思。的意思。“欲何依欲何依”，表现了表现了 的心情。的心情。2. 2. “树树皆秋色，山山唯落晖。树树皆秋色，山山唯落晖。”描绘了一描绘了一幅怎样的画面？幅怎样的画面？徘徊徘徊孤独抑郁孤独抑郁举目四望，树林和山峦一片秋色，在举目四望，树林和山峦一片秋色，在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。整个画夕阳的余晖中越发显得萧瑟。整个画面萧瑟恬静。面萧瑟恬静。3 3、本诗写景有什么特色？、

12、本诗写景有什么特色？4 4、请从请从“景景”与与“情情”关系的角度，赏析本诗的关系的角度，赏析本诗的颔联。颔联。 阅读问题阅读问题颔联写的是秋野静景，颈联写的是秋野颔联写的是秋野静景，颈联写的是秋野动景，以动衬静，意境更显静谧。动景，以动衬静，意境更显静谧。诗歌颔联妙在融情于景。诗中描写了漫诗歌颔联妙在融情于景。诗中描写了漫山遍野，树叶枯黄，更兼残阳尽染的萧山遍野，树叶枯黄，更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象，景中寄寓了诗人孤独、落瑟衰败景象，景中寄寓了诗人孤独、落寞的情怀。寞的情怀。5、结合全诗内容，简析诗人结合全诗内容，简析诗人“长歌怀采薇长歌怀采薇”的原的原因。因。6 6、“相顾无相识，长歌怀采

13、薇。相顾无相识，长歌怀采薇。”表达了作者怎样表达了作者怎样的思想感情？的思想感情？阅读问题阅读问题诗人在现实生活中辗转漂泊，彷徨苦闷，找诗人在现实生活中辗转漂泊，彷徨苦闷，找不到精神归宿，又没有真正的知己，所以只不到精神归宿，又没有真正的知己，所以只得得“长歌怀采薇长歌怀采薇”，即放声高歌，追怀伯夷，即放声高歌，追怀伯夷、叔齐那样的隐逸高士，引为神交密友。、叔齐那样的隐逸高士，引为神交密友。抒发了作者孤独抑郁的心情和避世退抒发了作者孤独抑郁的心情和避世退隐的愿望。隐的愿望。崔颢崔颢黄鹤楼黄鹤楼 位于湖北武汉，历代名士崔颢、李白、位于湖北武汉，历代名士崔颢、李白、白居易、白居易、孟浩然、王维、杜

14、牧、孟浩然、王维、杜牧、贾岛、陆游、贾岛、陆游、杨慎、张居正等都先后到这里游乐，吟诗作杨慎、张居正等都先后到这里游乐，吟诗作赋。赋。诗词中的黄鹤楼诗词中的黄鹤楼 唐代诗人崔颢的题咏，使黄鹤楼赢得唐代诗人崔颢的题咏，使黄鹤楼赢得“天下江山第一楼天下江山第一楼”的美誉。的美誉。黄鹤楼黄鹤楼这首诗运用了优美的神话传说，写出黄这首诗运用了优美的神话传说，写出黄鹤楼的来历、登楼所见以及触景生情引鹤楼的来历、登楼所见以及触景生情引起的乡愁。宋代人把这首诗推为起的乡愁。宋代人把这首诗推为唐人七唐人七律第一律第一。唐朝大诗人李白经过武昌，也登上黄鹤楼，放唐朝大诗人李白经过武昌，也登上黄鹤楼，放眼楚天，胸襟开阔

15、，诗兴大发，正要提笔写诗时，眼楚天，胸襟开阔，诗兴大发，正要提笔写诗时，却见到崔颢的诗，自愧不如，只好说：却见到崔颢的诗，自愧不如，只好说：“眼前有眼前有景道不得，崔颢题诗在上头景道不得，崔颢题诗在上头”。崔颢题诗，使李。崔颢题诗，使李白搁笔，崔颢从此名气大盛。大约黄鹤楼边的白搁笔，崔颢从此名气大盛。大约黄鹤楼边的“搁笔亭搁笔亭”就是因此而建的。就是因此而建的。李白十几首诗里都涉及到黄鹤楼。李白十几首诗里都涉及到黄鹤楼。黄鹤楼送黄鹤楼送孟浩然之广陵孟浩然之广陵 “故人西辞黄鹤楼，烟花三月下故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”李

16、白的千古绝唱，感情真挚，自然流畅，景色绚李白的千古绝唱，感情真挚，自然流畅，景色绚丽，神姿昂然，风流天下，传之久远。丽，神姿昂然，风流天下，传之久远。黄鹤楼黄鹤楼图片欣赏图片欣赏黄鹤楼黄鹤楼图片欣赏图片欣赏 三大名楼：三大名楼：腾王阁、腾王阁、黄鹤楼、黄鹤楼、岳阳楼岳阳楼岳阳楼岳阳楼腾王阁腾王阁 唐-崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返黄鹤一去不复返, , 白云千载空悠悠。白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树晴川历历汉阳树, , 芳草萋萋鹦鹉洲。芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是日暮乡关何处是, , 烟波江上使人愁。烟波江上使人愁。（七言律诗）（七言律诗）

17、崔颢崔颢，汴州（开封）人汴州（开封）人, ,（公元（公元704704？754754年）年）他才思敏捷，长于写诗，系他才思敏捷，长于写诗，系盛唐诗人盛唐诗人, ,旧唐旧唐书书文苑传文苑传把他和王昌龄、高适、孟浩然并把他和王昌龄、高适、孟浩然并提提, ,但他宦海浮沉，终不得志。但他宦海浮沉，终不得志。历史上对他的记述不多，故里汴州也很少有关历史上对他的记述不多，故里汴州也很少有关他的传说和故事流传下来，旧他的传说和故事流传下来，旧唐书唐书崔颢传崔颢传里非常简略，连他文学上的成就也未提及里非常简略，连他文学上的成就也未提及 。以。以黄鹤楼黄鹤楼诗，诗，颇令李白折服。颇令李白折服。从诗意看，崔从诗意看

18、，崔颢还是思念故乡，并有回乡归隐、急流勇退之颢还是思念故乡，并有回乡归隐、急流勇退之意的。意的。然终因他功名心切，仍然回到长安，死于唐天然终因他功名心切，仍然回到长安，死于唐天宝十三年（宝十三年（754754年），未得返回故里。这可能正年），未得返回故里。这可能正是崔颢的故事在开封流传不多的主要原因。是崔颢的故事在开封流传不多的主要原因。 仙人已经乘着黄鹤离去，只徒然留下一栋黄鹤仙人已经乘着黄鹤离去，只徒然留下一栋黄鹤楼在此地。楼在此地。昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲

19、。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 黄鹤离去之后再也没有回来过，而白云千年以黄鹤离去之后再也没有回来过，而白云千年以来依然飘浮在空中，不因黄鹤离去而有所改变。来依然飘浮在空中，不因黄鹤离去而有所改变。 晴天里，汉阳一带川旁的树木清晰可见，鹦鹉晴天里，汉阳一带川旁的树木清晰可见，鹦鹉洲上也长满茂盛的芳草，洲上也长满茂盛的芳草， 傍晚时分在暮色中望向远处，看不清故乡在何，傍晚时分在暮色中望向远处，看不清故乡在何，远方江上苍茫的江波真使人发愁。远方江上苍茫的江波真使人发愁。 “昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤

20、楼。”从眼前的黄鹤楼阐发联想、想像。昔日仙人乘从眼前的黄鹤楼阐发联想、想像。昔日仙人乘黄鹤过此，如今人去楼空，令人惆怅。黄鹤过此，如今人去楼空，令人惆怅。借传说借传说落笔落笔, ,感叹物是人非感叹物是人非. . 黄鹤一去不复返黄鹤一去不复返, ,白云千载空悠白云千载空悠悠。悠。” 仙人乘鹤一去不复返，只余下白云朵朵漂仙人乘鹤一去不复返，只余下白云朵朵漂浮不定。作者多想像仙人一样能骑上黄鹤，浮不定。作者多想像仙人一样能骑上黄鹤，腾云驾雾，即刻回故乡。腾云驾雾，即刻回故乡。承上联进一步写岁承上联进一步写岁月不再月不再, ,以白云悠悠反衬人生短促以白云悠悠反衬人生短促, ,世事茫茫世事茫茫. . ：

21、“晴川历历汉阳树晴川历历汉阳树, ,芳草萋萋鹦鹉洲。芳草萋萋鹦鹉洲。” 写黄鹤楼前实景写黄鹤楼前实景: :描绘了站在黄鹤楼上极描绘了站在黄鹤楼上极目远眺看到的一派生机勃勃的景象。目远眺看到的一派生机勃勃的景象。 在黄鹤楼上放眼望去，灿烂的阳光照耀着在黄鹤楼上放眼望去，灿烂的阳光照耀着汉水平原，对岸汉阳镇四周的树木显得格外分汉水平原，对岸汉阳镇四周的树木显得格外分明。再看江中的鹦鹉洲绿油油的草儿长得极其明。再看江中的鹦鹉洲绿油油的草儿长得极其茂盛。茂盛。 眼前的风景如此迷人，继而想到自己的故乡。眼前的风景如此迷人，继而想到自己的故乡。另外这句又是对仗工整的对偶名句。另外这句又是对仗工整的对偶名句

22、。：“日暮乡关何处是日暮乡关何处是, ,烟波江上使人烟波江上使人愁。愁。”太阳快下山了，在黄鹤楼上哪里能望到故乡。太阳快下山了，在黄鹤楼上哪里能望到故乡。只觉得眼前的汉水滚滚，烟波浩渺，使人更只觉得眼前的汉水滚滚，烟波浩渺，使人更生思乡之愁。生思乡之愁。本句点题。借景抒情本句点题。借景抒情, ,以日暮以日暮途远抒发漂泊怀乡之情途远抒发漂泊怀乡之情. . 五、六句描写登楼所见实景，意思是五、六句描写登楼所见实景，意思是: :晴晴天里，汉阳一带川旁的树木清晰可见，鹦鹉天里，汉阳一带川旁的树木清晰可见，鹦鹉洲上也长满茂盛的芳草洲上也长满茂盛的芳草. .汉阳与黄鹤楼隔江相汉阳与黄鹤楼隔江相望，所以景物

23、历历在目，鹦鹉洲在汉阳西南望，所以景物历历在目，鹦鹉洲在汉阳西南长江之中，因此这两句不是单纯的写景，而长江之中，因此这两句不是单纯的写景，而是为下文抒发思乡之情作铺垫。是为下文抒发思乡之情作铺垫。 本诗的本诗的5、6句在写作手法上有什么变化句在写作手法上有什么变化,这两这两句诗句在全诗中有何作用句诗句在全诗中有何作用? 前四句写仙人及仙鹤的传说.抒发世事茫茫的感慨 。 后四句抒发日暮思归的情思. 诗由传说入笔，写由黄鹤楼而生发的联想，叙诗由传说入笔，写由黄鹤楼而生发的联想，叙昔人黄鹤，杳然已去，给人以无限渺然的感觉，表昔人黄鹤，杳然已去，给人以无限渺然的感觉，表现人们登黄鹤楼常有的感受，气势苍

24、莽。后四句转现人们登黄鹤楼常有的感受，气势苍莽。后四句转而实写楼上所见所感，并由此引起乡愁。尾联以烟而实写楼上所见所感，并由此引起乡愁。尾联以烟波江上日暮思归之情作结，使诗意重归于开头那种波江上日暮思归之情作结，使诗意重归于开头那种渺茫的境界。这首诗意境开阔，虚实相映，情景交渺茫的境界。这首诗意境开阔，虚实相映，情景交融，情味悠长。融，情味悠长。小结小结 诗人描写了登黄鹤楼的所见诗人描写了登黄鹤楼的所见所感所感,（作者从仙人乘黄鹤来此作者从仙人乘黄鹤来此游憩的美丽神话，点出黄鹤楼，游憩的美丽神话，点出黄鹤楼，接着由仙人已离去，永远不再回接着由仙人已离去，永远不再回来，只留下黄鹤楼及晴川、芳草、

25、来，只留下黄鹤楼及晴川、芳草、汉阳树、鹦鹉洲，与白云共悠悠汉阳树、鹦鹉洲，与白云共悠悠千载），千载），抒发了怀念家乡的愁思。抒发了怀念家乡的愁思。 主主 旨旨使使至至塞塞上上 王维王维(701761)，字，字摩诘，太原祁人（今山西摩诘，太原祁人（今山西祁县）。他一生写了大量祁县）。他一生写了大量的山水田园诗，他的画画的山水田园诗，他的画画的也好，所以苏轼称赞他的也好，所以苏轼称赞他的诗画是的诗画是“诗中有画，画诗中有画，画中有诗中有诗”。王维与孟浩然王维与孟浩然齐名，并称齐名，并称“王孟王孟”。著。著有有王右丞集王右丞集。我轻车简从，要前往边我轻车简从，要前往边境慰问将士，一直要到境慰问将士，

26、一直要到远在西北边塞的居延。远在西北边塞的居延。(写自己进入边塞写自己进入边塞)首联首联 颔联 诗人以诗人以“蓬蓬”、“雁雁”自比，说自己像自比，说自己像蓬草一样随风而去，又像蓬草一样随风而去，又像“归雁归雁”一样进入一样进入胡天。胡天。既言事，又写景，景中传达出内心幽微难既言事，又写景，景中传达出内心幽微难言的孤独、郁愤之情。言的孤独、郁愤之情。 广阔无垠的大广阔无垠的大漠上漠上，黄沙，黄沙漫漫，漫漫，沙漠上升起一缕沙漠上升起一缕白白色色的烽烟，直上高的烽烟，直上高空；黄昏空；黄昏橘红色橘红色的的夕阳，静静居于天夕阳，静静居于天际，辉映着波澜不际，辉映着波澜不惊的黄河之水。惊的黄河之水。奇奇

27、特壮美特壮美的边塞风光的边塞风光如在目前。如在目前。尾联尾联“大漠孤烟直，长河落日大漠孤烟直，长河落日圆圆”赏析其赏析其“诗中有画诗中有画”的特点。的特点。 首先，它有首先，它有画一样的构图。画一样的构图。景物虽景物虽不多，但是空间阔大，层次很丰富。不多，但是空间阔大，层次很丰富。充分体现了充分体现了诗中有画诗中有画的特点，具有图画美。的特点，具有图画美。 其次其次，它有画一样讲究的线条，它有画一样讲究的线条。纵纵的是烟，的是烟，横横的是河，的是河，圆圆的是落日，线条简约优美。的是落日，线条简约优美。 第三，第三，色彩丰富色彩丰富。黄沙、红日黄沙、红日 、白烟白烟，对，对比鲜明。比鲜明。这首诗

28、流露了诗人怎样这首诗流露了诗人怎样的情感？的情感？本诗描绘了塞外奇特壮丽本诗描绘了塞外奇特壮丽的景象，表达了诗人漂泊的景象，表达了诗人漂泊天涯的悲壮与孤独情怀。天涯的悲壮与孤独情怀。唐唐 李白李白李白李白（），字太白，号），字太白，号青莲居士青莲居士, 是中国文学是中国文学史上最伟大的诗人之史上最伟大的诗人之一，与杜甫并称一，与杜甫并称“李李杜杜”。 他的诗雄壮豪迈，他的诗雄壮豪迈，气势磅礴，充满大胆气势磅礴，充满大胆的想象和夸张。具有的想象和夸张。具有浪漫主义的风格。浪漫主义的风格。渡荆门送别渡荆门送别渡远荆门外渡远荆门外, , 来从楚国游来从楚国游. .山随平野尽山随平野尽, , 江入大荒

29、流江入大荒流. .月下飞天镜月下飞天镜, , 云生结海楼云生结海楼. .仍怜故乡水仍怜故乡水, , 万里送行舟万里送行舟. .介绍创作情况介绍创作情况李白青少年时期是在蜀中度过的，李白青少年时期是在蜀中度过的，把蜀地当作自己的故乡把蜀地当作自己的故乡, ,所以他有不少所以他有不少诗篇抒写对蜀中生活的怀念之情。诗篇抒写对蜀中生活的怀念之情。这一次从三峡出蜀，面这一次从三峡出蜀，面对江汉平原，眼界大开，对江汉平原，眼界大开，心旷神怡心旷神怡, ,不由得即景抒不由得即景抒情，写下了这首广为传情，写下了这首广为传诵的诵的五言律诗五言律诗。 首联首联 渡远荆门外渡远荆门外, ,来从楚国游来从楚国游诗人远

30、离四川，乘船沿江游览楚地。诗人远离四川，乘船沿江游览楚地。 (叙送别缘起叙送别缘起) 颔联颔联 山随平野尽山随平野尽, ,江入大荒流。江入大荒流。 描绘长江之水出山之后的壮阔气象：描绘长江之水出山之后的壮阔气象：长江出山，水面宽广，景象雄奇，使人顿长江出山，水面宽广，景象雄奇，使人顿感前程开阔。感前程开阔。 用用游动的视觉游动的视觉写景物的变化，从蜀地到荆写景物的变化，从蜀地到荆门，两岸的地势由山脉过渡到平原，山峦从诗门，两岸的地势由山脉过渡到平原，山峦从诗人的视野中渐渐消失，江水向着广阔的田野奔人的视野中渐渐消失，江水向着广阔的田野奔腾而去。腾而去。 流露出诗人激动、喜悦的心情。流露出诗人激

31、动、喜悦的心情。 写景最壮丽的是哪两句？写景最壮丽的是哪两句？试做赏析。试做赏析。颈联颈联 月下飞天镜月下飞天镜, ,云生结海楼。云生结海楼。( (水中映月图、天边云霞图水中映月图、天边云霞图) )夜晚，明月映入水中，有如天上飞下的一夜晚，明月映入水中，有如天上飞下的一面明镜；早晨，朝云簇生，有如海市蜃楼面明镜；早晨，朝云簇生，有如海市蜃楼般变幻多姿。般变幻多姿。尾联 仍怜故乡水仍怜故乡水, ,万里送行舟。万里送行舟。( (抒含蓄思乡之情抒含蓄思乡之情) ) 这是我依然深爱的故乡水啊，它不远这是我依然深爱的故乡水啊，它不远万里把我的船送到江汉平原。万里把我的船送到江汉平原。 表现了初离蜀地的诗

32、人对家乡表现了初离蜀地的诗人对家乡的深深依恋。的深深依恋。 全诗流露了诗人怎样的全诗流露了诗人怎样的 情感？情感？ 通过写途中通过写途中所见的美好景观，所见的美好景观，流露出诗人初离流露出诗人初离蜀地的蜀地的激动、欣激动、欣喜喜的感情，并由的感情，并由此引发他离别故此引发他离别故乡的乡的思念之情。思念之情。白居易白居易作者简介： 白居易白居易，字乐天，字乐天，号香山居士，唐代大诗号香山居士，唐代大诗人。著白氏长庆集人。著白氏长庆集七十一卷，代表作有长七十一卷，代表作有长篇叙篇叙事诗事诗长恨歌长恨歌、琵琶行琵琶行。 此 诗 是 长 庆 三 年 或 四 年此 诗 是 长 庆 三 年 或 四 年（8

33、23824）春，白居易任）春，白居易任杭州刺史时所作。诗人早春游杭州刺史时所作。诗人早春游湖，面对湖光山色，莺歌燕舞，湖，面对湖光山色，莺歌燕舞，草色花香，心情十分愉快。诗草色花香，心情十分愉快。诗中字里行间流露着喜悦、轻松中字里行间流露着喜悦、轻松的情绪和对西湖春色细腻新鲜的情绪和对西湖春色细腻新鲜的感受。诗的风格自然清新，的感受。诗的风格自然清新，娟秀明丽。娟秀明丽。写作写作背景背景找出诗中最能表现早春的词语找出诗中最能表现早春的词语:初初平平: :说明秋冬水落说明秋冬水落, ,春雨使湖水刚刚涨平。春雨使湖水刚刚涨平。早早莺、莺、新新燕：燕：说明春季刚刚来临，最早出现说明春季刚刚来临，最早

34、出现的黄莺在争抢暖树，刚从北方的黄莺在争抢暖树，刚从北方飞来的燕子在衔泥筑巢。飞来的燕子在衔泥筑巢。渐渐欲：欲：说明野花逐渐开放，还不到姹紫说明野花逐渐开放，还不到姹紫嫣红开遍大地的时候。嫣红开遍大地的时候。浅浅草：草：说明春草初生，仅能遮没马蹄而已。说明春草初生，仅能遮没马蹄而已。品读欣赏品读欣赏孤山寺北贾亭西，孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。水面初平云脚低。首句首句直述直述“春行春行”的出发地，是在杭的出发地，是在杭州西湖的登视胜地州西湖的登视胜地“孤山寺孤山寺”之北，之北，“贾亭贾亭”之西，既之西，既点明了具体环境，点明了具体环境，又为展开湖上春又为展开湖上春光的描写作了铺光的描写作了铺

35、垫。垫。次句次句大笔勾勒出湖上早春大笔勾勒出湖上早春水涨云低的混茫景色，让水涨云低的混茫景色，让人透过水面刚与岸平天上人透过水面刚与岸平天上水上波澜连成一片的画面，水上波澜连成一片的画面，感受到感受到春意的氛围春意的氛围。品读欣赏品读欣赏几处早莺争暖树，几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。谁家新燕啄春泥。颔联颔联写诗人所见的写诗人所见的莺争着飞到向暖树莺争着飞到向暖树上唱歌：燕开始衔上唱歌：燕开始衔泥筑巢。这景象给泥筑巢。这景象给人生机勃郁的感觉，人生机勃郁的感觉，描写细腻生动，流描写细腻生动，流露诗人一路行来的露诗人一路行来的新鲜感觉和喜悦的新鲜感觉和喜悦的心情。心情。品读欣赏品读欣赏乱花渐欲迷

36、人眼，乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。浅草才能没马蹄。颈联颈联：写写花草花草。马在浅。马在浅草地上走得很轻快，人在草地上走得很轻快，人在马背上感到很舒服，眼前马背上感到很舒服，眼前一片姹紫嫣红，使人目不一片姹紫嫣红，使人目不暇接。诗人由暇接。诗人由“贾亭西贾亭西”已到了已到了“湖东湖东”，写法由，写法由点点的展开变为的展开变为面面的收缩。的收缩。品读欣赏品读欣赏最爱湖东行不足，最爱湖东行不足， 绿杨阴里白沙堤。绿杨阴里白沙堤。尾联尾联：“行不足行不足”，是因为看不够，说明诗是因为看不够，说明诗人流连忘返，完全陶醉人流连忘返，完全陶醉在这美好的湖光山色之在这美好的湖光山色之中。这联中。这联直抒胸臆直抒胸臆，表，表达诗人达诗人喜悦喜悦的心境。的心境。钱塘湖春行钱塘湖春行所在：所在：孤山寺北贾亭西孤山寺北贾亭西所见所见水水 云云 早莺早莺 新燕新燕乱花乱花 浅草浅草 绿杨绿杨白堤白堤所感：所感：最爱最爱行不足行不足春光山色春光山色 春意盎然春意盎然 无比喜爱无比喜爱小结小结这首诗描绘了西湖这首诗描绘了西湖蓬蓬勃勃蓬蓬勃勃的春的春意，赞美了西湖美好景色，表现诗意，赞美了西湖美好景色，表现诗人的人的喜悦喜悦及对湖光山色的无比及对湖光山色的无比热热爱之情爱之情。